選擇優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的選擇優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
選擇優(yōu)秀作文1
在人生的旅途中，大家都會(huì)選擇不同的路。所以結(jié)果也不同。
一天，上帝看著大地很荒涼，于是他捏了一些泥人，以放到地上就有生命，活了起來(lái)。其中一人叫艾爾，一人叫博特。上帝說(shuō)：”你們面前的是正惡之路，你們各自選擇一條路，每條路都會(huì)有不同的結(jié)果。”
艾爾和博特看著正惡之路，艾爾說(shuō)：”我想到正之路去看看，”博特卻要走惡之路。
艾爾在正之路上克服困難，有了巨大的成就，而博特走在惡之路上，殺人、放火、搶劫．無(wú)惡不做。
當(dāng)艾爾和博特走到路的盡頭時(shí)，艾爾身價(jià)百萬(wàn)，享受榮華富貴。而等待博特的是冰冷的手銬和殘酷的死刑。等到兩人死后，上帝問(wèn)艾爾和博特：”你們后悔走自己選擇的路嗎？”
艾爾說(shuō)：我不后悔，因?yàn)槲易叩穆肥钦_的。博特卻淚流滿面的說(shuō)：我后悔死呀。下輩子再也不走惡之路了。
今后我們要走正確的路，把握好生活的航船，走向輝煌的人生。
選擇優(yōu)秀作文2
在路上看見(jiàn)你的背影，總是那么高興和興奮，但每次還是命運(yùn)的玩笑，一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)在手中流失，或許還不夠勇氣，也許可能只是要一個(gè)小小的理由，就能成功。漫步在狹窄的過(guò)道，眼神依舊沒(méi)有中心，是在尋找你的身影，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，披在肩上，依舊那么動(dòng)人心弦，或許那就是最美的風(fēng)景吧走過(guò)你的身邊，是在躲避你的眼神，緩緩的搖了搖頭，終究還是不敢看你，是我在逃避吧，希望是你開(kāi)口，但現(xiàn)實(shí)總是那么令人無(wú)奈回憶種種往事，總是令人微笑，但落花有意流水無(wú)情，何必強(qiáng)求，只是一段記憶，或許以后我會(huì)一笑而過(guò)，但現(xiàn)在依舊刻苦銘心。或許這就是初戀的結(jié)局，向往唯美的愛(ài)情，收獲的只是一份苦澀的追憶，罷了窗外依舊寒風(fēng)肆意，彷佛又回到了那一天。沒(méi)有離愁，只是一番滋味在心頭。
選擇優(yōu)秀作文3
所有的結(jié)局都已選好
所有的淚水都已啟程
無(wú)所謂的選擇
卻換來(lái)無(wú)盡的愁思
心靈的選擇
卻讓你的生命更具光彩……
在選擇中：適者生存
鳥(niǎo)兒為了避冷選擇了南遷；壁虎為了逃避敵害，自斷其尾；蜂為了不讓敵人傷害自己，而選擇將自己的蜂針扎向敵人，同時(shí)它也選擇了死亡。適者才能存，這種選擇是明智的。
在選擇中：塑造靈魂
陶淵明選擇“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏？”李賀選擇“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。”文天祥選擇“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”塑造才能成，這種選擇是心靈的最底層。
在選擇中：身前后名
開(kāi)天辟地的盤(pán)古，以身補(bǔ)天的女?huà)z，填海的精衛(wèi)，逐日的夸父，從軍的木蘭，跳江的屈原……他們的選擇，卻讓在家的生命充滿活力。選擇就像是一盤(pán)棋，一步錯(cuò)則滿盤(pán)皆輸，要學(xué)會(huì)選擇，才會(huì)有美好的明天。
有了選擇，歷史的車(chē)輪才能不停的轉(zhuǎn)動(dòng)；有了選擇，成功的曙光才會(huì)漸漸嶄露頭角；有了選擇，生命的真正意義才能得以實(shí)現(xiàn)……
天邊云卷云舒，庭前花開(kāi)花落，再生命的長(zhǎng)河里，擺一葉輕舟，從生命的源頭選擇自己的路，去尋找自己的彼岸。
選擇優(yōu)秀作文4
今天,作文老師讓我們?cè)谝粡垵嵃椎募埳蠈?xiě)出五個(gè)我們最最?lèi)?ài)的人,我毫不憂郁地寫(xiě)下了十個(gè)漢字:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外婆。過(guò)了一會(huì)兒，老師又要我們寫(xiě)愛(ài)他們的原因。我想了想，就在爸爸下面寫(xiě)上了“檢查家作”，在媽媽下面寫(xiě)上了“做家務(wù)活”，在爺爺下面寫(xiě)上了“教我許多道理”，在奶奶下面寫(xiě)上“給我好吃的”，在外婆下面寫(xiě)上了“給我做好吃的槐花”。輕松搞定。
過(guò)了一會(huì)兒，老師要我們劃掉一個(gè)。老師也太殘忍了吧，居然要我們劃掉一份親情。我想了又想，還是劃掉外婆吧！因?yàn)橥馄偶椅液苌偃ィh(yuǎn)離親情會(huì)有點(diǎn)疏的。
又過(guò)了一會(huì)兒，老師居然又要我們劃掉兩份“親情”。老師的殘忍做法立刻遭到了全班的`強(qiáng)烈抗議。但是老師畢竟是老師，師命難違，抗議無(wú)效。我只好把從小把我?guī)Т蟮臓敔斈棠探o劃掉了。此時(shí)此刻，我手上的筆仿佛有千斤重，每移動(dòng)一點(diǎn)，都要非常用力。
沒(méi)想到老師還真是沒(méi)完沒(méi)了了，居然又要我們從最最親愛(ài)的爸爸媽媽中劃掉一個(gè)。爸爸教我晚電腦，使我成了一個(gè)電腦高手，媽媽天天忙著做家務(wù)，忙中之余還抽出時(shí)間幫我復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。所以，我不可能劃掉其中一個(gè)，讓爸爸媽媽的名字永遠(yuǎn)留在那張潔白的紙上。
選擇優(yōu)秀作文5
人生總會(huì)遇到許多困難。有時(shí)，面對(duì)困難，有人會(huì)選擇放棄，而我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)游泳是一個(gè)最好的例子，在我剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，我一直都不敢下水，不管別人怎么說(shuō)，我都不下水，老師們見(jiàn)軟的不行，就來(lái)硬得了，我在岸上遲遲未動(dòng)，忽然，有人猛推了我一把，一下子我在進(jìn)了水中，我以為我完了，我還不會(huì)游泳呢！唉，沒(méi)想到我年紀(jì)輕輕就要死了……我正在做死前的祈禱時(shí)，救星出來(lái)了，他一把抓住我，我們慢慢浮了上來(lái)，我終于成見(jiàn)天日了！我正在岸上呼吸空氣，一邊對(duì)他表示感謝，當(dāng)我站起來(lái)時(shí)，她翻臉不認(rèn)人，又把我推了進(jìn)去。 接著她又救了我，這樣反復(fù)了好幾次，我的肚子幾乎灌滿了水，我真不知道她要干什么，不過(guò)漸漸地我不再害怕下水了，我漸漸摸到了竅門(mén)，我漸漸浮出了水面，手腳并用開(kāi)始象跤龍一樣在水中穿游……
這次，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。
選擇優(yōu)秀作文6
每一天我都會(huì)想，在上帝的眼中我們會(huì)是什么樣子，他是不是知道我們每一刻的想法，而又真的像所有神父說(shuō)的那樣，他愛(ài)世間每一個(gè)人。可是上帝，如果真的如此，為何你不伸手拉一把那些看不見(jiàn)希望的如同星辰般渺小的人類(lèi)。
我們每一個(gè)人在心底都有一個(gè)莫名其妙的，而又非常堅(jiān)定的信仰，說(shuō)不清為什么，可就是選擇去相信。可某日早晨你突然醒來(lái)，看著自己一團(tuán)糊涂的生活，不禁想那些日日夜夜深深地祈求，到底有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)了。最后，在生命的盡頭，陪伴自己的只是自己而已。如果有選擇，我想活的痛痛快快，我想在這個(gè)終究會(huì)灰飛煙滅的世界里只專(zhuān)心做我自己，活我自己，可上帝你說(shuō)：“不可以”
世界好似一個(gè)蛛網(wǎng)，束縛住了一顆鮮活而又時(shí)刻跳動(dòng)的心。我們?cè)谇啻旱哪昙o(jì)里，大肆說(shuō)著一些可望而不可即的夢(mèng)。在每一個(gè)黑夜與白天努力的掙扎，向所謂的命運(yùn)發(fā)出我們的挑戰(zhàn)。
我們不屈于命運(yùn)，我們不甘于現(xiàn)實(shí)，我們?cè)诜纯古c妥協(xié)中選擇了后者，未來(lái)可能會(huì)后悔，但是都很清晰的明白，沒(méi)有如果，選擇了也就意味著你放棄了回頭的機(jī)會(huì)。
青春總存在一些過(guò)分的荒唐，但那又如何，大夢(mèng)初醒的淚水總好活違心的懊悔。
選擇優(yōu)秀作文7
上個(gè)星期天，我還在床上睡懶覺(jué)。爸爸媽媽興高采烈的說(shuō)：“姑娘，快起床了！我們?nèi)ヅ郎絿D１我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)鯉魚(yú)打挺，從床上蹦起來(lái)說(shuō)：“我去，我去，太好了！我前幾天就想去呢１我連忙穿好衣服，興致勃勃的就和爸爸媽媽去爬山了！
來(lái)到了山底下，看到那山上的樹(shù)都綠了，花也開(kāi)了，美極了！我連忙蹦蹦跳跳地跑了上去。爸爸說(shuō)：“慢點(diǎn)，別摔了１我說(shuō)：“啊！知道了１我快速地向山上爬去。我才走了一少半，就覺(jué)得好累埃心想：休息一會(huì)兒，也好等等爸爸媽媽。不一會(huì)兒，又想：我得堅(jiān)持！就又使了全身力氣往上走，可是覺(jué)得這腳好似有千斤重，怎么也走不了。走著走著還摔了一跤。我挽起褲腿，看見(jiàn)膝蓋上全是血，害怕極了，再也無(wú)心爬山了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見(jiàn)彩虹１我心想：嗯，我得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我站起來(lái)，一步一步往上走，又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我終于爬上了山頂。我站在山上，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，遠(yuǎn)山及清原縣城的景色盡收眼底。我終于體會(huì)到了杜甫的那句詩(shī)的意境“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜。真是無(wú)限風(fēng)光在山峰啊！
那一天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使我感受到生活的美麗。
選擇優(yōu)秀作文8
以前的時(shí)候我們可以眼睛沒(méi)有意識(shí)到自己會(huì)選擇這樣的人才分享會(huì)，其實(shí)真想下去，甚至?xí)X(jué)得這樣一種裝一點(diǎn)研究會(huì)，變成自己一輩子最艱難困苦的選擇。
因?yàn)槲覀兪冀K都能夠想象得到，學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程本身就是一個(gè)不斷加深和升華的過(guò)程。以前的自己寫(xiě)的東西太過(guò)于廣泛，就是一條大路邊兒上的，但實(shí)際上我們終究還是要丞丞丞獨(dú)一無(wú)二的樣子。
他好像今天在考研分享會(huì)上，那么多人都選擇不同的專(zhuān)業(yè)。
雖然是不同的專(zhuān)業(yè)，但是他不長(zhǎng)教訓(xùn)了自己想要的樣子，最終也能夠達(dá)到了自己的目標(biāo)，無(wú)論是說(shuō)話做事似乎都有一種揚(yáng)眉吐氣的感覺(jué)，似乎就很有自信。
也許這些都是決定生活的一些關(guān)鍵因素吧，只是心里愛(ài)我們還沒(méi)有經(jīng)歷，雖然也不會(huì)理解。
這好像咱們當(dāng)年也挑選了很多的東西，但是你始終都不明白。那些到底是天才還是平庸的人的障眼法。
所以這些都是有待討論的。
選擇優(yōu)秀作文9
母親節(jié)到了，同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮品，小明也想送媽媽一只康乃馨，但他摸摸口袋，徘徊在花店門(mén)口，他的零花錢(qián)都用光了，怎么辦呢？
小明眼珠一轉(zhuǎn)，心里有了主意。躡手躡腳地走進(jìn)花店，裝模作樣地在選花。突然他跑到了一個(gè)無(wú)人知曉的地方，偷偷拿了一只康乃馨，塞進(jìn)口袋，又偷偷溜出了花店。
他把花送給了媽媽。心里卻非常不安，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。他想：我偷了老板的花，這樣做是不對(duì)的，我是告訴那個(gè)老板好呢，還是不理不睬，忘掉好呢？做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，小明決定告訴老板。
小明預(yù)支了一個(gè)月的零花錢(qián)，膽戰(zhàn)心驚地跑到花店，不敢直視老板，慢吞吞地說(shuō)：“對(duì)不起，我偷了您一只康乃馨……我……把錢(qián)還給您。”老板說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，你是一個(gè)有孝心的孩子，那只康乃馨送給你了。”小明連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝。”走出花店，小明心里踏實(shí)多了。
做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)！
選擇優(yōu)秀作文10
生活中有快樂(lè)，也有痛苦；有成功，也有失敗。然而，面對(duì)挫折，只有選擇堅(jiān)強(qiáng)，才能自立自強(qiáng)！張海迪阿姨因一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病而高位截癱，生活不能自理，卻以驚人的毅力自學(xué)完小學(xué)和中學(xué)的課程，后來(lái)通過(guò)函授而獲得了碩士學(xué)位，她熱愛(ài)生活，積極向上，用頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)病魔。至今，她依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的與病魔抗?fàn)帲瑸樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)，她的毅力鼓舞了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
所以不論經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少坎坷。我們都應(yīng)該保持這樣一個(gè)信念：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在人生的道路上，不可能總是一帆風(fēng)順的，還有許許多多的困難在等待著我們，這時(shí)，我們就應(yīng)該不放棄自己的信念，選擇堅(jiān)強(qiáng)。
成功的大門(mén)向來(lái)是朝著每個(gè)人敞開(kāi)的，能否踏進(jìn)成功的大門(mén)，那就在于你是否選擇了堅(jiān)強(qiáng)！
選擇優(yōu)秀作文11
那天我在學(xué)校里與往常一樣，但是在下午下了第二節(jié)課的時(shí)候，我與我們班的王宇軒發(fā)生了矛盾，因?yàn)槲掖┑氖亲闱蛐圆乓幌聲?huì)很疼。
我不知道王宇軒會(huì)生氣，所以就若無(wú)其事的走了過(guò)去，但是他，我一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)他氣沖沖走過(guò)來(lái)，走到我面前停下來(lái)，然后重重的踩了我一腳。我說(shuō)：“你干嘛？”他說(shuō)：“你先踩我的。”我說(shuō)：“可我不是故意的呀，你故意走過(guò)來(lái)重重地踩了我一腳，我沒(méi)說(shuō)你就不錯(cuò)了，你會(huì)反過(guò)頭來(lái)說(shuō)我。”
這是我看王宇軒沒(méi)話說(shuō)了，我剛要接著說(shuō)，我就突然想我們是好朋友，如果接著吵下去就會(huì)失去一個(gè)好朋友，于是我說(shuō)了一句對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我當(dāng)時(shí)彩禮應(yīng)該先說(shuō)一聲對(duì)不起，而不是直接走了過(guò)去，這才化解了矛盾。
因?yàn)槲蚁肴绻覀兝^續(xù)吵的話，就一定不能像往常一樣，在一起踢球玩耍的，甚至絕交，我感覺(jué)不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而從而斷絕我和王宇軒的五年的友誼，所以我提前說(shuō)了一句對(duì)不起，如果再晚說(shuō)一秒鐘，王宇軒會(huì)跟我接著吵起來(lái)。
有些事情我感覺(jué)沒(méi)必要那么較真，就像王宇軒，我們也一定要學(xué)會(huì)寬容，不是哪個(gè)人吵架？贏了就是對(duì)的，而是哪個(gè)人先道歉。
選擇優(yōu)秀作文12
人生如同一個(gè)十字路口，當(dāng)你站在路口時(shí)，你必須做一件事，那就是選擇。只要你選擇了向前，我想你就只能走下去，不能后退，因?yàn)檫@是你的選擇。
同樣，在今天王老師讓我們玩了一個(gè)游戲，在紙上寫(xiě)下四個(gè)人的名字，依依劃去，直到最后一個(gè)。我思考了一會(huì)，寫(xiě)下了這樣四個(gè)名字：爸爸，媽媽?zhuān)蠊茫蹋獎(jiǎng)澣サ谝粋�(gè)，我猶豫了，但還是劃去了二姨，第二個(gè)劃誰(shuí)？父母的養(yǎng)育之恩無(wú)法相報(bào)，我只好劃去了百般疼愛(ài)我的大姑。第三個(gè)？我的手抖動(dòng)著，是媽媽?zhuān)�是爸爸？我的心掙扎著。媽媽為了我日夜辛苦，天天做家務(wù)，從來(lái)沒(méi)有好好玩過(guò)，為了我放棄了屬于她的一切。爸爸為了這個(gè)家日夜在外奔波。劃去誰(shuí)？最后，我還是咬著牙將爸爸劃去了！
這不僅僅只是游戲，而是對(duì)我們的一種考驗(yàn)。人生，有許多次選擇，有時(shí)甚至是生與死的別離，可我們必須面對(duì)。我們的選擇可能會(huì)是錯(cuò)的，可是在這條路上，同樣會(huì)得到一些東西，一些用語(yǔ)言無(wú)法描繪的東西。
選擇優(yōu)秀作文13
在夏令營(yíng)，中暑是常有的事。可偏偏我不爭(zhēng)氣，中了暑，又發(fā)了燒，喉嚨里痰一聲連著一聲，兩腿無(wú)力，站都站不穩(wěn)。看這情形，老師關(guān)切地問(wèn)我是否回家？我搖搖頭，選擇了堅(jiān)持。
第二天，我的病終于好了一點(diǎn)，能在營(yíng)里跑步了，但依然搖搖晃晃。此時(shí)我完全可以回去睡大覺(jué)，不過(guò)會(huì)錯(cuò)過(guò)接下來(lái)的課程。我咬咬牙，選擇了堅(jiān)持。
該來(lái)的還是來(lái)了。幾天后，大病初愈，小病纏身的我迎來(lái)20xx米長(zhǎng)途跑，目標(biāo)是營(yíng)區(qū)所在地旁邊農(nóng)莊的微型馬戲團(tuán)。站在起點(diǎn)上，我毅然放棄了空調(diào)車(chē)的來(lái)回接送，跨出了第一步。隨著這一步的邁出，我原本忐忑不安的心情頓時(shí)舒暢了。一步、二步……我竟然堅(jiān)持到了終點(diǎn)！我望著一直陪著我的老師，露出了會(huì)心的微笑。
幾天后，結(jié)營(yíng)儀式。我不但拿到了限量十多塊中的一塊“金”牌，還發(fā)現(xiàn)了粘在牌子小紙條上的一句話：堅(jiān)持就是勝利。
出了營(yíng)門(mén)，看著天空，我突然淚如泉涌：“堅(jiān)持是多么可貴呀！”
天真藍(lán)！
選擇優(yōu)秀作文14
列寧在我心目中是一位偉大的革命領(lǐng)導(dǎo)人，當(dāng)我讀完了《列寧在學(xué)校里》列寧讀書(shū)時(shí)的態(tài)度那一段后，才更加感到這位偉人的不凡。
文中講了列寧對(duì)于好書(shū)，總要想盡一切辦法找來(lái)讀。而且邊讀邊提出問(wèn)題。讀完以后，還要發(fā)表意見(jiàn)。而對(duì)于沒(méi)有價(jià)值的書(shū)，他從來(lái)不讀。
讀完以后，我想起了我平時(shí)和列寧恰好相反的表現(xiàn)。我平時(shí)在書(shū)店我平時(shí)在書(shū)店，經(jīng)常貪圖幽默而去看一些閑書(shū)。比如：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《幽默大師》和一些漫畫(huà)書(shū)。看完以后我得到的是一時(shí)的歡笑，一時(shí)的開(kāi)心，卻沒(méi)能得到科學(xué)知識(shí)、文學(xué)修養(yǎng)。至于讀書(shū)筆記，我就只記過(guò)一次。那一次，我興致來(lái)了，就拿起筆馬馬虎虎記了一行讀書(shū)筆記。像列寧一樣提出問(wèn)題和發(fā)表意見(jiàn)就甭提了。
有了錯(cuò)誤及時(shí)改正還是來(lái)的及的。從今以后，我要亡羊補(bǔ)牢，向列寧學(xué)習(xí)，選擇有價(jià)值的書(shū)籍，在讀書(shū)時(shí)提出有價(jià)值的問(wèn)題，讀完以后，還要發(fā)表意見(jiàn)。
選擇優(yōu)秀作文15
一個(gè)人在遇到困難時(shí)，可能會(huì)選擇退縮，也可能會(huì)選擇勇氣；一個(gè)人在遇到拿不準(zhǔn)主意的時(shí)候，可能會(huì)選擇相信別人，也有可能會(huì)選擇相信自我。
我在遇到拿不準(zhǔn)主意的時(shí)候，從來(lái)都會(huì)選擇相信自己，因?yàn)槲抑溃挥幸粋�(gè)人相信自己，才能干成大事。
那是一個(gè)令我心潮起伏的下午，那天，我們班舉行第三單元數(shù)學(xué)考試，可做著做著就到了應(yīng)用題，一下可把我給難住了，當(dāng)時(shí)，我心里打起了小鼓，我是應(yīng)該借鑒別人的答案，還是靠自己做出來(lái)呢。于是，遞過(guò)紙條后，便開(kāi)始按上面的答案寫(xiě)了起來(lái)，可是寫(xiě)著寫(xiě)著，總覺(jué)得不太對(duì)，于是我猶豫了，這次，我選擇相信自己，因?yàn)橹挥邢嘈抛约海瑒e人的答案都是不可靠的。最后我堅(jiān)定地把自己的答案寫(xiě)了下來(lái)，最后是卷發(fā)下來(lái)，我一看竟然對(duì)了，我欣喜至極，此時(shí)，我更相信了了相信自己的真理。
有時(shí)，失敗與成功之間只是一步之差，可見(jiàn)他們的結(jié)果相差那么大。在我看來(lái)，相信他人就是失敗，相信自己就是成功。
從今往后，不管遇到多困難的事，多難的題，我也要堅(jiān)持一個(gè)真理——相信自我！
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