實用的選擇的作文(精品4篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的選擇的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
選擇的作文 篇1
每個人的人生都有許多條路可以走，這要看你選哪條路。選擇了那一條路，走過去了，便是過去式，經歷過的事情，不會再退回去。這不像是買東西還可以退貨，所以選擇自己的人生道路，要無比的慎重。你有在自己要走的道路上徘徊嗎？有迷茫過嗎？有恐懼過嗎？這都很正常，然后你只要按照自己的心意，根據自己的情況選擇一條路，它總不會給你帶來失望。
“天天，你有夢想嗎？”我同桌這樣問我，然而，我沉默了，不知多久，我才說道：“有！”人生沒有夢想，那和咸魚有什么區別呢？“那么面對人生多條夢想的路，你怎么走？”我想我的人生道路有很多種，選擇起來特別麻煩，然而還有一種道路，是你時時刻刻都要選擇的。你會發現，每一天，我們在時間里度過，都要選擇好多條路。
“天天，今天晚上的作業要寫完哦！”我的組長提醒我，然后，你回想著，“寫還是不寫”。“寫”是一條路，“不寫”也是一條路，兩條不同的路給我們帶來的結果不同，也許也會給你以后帶來很大影響。又如你練溜冰摔倒了，摔得很痛，你可以選擇哭，或者放棄，又或者站起來繼續練。也許這樣一件小事，不同的選擇，給你以后帶來的影響也不同。
那么，面對這些道路，或者人生的大道路時，我們就要慎重選擇，哪條路上通往光明大道，那條路上前往陰溝坑洼，這個需要我們的理智和判斷去選擇。然而，我的路我選擇，自己要走的.路，要自己選擇，沒有回代替你走，也沒有人會替你選，路是自己的，一定要記得，要選那條光明大道。
我的路，我選擇，“如果是我，我會選擇一條最好的路，適合自己的路，這樣才能堅持的走下去，不會在半路中停下步子，開始迷茫到底要不要走下去！”我笑著看著我的同桌，他說點了點頭，似乎明白了這個大道理。
選擇的作文 篇2
人生中總有無數次的選擇，有選擇就會有放棄，或大或小，或喜或悲，或輕松或困苦，但都是成長的構架中重要的組成部分。我是從什么時候懂得選擇了呢？大概是從媽媽拿著兩根棒棒糖，讓我從中選一根的時候吧。這對于當時的我來說，算得上是十分痛苦的選擇了，因為蘋果味與草莓味的誘惑讓我無法放棄其中任何一方。但幼時所謂的選擇都是些小事，懵懂中父母己替自己打理好了一切。但人總歸是要成長的。年齡大了，個子高了，思想進步了，有自己的主見了，就連世界都從原來幾十平方米的家擴大到了幾百平方米的學校。旁邊不再有父母拉著手幫我鋪好路。長大后的世界里，多了份執著，少了一份幼稚，但所謂“少年的煩惱”也正是從這時開始的。因為充滿選擇的人生開始了。
而這之中，令我印象最深刻，是在進入了初二以后。初中的我，是一個學習與興趣并存的個體。我不希望我的中學生活只有“學習”二字。于是，管樂隊，舞蹈隊。我樂此不疲的奔波于興趣與學業之間。起初這似乎并沒有帶來什么影響：寫作業時擺好姿勢練基本功，跳舞蹈時提前抓緊一切時間寫作業。我很高興自己能做到興趣于學習兩不誤，一切都是那么的和諧與有條不紊。但隨著學業的`一步步升級，一步步緊湊。這雙重的“要緊事”便變的越來越重。我開始有些手忙腳亂，原本平衡的天平開始傾斜，仿佛學業一點點膨大，要把興趣從我有限的世界里擠出去似的。我開始有些迷茫了。家長的警告，老師的提示，都使我一遍又一遍的思考。是該以學業為重而放棄興趣嗎？還是應該走自己的路，讓別人說去？我的理智告訴我前者才是對的。可同時，我又無法狠下心放棄。每次踏入體操房之前，我的腦中都會進行一番思想斗爭。“下次到底還該不該來？”可無論是管樂還是舞蹈，我都陶醉于它們所帶給我的充實感，以至于忘記了應該做出的選擇……我終于做出了選擇，我選擇放棄興趣，轉而全力學習。
面對選擇，心中總是充滿了矛盾與不舍。因為“選擇”往往伴隨著放棄，而這不僅是痛苦的，也是需要極大決心的。但正因如此，我會盡自己最大的努力，全心學習，不讓自己徒然放棄興趣。我相信，當我終于踏入心中理想的那所高中時，當我終于帶著滿意的成績，重新回到興趣中時，我可以驕傲的對自己說：我，其實從未曾放棄過;我，并不后悔自己的選擇。
選擇的作文 篇3
生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
題記
叮鈴鈴下課鈴響了，老師收走了英語考試的測試卷。同學們都走光了，我還坐在座位上，內心就像打翻了調料瓶子－－五味雜陳，因為這次考試我作弊了。
那天考英語，眼看要收卷了，我還有一篇閱讀沒有做。我的心變得焦躁不安，而那篇文章似乎比我的心更亂，我越急越看不懂它了。
突然，一個小紙團落在了我的課桌上，我詫異的一扭頭，看到好朋友小靜沖我擠擠眼，又對著試卷努努嘴，示意我打開紙團。我避開監考老師的視線，小心翼翼地打開紙團一看竟是試卷的答案，我趕緊一下把它攥在手心里，拳頭下意識地握得緊緊的。那一刻我的臉龐連著耳根都是灼人的滾燙，我的心告訴我不應該把它打開。可是，看著試卷上密密麻麻的字符，還有那誘人的分數，我的雙眼不受控制似地骨碌碌地轉著，一顆心被監考老師的身影緊緊牽住，我清楚地感受到它在胸膛中砰砰地跳哆哆嗦嗦地抄完答案時，手心的汗把紙團都打濕了
放學后，媽媽問起考試的事情，我內心忐忑不安卻還是紅著臉說，"這次應該能考高分吧。"媽媽說：考試是對學習內容的檢測，主要看自己掌握的是否牢固，關鍵要誠實。我相信只要你努力了，就一定能考得好我的心一子又猛跳起來，誠實兩個字像針一樣刺痛我的脊背，我再也聽不進她后面都說了些什么。我甚至懷疑媽媽看到了我在考場上的'丑事，懷疑她的話是故意說給我聽的。一路上，我有一聲沒一聲地應著媽媽的話，有幾次我真的很想對媽媽說我作弊了，可是整整糾結了一路，最終也沒敢說出來。
測試成績出來了，我考了90分。發卷子的時候，老師大力地表揚著我，還讓同學們向我學習。在老師的表揚和同學們的注視下，我的臉又滾燙起來，雙手不自覺地絞著衣服下擺，心里不知道到底多少個吊桶在打水了。我終于受不了自己的內心折磨，橫下心小聲地說：老師，對不起，我話未出口，眼淚像斷了線地珠子滾落下來體貼的英語老師打斷了我的話，沒等我把話說完就對我說：哎呀！怎么哭了，身體不舒服嗎？一會下課到辦公室我給你看看吧！
下了課，我跟她來到辦公室，我鼓著勁把事情的原委告訴了老師，請求老師改掉分數。我其實已經做好了迎接暴風雨的準備，可是什么風雨都沒有來。老師還是像平常一樣，溫和地說：你明白了就好。做人貴在誠實，生命怎么可能從謊言中開出燦爛的鮮花。分數就不改了，你以后認真學習，考了高分就等于還給我了。我又驚又喜，心里卻更加過意不去，怯懦地說：老師，我作弊了我知道了，可是誠實是無價之寶啊！在它面前，分數不算什么事！聽了老師的話，不知道為什么，我忽然又流下淚來。
從那一次，我更加知道了誠實的分量，它將會成為我學習和生活中的燈塔，讓它為我指引成長的方向。
選擇的作文 篇4
歲月可以侵蝕花崗巖，但永遠不能抹去他們的痕跡，因為無名不等于不被人知道。
——題記
一月下旬，春運伊始，激起返鄉熱潮，成千上萬的人踏上回家的列車，熙攘熱鬧，與尋常春節無異。只是蒼茫灰暗的天幕下，似有暗潮涌動，令人心生不安。
她接到母親的電話，是在喧嚷的火車站。
“囡囡，上車了吧？快回來，我包了你最愛吃的豬肉餡餃子……”母親的聲音多了絲小心翼翼的期待。她應著，欲言又止，喉嚨酸澀。怎么忍心告訴父母，身為醫生的她，已經報名返回疫情最嚴重的一線。此刻，她剛剛離開返鄉的列車。這個年，她注定與團圓背道而馳。
二十幾歲的她，宛如一張白紙。做出這個選擇時，竟沒有絲毫猶疑。她幾乎忘記自己其他的身份：父母的依靠、愛人的肩膀，只記得：自己是醫生，要救人。堅定地為人生這張白紙涂上底色——鮮紅的，像血，像太陽。
與此同時，數以萬計的、如“她”一般的醫務工作者，正踏上返崗的路途。一只只細嫩的、未經歷風霜的手，莊重而堅毅地在“請戰書”上按下一個個鮮紅的指印。“若有戰，召必回，戰必勝。”一顆顆年輕的、勇敢的心，拼盡全力，與死神頑強博弈。口罩在臉頰上烙下深深的痕跡，要斗爭的還有眼鏡上的霧氣，防護服穿脫十分麻煩，去趟洗手間就需要換……這些，是厚重的醫學書上不曾讀到的，是結業考不曾測試的，卻是一線工作積累的經驗。一線，不是清冷、安全的臨床實驗室，而是充滿鮮血、死亡、病毒的角斗場。這群孩子，在艱難環境中飛速成長著。支撐他們不倒下的，大概只有最初的熱忱：救死扶傷，醫者仁心。一個個鮮紅的指印，是人生底色，亦是初心的顏色。
有人說，醫生返崗，支援前線，是值得感恩戴德的情分。但她始終覺得，這是一種本分。“身著白衣，心有錦緞。”選擇了這條路，就義無反顧地走下去，身披荊棘也好，腳踏炙沙也罷，無愧于內心深處的熱忱。成為醫生，是她的熱愛、她的`驕傲。千千萬萬個“她”，都是懷揣初心，晝夜不停地從死神手里搶人。
深夜，終于結束一天工作的她精疲力盡，靠在墻角幾欲入睡。夢回童年，女孩的聲音悠遠又清晰：“長大了，我要當醫生，救好多好多人。”兒時的選擇，奠定夢想的基礎；返崗的選擇，給予職業生涯新的高度。她嘴角浮現一絲微笑，真好，初心不負。
她是誰？姓名不得而知。但我知道，她是千萬醫護工作者中的一員，是舍己為人的英勇戰士。歲月可以侵蝕花崗巖，但永遠不能抹去他們的痕跡，因為無名不等于不被人知道。
不忘初心、下定決心、堅定信心。有這些無名英雄的拼搏付出，疫情阻擊戰，我們一定贏。
感恩，致敬！前線的戰士，我們等您平安歸來。
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