我讀故事作文選擇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我讀故事作文選擇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我讀故事作文選擇1

　　我是一個(gè)地地道道的小書(shū)蟲(chóng)，說(shuō)到讀書(shū)，我的話(huà)就多了。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我父親總是在睡覺(jué)前給我讀故事。然而，當(dāng)他感到困倦時(shí)，他經(jīng)常把一整頁(yè)密集的故事濃縮成一兩句話(huà)。我很不高興，所以我讓媽媽給我講睡前故事。但我媽媽經(jīng)常做家務(wù)直到深夜。她還沒(méi)有講故事。我已經(jīng)睡著了。

　　從那以后，我開(kāi)始讀一些注音書(shū)。如果我在沒(méi)有注音的書(shū)中遇到不懂的單詞，我會(huì)讀它們的一半或者它們的.類(lèi)似單詞。有一次，我覺(jué)得一個(gè)叫玫瑰小姐的故事很好聽(tīng)，就讀給爸爸聽(tīng)。我讀了:‘什么’‘鬼’小姐。……我一看完題目，爸爸就笑得前仰后合。但是我丈二和尚-摸不著頭腦。

　　大約在一年級(jí)和二年級(jí)，我逐漸學(xué)會(huì)了檢查字典。我一口氣讀完了《格林童話(huà)》和《安徒生童話(huà)》。有一次，當(dāng)我吃烤面包時(shí)，我說(shuō)：今天我烤面包，明天我做酒，后天王后的孩子找我。我姓盧薩卡江東的許多鑼鼓里根。至少有這樣的姓！

　　三四年級(jí)的時(shí)候，我在語(yǔ)文課本上讀了很多科幻故事，比如《院子里的竊竊私語(yǔ)》、《紙奶奶的生日》、《萬(wàn)能膠發(fā)明》等等。我不再只向往童話(huà)世界。我逐漸喜歡上了科普書(shū)籍，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》，成為現(xiàn)代科技課的活躍分子。

　　現(xiàn)在，我喜歡楊紅英阿姨寫(xiě)的淘氣包馬小跳系列。我從書(shū)中學(xué)到了很多真理，比如人們不能嫉妒，給予愛(ài)，人們不能報(bào)復(fù)等等。

　　我喜歡讀書(shū)，我心中始終銘記著冰心奶奶說(shuō)過(guò)的九個(gè)字：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

我讀故事作文選擇2

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，一個(gè)沉默的朋友一直陪伴著我們。它不會(huì)說(shuō)話(huà)，但它告訴了我們無(wú)盡的知識(shí)。是的.！這是一本書(shū)。別林斯基說(shuō)：書(shū)是我們時(shí)代的生活。可以看出，這本書(shū)的重要性，被稱(chēng)為小粉絲，也因?yàn)檫@本書(shū)發(fā)生了一個(gè)有趣的故事！

　　一個(gè)夏夜，我偶然學(xué)會(huì)了《基督山伯爵》這本書(shū)。在我知道了大致的內(nèi)容后，我想買(mǎi)這本富有哲理的書(shū)。但是，我的零花錢(qián)還不夠。我該怎么辦？最后，我打算通過(guò)做家務(wù)來(lái)省錢(qián)。

　　事情不應(yīng)該太晚，說(shuō)干就干。經(jīng)母親和成年人同意后，我立即采取行動(dòng)。用勞動(dòng)來(lái)籌集資金似乎很簡(jiǎn)單，但很難實(shí)施。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，我會(huì)感到背痛，但我仍然沒(méi)有放棄。

　　五元，十元，十五元……我的口袋開(kāi)始鼓了。

　　有一天，我滿(mǎn)懷期待地打開(kāi)錢(qián)包，仔細(xì)清點(diǎn)。只有一元！我興奮地喊道。雖然我甚至不能舉起胳膊，但我還是咬緊牙關(guān)，在最后一刻得到了一元錢(qián)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)異于寶藏。

　　我趕緊跑到書(shū)店，買(mǎi)了那本讓我夢(mèng)想的書(shū)

　　我夢(mèng)寐以求的基督山伯爵。我很興奮能買(mǎi)到這本書(shū)，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣快樂(lè)，毫不猶豫地跑回家。我又開(kāi)始了我的閱讀之旅，我抱著它，就像抱著一顆藍(lán)寶石一樣快樂(lè)。即使在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我也必須拿著這本書(shū)才能安全入睡。

　　雖然我還沒(méi)有達(dá)到嗜書(shū)如命的程度，沒(méi)有古人博百家長(zhǎng)，為我用的閱讀情懷，也沒(méi)有樹(shù)立圣人孔子朝聞道，夕死可以的遠(yuǎn)大志向，但我還是愿意和書(shū)做一輩子的朋友，在書(shū)的海洋里永不停歇地探索！

我讀故事作文選擇3

　　書(shū)籍是教育老師；書(shū)籍是終身陪伴你的好朋友；書(shū)籍是啟發(fā)人類(lèi)智慧的寶庫(kù)。閱讀在我的生活中是不可或缺的。在書(shū)海中漫步，我會(huì)充電自己，快樂(lè)。

　　從我在媽媽肚子里開(kāi)始，媽媽就給我讀書(shū)聽(tīng)，所以我很早就和書(shū)交了朋友。上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我訂閱了《幼兒畫(huà)報(bào)》《小朋友》等圖畫(huà)書(shū)，每天睡覺(jué)前，是雷打不動(dòng)的講故事時(shí)間，不管我是否識(shí)字，媽媽都和我一起邊看邊講。慢慢地，我知道拼音和一些單詞，媽媽給我買(mǎi)了一本拼音書(shū)，讓我自己讀，一開(kāi)始，我讀得不順利，哭讓媽媽給我讀，媽媽認(rèn)真地說(shuō)：孩子，你不要灰心，你一遍又一遍地讀，你會(huì)讀得不順利嗎？我不得不一遍又一遍地沮喪地閱讀，但是，我慢慢地覺(jué)得越來(lái)越有趣，我忍不住進(jìn)入了故事的世界。從那以后，我就感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣，并發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要讀很多書(shū)來(lái)豐富自己。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)。然而，它不再像以前的童話(huà)那樣夢(mèng)幻。現(xiàn)在，我喜歡讀一些文學(xué)書(shū)籍，如《曹文軒純美文學(xué)》、《小王子》、《窗邊的`小豆豆》、《愛(ài)的教育》。現(xiàn)在，書(shū)是我的好朋友，書(shū)給我?guī)��?lái)了太多的快樂(lè)。我不相信書(shū)中會(huì)有金屋，更不相信書(shū)中會(huì)有顏如玉，但我相信書(shū)中有一個(gè)大世界。只要我陪著書(shū)，我就能得到幸福，讓生活變得精彩，豐富我的大腦。

　　讓我們以經(jīng)典同行、好書(shū)為友、讀書(shū)為樂(lè)，讓我們養(yǎng)成好讀書(shū)、好讀書(shū)的好習(xí)慣吧！

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