選擇的作文6篇【優選】
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的選擇的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文 篇1
人的一生會面臨許許多多的選擇。不同的選擇會帶來不同的結果�，F在我將面對我人生中的第一次重要選擇。
如果我選擇了新高，那我的未來與我選擇了別的學校將會是完全不同的。而我選擇哪個學校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢？
我認為首先要正確認識自己，結合自己的實際情況來確定自己的目標。不會使目標過高而脫離實際。翻看初一到初二的成績，雖然沒有特別理想的，但大部分的.成績對照錄取分數線完全可以上新高統招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間�？商嵘目臻g主要在哪里呢？第一，對基礎知識掌握不夠牢固；第二，考試總是留有遺憾，總是有沒考好的科目；第三，學習效率不夠高，浪廢了許多寶貴的時間。
綜合以上問題，制定一個長計劃，指引自己上新高。同時對自己的學習、生活有一個詳細的安排。要突出重點，有目的地分配自己的時間，提高學習效率。集中時間、集中精力保證重點。計劃要全面，與長計劃要統一，對時間安排合理，勞逸結合。
那除了有計劃外，還該如何做去提高學習效率呢？節約時間，根據自己的情況進行自我修養。如早晨聽英語，晚上背歷史。注意力集中，提高課堂效率。注意力不集中的時間，做自己最感興趣的題目。
注意效果，及時調整�？偨Y得失，找出偏差，真正付諸行動！
我的選擇是新高，我要努力實現它！
選擇的作文 篇2
守候不是你僅有的選擇，沉默不是我唯一的悔悟。我那苦楚、辛酸的淚，有誰能解其中的味？真切希望同學們能有所覺悟！——題記
我無法回到那個深秋。那個深秋，楓葉最紅；那個深秋，蝴蝶最黃；那個深秋，天使細碎的腳步飄然而過；那一回眸的微笑，定格在柔風的纏綿之中。
我們不僅戲劇般地相遇，更讓我們驚奇的是，我們眼中流露出的是同樣的喜悅和滿足。在如水的眉波里，你笑了，笑出了淚；在繁雜的學業中，我醉了，醉得不能自拔，我的心激起了心曠神怡的向往……
我打算把你寫進苦澀的青春的夢里，在每個黃昏中去追憶，在每一個黎明中去尋找。你成了我生活中的一切，學業不要了，前途不要了，我的心已滿了，因為那模糊似夢的.感覺……
我們曾經盼望過美好的旅程，我們曾經有過年少的輕狂，我們曾經得到過閃光的歡樂，但我們卻錯過了學習的時光。一次次的考試，讓我們悲痛不已，面對著滿是荊棘的試卷，不僅刺痛了你的手，刺痛了我的眼，更刺痛了老師和父母的心。我濕潤的眼睛死盯著沾滿了“血”的錯題，只感到天地間一片陰暗淹沒了大腦，陽光照不進我滴血的心，我害怕，掙扎逃避……
我們面對父母給予的金錢時，都笑出了酒窩；父母面對我們回報的成績時，卻哭出了河床。時間的倉促和良知的發現，再也容不得我們去編織一個溫情的夢。沉默，小心而又無可奈何的選擇。蒼穹無語，唯有那似淚的秋雨飄灑在你我身上。再見，我慎重而又正確的悔悟。是的，我們還很年輕，還很幼稚，我們對這一切很迷茫。明天，只有拼搏與奮斗才能揚起生命的風帆，只有將自己的志向染成一幅色彩斑斕的圖畫，才能擁有有作為的盛年和沒有遺憾的晚年。
噢！女孩，你的選擇，我的悔悟。
選擇的作文 篇3
冬天到了，北方的土地已漸漸開始封凍。小熊正在東奔西走，尋找冬眠的地方。從秋天到現在，小熊一直在忙，幫小刺猬運干果，幫小田鼠建糧倉�？僧斔肫鹨吡�，天已經很冷了。天陰沉沉的，眼看就要下雪了。
小熊四處尋找著過冬的食物，可現在的森林了無生氣，連平常最容易找到的野果子也一顆不剩。小熊實在累得爬不起來了，一屁股坐在地上，直埋怨自己：怎么不先想想自個兒，一直幫著大伙忙干什么呢？真傻。
小熊毫無目的地走著，悲傷和后悔擠滿了他的整個身體。不知不覺來到了小刺猬家門口。
剛剛躺下的小刺猬正數著星星，忽然聽到外邊傳來了小熊沉重的腳步聲。嘿，瞧我這記性，小熊幫了咱們自個兒不就慘哩！小刺猬一咕嚕爬起來，一把拽起小熊的尾巴往家里拖，這下可好，小熊在毫無防備之下被卡在了刺猬家門口。小熊很是生氣，他皺著眉頭：我幫了你們都快自己掛了，還來整我。小刺猬連聲道歉，好容易才把小熊那胖嘟嘟的身子排出去。小熊剛要走開，小刺猬連忙從家中拿出剩下的筑屋材料塞給小熊：“這個你可以取點兒暖。”
小熊心想，就這點兒東西才只夠幫我做草帽，我非得凍死不可！就在這時，冷不丁的，田鼠從地底下冒出來。田鼠也感受到了大地的震動，他知道無法使小熊鉆進自己更小的洞，捧出兩桶瓜子外加一桶干草遞給小熊。“對不起，我只剩下這么多干草了，你以后不能光想著咱們！”還有以后？恐怕我現在就要灰飛煙滅了！小熊憤憤地想著。但隨即，他體內的另一種聲音響了起來：田鼠自己好像一共也就這么點干草唉！全給我霸占了豈不是……小熊剛想跟田鼠說，卻發現腳下的洞早就消失得無影無蹤了。
接下來小熊每走一段路，就會收到各種各樣的'禮物。有些動物還把自己用的也“捐獻”出來，可還沒等小熊“退貨”，那些朋友已蹤影皆無。
雪，紛紛揚揚地撒落下來，按時敲響冬的大鐘。此時的小熊全身已經被莫名的幸福感籠罩，當他著手準備建造之時，一股暖流涌遍全身。
小熊已忘卻了一切寒冷，他的心中有一輪暖陽在照耀，那是幫助的力量，是友誼的力量。此時，他無悔當初的選擇！
選擇的作文 篇4
徘徊在生與死間，躊躇在明與暗間，有人選擇生，有人選擇死；有人選擇明，有人選擇暗。選擇需要一雙慧眼，更需要一股勇氣。
小學的時候，我有一次去參加數學考試，而且題目很難。我被人稱之為“數學王”，就是因為我的答題技術高。可是，做到最后，我卻被最后一道題難住了。這道題有10分，如果我答錯了，這次考試我就慘敗了。我想著這道題的解法，周圍一片寂靜，其他人似乎也在考慮這道題。突然，一個紙團落到了我的.腳下，我下意識地用腳踩住，又瞄了瞄監考老師。監考老師微閉著雙眼，似乎正在熟睡。我連忙撿起紙團，打開一看，上面赫然寫著最后一題的題號，下面就是解法。我提起筆剛想抄，卻感到有千百只眼睛盯著我，我打了個寒戰。我不想抄，它卻在我眼前飛舞；我想抄，它卻像一根針，直扎我的眼睛。抄了，可能被發現；不抄，可能就丟掉了10分。它讓我進退兩難，讓我左也不是右也不是。
最終，我選擇了不抄�？荚囋谟谄綍r積累，抄答案不是投機取巧嗎？正當我把紙團放進口袋里時，監考老師從我身邊走過，驚了我一身汗，如果我剛才抄了……
在人生的道路上，我們會面對許許多多的選擇。在選擇面前，如果你選擇了錯誤的選擇，就有可能釀成大錯，讓你后悔莫及。所以，選擇，需要敏銳的眼力和勇于負責的勇氣。
選擇的作文 篇5
今天。整個天空被烏云籠罩著。我慢悠悠的走在放學的路上……
當我回到家門口時。門是開著的。我的手不由得放在門的把手上�？捎址帕讼聛�。因為我擔心爸爸看到我的成績時會很生氣。但如果不讓爸爸知道。就可能躲過這個厄運。我走到走廊的窗戶邊。望著遠處紅紅的夕陽映照著大地。顯得十分昏暗。我的心也十分昏暗……
望著天。我是終于下定決心要回家。我輕輕的推開門。門吱吱的響了。家里十分安靜。我小心翼翼地走了進去。爸爸正在沙發上靜靜的坐著。我快步的走進房間�！斑^來吃飯！”爸爸叫著我。
我心里一直猶豫著：如果跟爸爸說。我肯定要遭“暴打”。如果不說。但又瞞不住的.話。那更是給自己雪上加霜。
走到飯廳。他只是一直給我夾菜。我心里又冒出了幾個念頭：爸爸怎么對我這么好。無論是刮風下雪。下雨打雷都要送我上學。每天工作也是如此繁忙。我卻用這種成績來回報您呀。真對不起呀！
究竟說還是不說呢？我不想給自己雪上加霜。我小心地念著：“爸爸。我們考試了。但考試的成績不太理想啊！”我已經做好挨打的準備了。但爸爸竟回答：“女兒啊！這次考差了不要緊。只要我們后面認真努力學習。盡力就行了！”
沒想到。爸爸會這樣回答我�？磥砣松牡缆愤x擇“誠實”是正確的。
選擇的作文 篇6
選，則求益;擇，則求善。
遠方的大漠，是駝隊的選擇;南極的冰川，是探險家的選擇;遼闊的江河，是魚群的選擇。
選擇，可以造千載之榮光，開上下之體例，可以毀辛苦于一旦，墮不復之深淵。
選擇一份信念，故國土漫漫在心上。鐵騎的戰矛直指頭顱，卻誓死捍衛家國的尊嚴，暗無天日的囚禁讓他只能仰望四角的天空，冰冷的四壁宣告著無能為力，兩眼望向故國的方向，神圣而又堅定，手握的旌節熱得發燙，心中的意志，像無法撼動的大山，巍峨屹立。蘇武的選擇令后世敬仰，又散發深邃光芒。
選擇一份淡泊，田園芬芳歸故鄉。不牽絆于世俗紅塵而放眼山中鄉村;不置身于渾濁官場而浪跡于窮鄉僻壤;不依賴于功名利祿而逍遙于自在山間。荷鋤歸田只為清幽，當他寫下“采菊東籬下，悠然見南山”時，那幾個字不但游若驚龍，而且靜如處子。透露出的氣息，不是沁人心脾的濃香，也不是四溢的墨香，而是在空氣里微微醞釀的泥土味濕潤的空氣，令人神清氣爽，心曠神怡。陶淵明，選擇“不為五斗米折腰”萬古流芳。這種選擇，比時間短，比生命長。
選擇一份寧靜，楊柳依依白云長。氤氳之間，清風徐來，明日可掇。清風鶴唳，虎嘯山中，隱居隆中，以避戰禍。挽褲下田，插秧埋土，小草廬內，吟詩作對。幸識龐統，水鏡先生，下棋博弈，小有名氣，卻無人知曉他文韜武略樣樣精通，“臥龍”一號，由此而來，他卻只認“寧靜致遠”。終遇明主，開國創業，卻鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮，選擇寧靜以致遠，終得傳頌。
選擇一份堅持，蒹葭萋萋伊人郎。薄霧之間，她站在水的那側，他在岸的這邊凝望她的臉頰，對愛情的執著印在《蒹葭》的字里行間，幾千年前這位無名作者的.選擇，彰顯愛情的美好，浮生若夢，也要追尋自己的愛情。
選擇一份雅致，心流汩汩書本旁。越過時光的藩籬，追尋別人的足跡�！白x書之樂何處尋，數點梅花天地心”。紙醉金迷外的微言大義，醉生夢死外的血氣方剛，書帶給我們的，是無窮的意境，是這個時代獨有的奔放與內斂、激昂與沉思。挾裹著年輕的朝氣，講述一個個平凡的故事。是微風與烈酒中，清柔與熱烈里，年少的意氣風發。我的選擇，是有益于身心，有善于社會的選擇，是每個人都需要的，心靈的碰撞與欣賞。
選擇，則求無愧于天地之間，無愧于自己與他人且善益。
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