（合集）選擇的作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的選擇的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

選擇的作文 篇1

　　今天，我們的城市興建博物館的速度也在“日新月異”，越來越多的小型博物館尤其是專題博物館出現在我們面前的時候，我們在欣喜之余會忽然發現，它恰恰表明了這些東西已經在不經意間從我們的生活中消失或者瀕臨消亡了……也正因為此而有人開始珍惜它們了，但失去了“生活”意義的珍惜僅僅是以標本而在博物館的展柜中存在，是一件可悲的事情。

　　我一直都慶幸白塔寺周圍的胡同沒有被開發商拆掉建樓房。孤立高聳的白塔從來都像是那些看上去有些破舊的磚瓦平房四合院的保護傘，它們之間高度上的反差和體量上的巨大差異產生了精神和文化上的'敬仰感和崇拜感。十幾年前，我曾經看到過一個規劃模型，白塔周圍的四合院變成了仿古樣式的三層小樓群，樓頂的人可以平視白塔的肩部，就像是在山上看盆地底高聳的一棵大樹，你對它不會有任何崇敬感。從這個意義上講，白塔與四合院胡同是城市文化一體的體現，失去了誰都會是不完整的。如果有一天我們只剩下孤零零的王府和名人故居時，我們的城市記憶也就剩下紫禁城、天壇、頤和園這樣博物館式的旅游景點了。

　　在去過的世界各地，城市文化保護做得好的比比皆是，但我最喜歡的是羅馬。羅馬是一座歷史與現代共存的城市，從古希臘、古羅馬到中世紀，再到文藝復興、哥特、巴洛克、洛可可，一直到近兩百年來乃至當代的建筑、建筑遺跡交錯而建。羅馬人的建筑似乎總是喜歡躲著古代建筑和古代建筑遺址而建，寧愿身邊就躺著一大片“恐龍骨架”一樣的古代遺址作景觀，卻絕不肯推掉在上面重建。而將近1800年前的古羅馬萬神殿和天使城堡，如今竟然完好如初地被使用著。對于有人來講，可以說是每一步都可能邁進到不同的時代，你會體會到那句“羅馬不是一天建成的”的真義與我們的想象是不一樣的。

　　但是對于每天生活在羅馬的羅馬人來講，它的意義與我們這些走馬觀花的游客是完全不同的。他們從小就耳濡目染在城市3000年的歷史中，每一段城墻、每一塊磚石、每一座建筑、每一條街道、每一座劇院、每一座教堂甚至是每一座廣場、每一個噴泉、每一座雕塑都是活生生的歷史、文化、藝術記憶。他們的生活是與歷史、與文化、與藝術融為一體的，他們生活中的每一個靈感都是與這座城市3000年相關聯的。我喜歡羅馬人對待歷史、對待文化遺產的生活態度，他們有著自己3000年來的文化基因演進，而我們卻面臨著一次次的文化轉基因工程，正宗的文化基因卻常常要去博物館中才能找到……

選擇的作文 篇2

　　其實，我覺得每個人都應該有自己自由選擇的權利。可現在，越來越多的人都喪失了自己原本的本性和自己自由選擇的權利。越來越多的孩子，他們的生命，他們的自由生活似乎都被他們的父母家長所一手操控了。其實，我也可以理解很多父母們的心情吧。畢竟，所有人心中都有一個夢吧。

　　可是，有時候我們慢慢長大，自己成為了父母之后，才發現曾經的那些夢想并沒有實現，那么好的，我們假如有了孩子，我想很多的人都會把自己的夢想就加在自己孩子的身上吧。是了，這其實就是現在中國家長的思想了，既然我有了孩子，那么我不如把我沒有實現的夢想放在我孩子身上，說不定我的孩子能完成我沒有做到的事情啊，這樣我也能有很大的成就感。這就是我們中國家長的真實寫照。可很多時候，許多家長其實都沒有考慮到自己的孩子想法��？我們的夢想就一定要是他們的想法嗎？他們就沒有自己的想法嗎？我們每一個人都是中國的合法公民，既然是公民，那么很多時候我們都有了自己獨立的思想，有自己的想法，我們能去選擇自己未來的生活，能選擇自己的以后，而從不后悔。

　　可很多家長，卻總想著一手操控自己孩子的未來不是嗎？但他們總有他們自己的路要走，就算我們安排得再好，就算我們把他們護的再好，人啊，也總要去面對風雨，以后，再大的風雨，我們都只能一個人默默承受，自己的路只能自己走。如果是父母替我們選擇的路，要是我們喜歡還算好的，要是我們一不小心選擇了一個自己并不感冒的父母給我們選的路，那么我們的'一生豈不就成了墳墓嗎？是了，我們父母精心為我們搭建的墳墓，一個人如果沒有興趣，很強硬的不想去做一件事情，那么假如別人逼她去做，這件事情也是做不好的。人的骨子里到底都是有一些野性的，所有人都希望能做自己喜歡的事情，這是人的本性啊。如果一個人喪失了自己的本性，連一點勇氣野性都沒有，這樣的人以后的路都走多遠呢？

　　有時候吧，家長總會嫌自己的孩子不懂他們良苦用心，可有時候父母卻也不曾考慮到孩子的心啊，我們的心里也深藏著一個夢啊，我們也有勇往直前的心啊。如果一直把自己的夢想寄托在自己孩子的身上，那么這樣只會形成一個可怕的惡性循環，所有人你的孩子，你孩子的孩子都得不到幸福……

　　自由選擇權利，自由的心，我們每個人都應該擁有，我們有權利去選擇自己的生活和未來，走好自己的路，永不后悔！

選擇的作文 篇3

　　我是一條無憂無慮的小魚，在水中過著與世無爭的生活，我總認為人類是善良的，可我萬萬沒有想到，我會被無私的人類所傷害。

　　我是一條擁有紅色魚鱗的魚兒，跟父母生活在河里。這里河水清澈見底；天真的孩童會向河里投下魚食；河岸邊洗衣服的姑娘會唱著動聽的民歌。一切都是那么恬靜美好�？墒呛髞�，不斷有不明刺鼻液體流進河里，河水變得渾濁起來，我的許多同伴都死亡了，我們一家人的生活也變得越來越艱辛，父母憤怒地對我說：都是人類干的好事，一定要遠離他們�？晌揖褪遣宦�，總認為他們是善良的。

　　后來，父母也死了，河水里只剩下我一條魚了，每天我都在想：人類真的是造成這一切的真兇嗎？我還能相信他們嗎？

　　直到后來的有一天，無聊中我在水里閑游著，越游越艱難，渾濁的水質讓我看不清前進的道路，時不時還會被垃圾砸到。突然，我發現了一瓶水，我興奮地游上去，哇塞，這瓶水十分純凈，與這周圍的水都不一樣，讓我仿佛回到了以前清澈的河水中：如果我能在這里面生活該多好啊！

　　我想到這瓶水中去生活，卻又怕這是陷阱，在左右矛盾下我還是選擇相信人類，可是我全然不知，人類正露出一副丑惡的嘴臉看著河面。我隨著瓶子漂了上來，一直認為是人類為我找了一個舒適的家，可卻看到了做魚的工具，數百條魚兒等著被殺，那血腥味兒，那橫七豎八的尸體，我突然想掙脫，卻被人類緊緊地抓住了，他像扔垃圾一般，把我扔進了桶里，“砰”水花濺起的.時候，我渾身酸疼。

　　這時，我十分難過，只想對她們說：兇殘的人類，放下手中的屠刀吧！難道你們不知道這是在破壞你們的家園嗎？你們讓河水變得渾濁，數百或者數千條魚兒死在你們的刀下，環境在逐步變得惡劣，地球上的自然資源被你們隨意使用，你們卻不懂珍惜，不懂得感恩，只會一味索取，我想用我的死告訴你們保護環境的重要性，要不然大自然一定會降罪于你們的……

選擇的作文 篇4

　　記得那天風很大，爸爸帶我來到了去大港觀鳥濕地的集合地點，等人都到齊了，我們便出發了。

　　坐在車上，我的心情非常激動，時不時的向窗外望去，看看快到了嗎？終于九點鐘左右我們到達了大港濕地，先上了趟洗手間，因為到里面就沒有了。

　　我們坐在大巴車上，車慢慢的開，我們在車里拿著我們自備的望遠鏡，看著遠方，在尋找著各種各樣的鳥兒。突然，老師說：“看右邊，有一只遺歐�！蔽覀內�都撲向了右邊，拿著望遠鏡看著那遠處的遺歐。老師只是說遺歐，和紅嘴鷗相似難以分辨，只能根據他們頭上的顏色區分，遺歐的頭上是黑色的，而紅嘴鷗的頭頂是白色的，但是當紅嘴鷗到產卵期間頭頂就是棕色的。大巴車，繼續前進。接著我們看見了，一大群鳥，他們是一群紅嘴鷗中間還摻雜著小??以及幾只遺歐。在遠處看簡直就是綿羊飛上了天。這時我們看到了鳳頭??，這是一群鳳頭??，雖然只有僅僅四只但這算一個很大的群了因為全世界只剩下3000只鳳頭??而在咱們北大港濕地也只有1000只，所以他們會三個和四個的結群生活，老師說它們之所以叫鳳頭??是因為頭頂不上有兩根鳳凰的羽毛因此叫鳳頭??。

　　終于到了，第一觀鳥臺了！老師拿著他那個大大的望遠鏡，上了觀鳥臺，我們緊隨其后，真想在第一觀點兒臺上拿大望遠鏡觀鳥。上去之后他先把大望遠鏡，放在那里調整一下視角好讓我們看得清楚。老師調好了，我們排隊輪流看，我排在了第二個，心情好激動呢。雖然有點抖，但是我看的.清清楚楚，那是一群遺鷗在島上休息。用大望遠鏡看的時候，就跟在眼前一樣，雖然風很大，流淚了，但是我卻看到了美麗的鳥

　　由于今天的風非常的大，我們只能坐在車里，繼續前行，不能徒步前行，盡管如此，我們還是非常開心，因為我們看到了在別的地方看不到的鳥兒。

　　中午吃過飯后，我們來到了貝殼博物館。不幸的是，那天風太大了，把貝殼博物館的電線桿給刮斷了。所以就不能參觀貝殼標本了，虧了二樓有自然光，不然連蝴蝶標本都做不成了。開始做蝴蝶標本了，老師說你們每人抽一個蝴蝶，抽著什么就算什么，可不能換，里面有丑的也有好看的，最漂亮的是大紫夾蝶就有一個看你們誰的運氣好了。我抽著的是青斑蝶，可事實上我做的蝴蝶標本，并不是青斑點的，想知道為什么嗎？因為我抽著的那個青斑蝶頭沒有了，所以我又可以抽一次，這回比上次的還好看雖然并非是大紫夾蝶而是青鳳蝶，但是我認為這個青鳳蝶比大紫夾蝶還好看。

　　今天真的非常開心，不僅看到了美麗的鳥，還做了蝴蝶標本，也學到了許多知識，真的是兩全其美！你有去過北大港濕地嗎？沒有的話真的需要來看看如果你去的話，建議你十月份去，因為十月份東方白鸛會來喲，還有一些更多美麗的鳥兒在等著你，北大港濕地一年四季都會有許多美麗的鳥兒聚在這里。