選擇的作文

時(shí)間：2022-08-12 11:42:59 選擇我要投稿

選擇的作文合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的選擇的作文7篇，歡迎大家分享。

選擇的作文合集七篇

選擇的作文篇1

　　營(yíng)外的梆子敲了三下：三更天，我卻絲毫沒(méi)有睡意。面前的幾案上一端放著直搗黃龍的作戰(zhàn)地圖，一端卻是傳令退兵的十二道金牌。火盆里的炭火只剩下零星幾點(diǎn)，一陣風(fēng)裹著雪沖進(jìn)帳來(lái)，火熄了，夜更冷。硯中的墨凍了磨，磨了又凍。我該如何選擇？

　　今夜很靜，往日士卒總會(huì)三五成群圍成一圈，點(diǎn)上篝火，高唱我填寫的《滿江紅》：“待從頭，收拾舊山河，朝天闕！”但是今夜什么聲響也沒(méi)有，他們都睡了嗎？我披了件衣服走出帳外，頓時(shí)呆住了：所有的士卒整整齊齊地站在雪地上，雪花一片一片落在他們的盔甲上，兵刃上。一個(gè)士兵顫聲問(wèn)我：“將軍，我們要退回去嗎？”我無(wú)法回答，正是他昨天笑著對(duì)我說(shuō)：“城中有他的老母，打進(jìn)城去就能見(jiàn)到她老人家了，他要給她帶好多好吃的，因?yàn)樗浆F(xiàn)在還沒(méi)吃上一塊肉……”我看到他的臉上沖出兩道雪槽，我伸手抹去他臉上的雪。哪個(gè)熱血男兒不為無(wú)法保護(hù)自己的母親而感到羞辱，哪位母親會(huì)相信自己的兒子是個(gè)臨陣退縮的懦夫？我不由得感到背后母親刺下的字越來(lái)越燙！我沉聲問(wèn)：“誰(shuí)說(shuō)要退兵？牛首山下，朱仙鎮(zhèn)中，那么多回合的生與死的考驗(yàn)，我們誰(shuí)想過(guò)后退？如今中原正隱現(xiàn)久違的王氣，我們會(huì)退兵嗎？”我把士兵勸回營(yíng)帳，自己步入山中。

　　路很難走，稍有不慎就會(huì)跌下崖去，摔個(gè)粉身碎骨。“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？”我想到了汴京城頭的李綱，保衛(wèi)了汴京卻被朝廷撤了職，病死歸鄉(xiāng)途中。我想到了宗澤，一心收復(fù)失地，卻在病榻上三呼“渡河”，悲憤而死。我想到了自己，朝廷會(huì)怎樣對(duì)待我呢？是下獄，還是絞殺？我拼死拼活，百戰(zhàn)穿金甲，為的是誰(shuí)？“臥榻之旁，豈容他人安眠”的祖訓(xùn)，早被輕歌曼舞泡軟了“腰骨”，這樣的昏庸之君保他何用？退兵！退兵！我不由得憤懣起來(lái)。但是，趙家的精美畫舫如何敵得過(guò)金賊的鐵船利艦？肥得邁不開(kāi)步子的千里馬又如何充當(dāng)胡虜鐵騎的對(duì)手？我仿佛聽(tīng)到了寡母孤子的呼喊，仿佛看到了滿地橫尸、母親在指著我的鼻子責(zé)罵。我驚出一身冷汗，叫道：“中軍！”“在。”是一個(gè)壯實(shí)的北方小伙子。我拍拍他的肩膀，說(shuō)：“傳令，拔寨進(jìn)軍！”。

選擇的作文篇2

　　歷史宛若深邃的夜空，在這漆黑的夜空中，無(wú)數(shù)先人，用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首，遙望那一級(jí)級(jí)先人用雙腳踏過(guò)的石階。

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”他，巍然臨立與泰山之巔，將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信，無(wú)人能及。然而，他并沒(méi)有狂妄自大，而是轉(zhuǎn)身，回望那過(guò)去坎坷不平的山路，眉頭微皺，凝神思忖了片刻，似是明白了些什么。復(fù)而轉(zhuǎn)身，繼續(xù)向著“處”，不斷攀登。他是那樣的自信，那樣的堅(jiān)毅。他用悲苦，結(jié)束了自己的一生，卻用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦，把他的人生之路弄得坎坷荊棘，而他，卻不愿向命運(yùn)低頭，繼續(xù)在向著文學(xué)的巔峰攀登。

　　是你，杜甫，即使承受著命運(yùn)，或被命運(yùn)玩弄的結(jié)局，你也不愿就這樣向命運(yùn)屈服，在文學(xué)不斷地攀登。你得到的，是流芳百世的詩(shī)魂，以及耀眼的人性光輝。

　　恍然間，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)正在迎著朝陽(yáng)出發(fā)的修長(zhǎng)身影。一步一個(gè)腳印，一步一級(jí)臺(tái)階。歷盡艱辛，嘗盡百草。中華大地?zé)o數(shù)山川，皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時(shí)，他無(wú)力地癱倒在地，卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念，絕處逢生。

　　是你，李時(shí)珍，用了近27年的歲月，為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。

　　翻開(kāi)歷史卷冊(cè)，我似乎看見(jiàn)了徐霞客不斷攀登于五湖四海，我似乎看見(jiàn)了李四光不斷攀登于名山高川，我似乎看見(jiàn)了……

　　他們用心在攀登，用一個(gè)個(gè)腳步書寫著不斷攀登，永不放棄。！

選擇的作文篇3

　　齊桓公是春秋五霸之一，更是之首，他是第一個(gè)霸主。但今天梳理他的功績(jī)，似乎找不到一場(chǎng)淋漓痛快的勝利。牧野之戰(zhàn)、垓下之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、淝水之戰(zhàn)，都成就過(guò)歷史的巨人。但齊桓公，似乎找不到一個(gè)“代表作”。

　　所以孔子說(shuō)：“桓公九合諸侯，不以兵車，管仲之力也。”齊桓公九次會(huì)盟諸侯的功績(jī)，靠的不是武力。孔子還有一句話：“微管仲，吾其被發(fā)左衽矣。”如果沒(méi)有管仲，孔子大概要披著發(fā)穿左衽的衣服了。披發(fā)左衽，這是當(dāng)時(shí)中原人眼中“夷狄”的裝扮，如此穿著，意味著華夏文明衰敗了。

　　從孔子的話也能看出，齊桓公與管仲的尊王攘夷，功績(jī)不在于刀光劍影、武功赫赫，而在于捍衛(wèi)了文明。孔子相距齊桓公與管仲，隔了一百多年，提起他們，著眼點(diǎn)卻是發(fā)型與衣服，看似不起眼的東西，卻是文明的象征物，映照著華夏的延續(xù)。

　　雖然孔子把功績(jī)歸美于管仲，但顯然的，這是齊桓公與管仲共同成就的霸業(yè)。而且在我看來(lái)，齊桓公的故事更值得玩味。在關(guān)乎文明存續(xù)的重大歷史進(jìn)程里，起點(diǎn)或許就在于齊桓公的幾次選擇。

　　須知，管仲最早是作為齊桓公的對(duì)手出現(xiàn)的，在爭(zhēng)奪王位的'過(guò)程中，他還射了齊桓公一箭，讓桓公險(xiǎn)些喪命。桓公繼位后，對(duì)與他有生死之仇的管仲，他選擇了原諒；不僅原諒，他還對(duì)管仲委以重任，管仲在齊國(guó)的改革更張力度非常之大，對(duì)與他有生死之仇的管仲，他選擇信任。

　　我常想，在這些關(guān)口，齊桓公如果小心眼一點(diǎn)、多疑一點(diǎn)，心理狀態(tài)發(fā)生點(diǎn)變化，歷史會(huì)不會(huì)改寫？孔子會(huì)不會(huì)就真的“披發(fā)左衽”了？華夏文明的進(jìn)程，會(huì)由此產(chǎn)生什么走向？

　　推而廣之，是不是多少崇高、顯赫、榮耀，挫折、失敗、墮落，其根源都在個(gè)人的閃念之間，在一次內(nèi)心糾結(jié)后的選擇？大歷史的畫卷，點(diǎn)睛之筆與敗筆，或許就在于些微點(diǎn)墨。

　　從歷史記載看，春秋五霸里，齊桓公不算有特點(diǎn)的：晉文公顛沛流離，大器晚成；勾踐臥薪嘗膽，心機(jī)尤深。倒是齊桓公，個(gè)人資質(zhì)似乎平平無(wú)奇，也無(wú)甚出格舉動(dòng)，做的最正確的事就是信任管仲。但反過(guò)來(lái)想，為了信任管仲，他需要克服多少猜忌、忐忑、惶恐？他管控自己的“情緒成本”，其意義未必小于橫刀躍馬、顧盼自雄。

　　儒家經(jīng)典《大學(xué)》從“正心”，一路推導(dǎo)到了“平天下”的高度，或許有它的道理。對(duì)于個(gè)體成功的實(shí)現(xiàn)、人類文明的書寫，那心里的細(xì)微波動(dòng)，往往都能起到?jīng)Q定性的作用。從這個(gè)角度看，人的磨練，不只在星辰大海，更在于內(nèi)心方寸。

選擇的作文篇4

　　暴風(fēng)雨仍在，肆虐著，瘋狂著，來(lái)上演一曲愁煞人的亂歌，閃電的身影讓天空忽暗忽明，仿佛世界末日。

　　我拍打著自己厚重的肩膀，迎面的風(fēng)，如刀刺向我的面龐，也許，下一秒鐘，我將不會(huì)再繼續(xù)飛翔，放棄吧，在萬(wàn)米的高空做最后的掙扎，這不是我所夢(mèng)的地方，可愈是這樣困難重重，我越是不想低頭降服，看到遠(yuǎn)處一個(gè)虛點(diǎn)，我加快了速度，就是那座山，母親當(dāng)年就是在那座山上，正如我今天一樣，可她卻沒(méi)有再回來(lái)……我努力飛著，用盡全部的力氣，我的爪子已經(jīng)不能再捕食了，趾甲深深地彎回去然后刺進(jìn)我的肉里，血已干掉了，不痛了，麻木了……

　　在一塊較為平坦的土丘上，我落了腳。一步一步痛苦的尋找母親的骨骸，卻發(fā)現(xiàn)再也找不到了，40多年過(guò)去了，那藏在心中許久的痛又劇烈得發(fā)作著，讓我失去勇氣，失去力量。

　　再等就來(lái)不及了，這里好冷，我卻需要拔光自己生身上的羽毛，它過(guò)于厚重地壓向我，讓曾經(jīng)的驕傲也成為一種負(fù)擔(dān)，這生命之重，無(wú)法承受……

　　喙太厚了，以至于很難拔光我全身的羽毛，我用了一天一夜的時(shí)間，忍受著從未有過(guò)的痛。在拔光這40多年來(lái)的羽毛后，我變成了一只禿鷹，我覺(jué)得風(fēng)吹的更猛烈了，仿佛要刺穿我的骨頭，我蜷縮一角，想著要放棄，40年的生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)也許做夠了，但每當(dāng)回憶起母親，那透露著堅(jiān)定的眼神，讓我無(wú)法輕易的說(shuō)放棄。

　　三個(gè)月過(guò)去了……

　　我長(zhǎng)出了全新的羽毛，豐滿而又有力，但以后的事情，卻都不盡如此簡(jiǎn)單了，我將用喙拔掉那些深入爪中的趾甲，每拔掉一個(gè)，我便會(huì)發(fā)出撕心裂肺的喊叫，在這個(gè)本無(wú)生命的地方，沒(méi)有人知道，竟也上演過(guò)如此悲的歌。

　　接著在山上最鋒利的地方，我碰掉了我的喙，血流不止，弄傷了我新生的羽毛，一個(gè)月的等待讓我再次獲得新生，我有了可以捕食的趾甲還有鋒利的喙。我又展開(kāi)翅。在天際，母親，是否也看到？我沒(méi)有選擇放棄。我，是一只鷹。

　　其實(shí)我想，是否人生如鷹，在須臾年華經(jīng)歷浴血重生，經(jīng)歷險(xiǎn)阻艱難，也許，僅小小的一點(diǎn)雨滴就會(huì)將翅膀折段，但只要不放棄，就會(huì)見(jiàn)奇跡。

選擇的作文篇5

　　人的一生會(huì)面臨許許多多的選擇。不同的選擇會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。現(xiàn)在我將面對(duì)我人生中的第一次重要選擇。

　　如果我選擇了新高，那我的未來(lái)與我選擇了別的學(xué)校將會(huì)是完全不同的。而我選擇哪個(gè)學(xué)校完全靠自己。那我到底該如何做才能選擇我理想的高中呢？

　　我認(rèn)為首先要正確認(rèn)識(shí)自己，結(jié)合自己的實(shí)際情況來(lái)確定自己的目標(biāo)。不會(huì)使目標(biāo)過(guò)高而脫離實(shí)際。翻看初一到初二的成績(jī)，雖然沒(méi)有特別理想的，但大部分的成績(jī)對(duì)照錄取分?jǐn)?shù)線完全可以上新高統(tǒng)招班。但是離奧賽班還是有很大的努力空間。可提升的空間主要在哪里呢？第一，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠牢固；第二，考試總是留有遺憾，總是有沒(méi)考好的科目；第三，學(xué)習(xí)效率不夠高，浪廢了許多寶貴的時(shí)間。

　　綜合以上問(wèn)題，制定一個(gè)長(zhǎng)計(jì)劃，指引自己上新高。同時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活有一個(gè)詳細(xì)的安排。要突出重點(diǎn)，有目的地分配自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。集中時(shí)間、集中精力保證重點(diǎn)。計(jì)劃要全面，與長(zhǎng)計(jì)劃要統(tǒng)一，對(duì)時(shí)間安排合理，勞逸結(jié)合。

　　那除了有計(jì)劃外，還該如何做去提高學(xué)習(xí)效率呢？節(jié)約時(shí)間，根據(jù)自己的情況進(jìn)行自我修養(yǎng)。如早晨聽(tīng)英語(yǔ)，晚上背歷史。注意力集中，提高課堂效率。注意力不集中的時(shí)間，做自己最感興趣的題目。

　　注意效果，及時(shí)調(diào)整。總結(jié)得失，找出偏差，真正付諸行動(dòng)！

　　我的選擇是新高，我要努力實(shí)現(xiàn)它！

選擇的作文篇6

　　往往我都會(huì)面臨人生的雙叉路，如果你選對(duì)了你會(huì)一路風(fēng)順，往往一些迷途少年都會(huì)選擇最極端的那一路。不過(guò)我在司機(jī)吳斌身上深有啟發(fā)。

　　這件事發(fā)生在20xx年5月29日11時(shí)10分時(shí)司機(jī)吳斌駕駛客車從無(wú)錫返回杭州的路上，一塊不名鐵片，迅速的向司機(jī)吳斌飛來(lái)，鐵片穿透了玻璃，撞上了司機(jī)吳斌，吳斌頓時(shí)肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺腸挫傷。吳斌再發(fā)生一外的一瞬間，忍著將車緩緩得靠向路邊，拉上了手剎，開(kāi)啟了雙閃燈，完成了一系列的剎車措施，這一過(guò)程僅用1分16秒。然后掙扎的站了起來(lái)對(duì)車上的乘客說(shuō)：“不要亂動(dòng)，一個(gè)一個(gè)下，會(huì)有人來(lái)救你。”說(shuō)完后就開(kāi)啟了車門，看到車上的乘客下完后，就匆匆的離開(kāi)了人世。

　　司機(jī)吳斌在生死關(guān)頭決定好了方向，使保住了一車人的生命，但是司機(jī)吳斌到時(shí)完全可以不做啊！但他想死我一人只會(huì)有一個(gè)家庭傷心，兒我如果現(xiàn)在撒手再回有24個(gè)家人傷心。

　　往往一個(gè)重要的選擇，會(huì)改變一個(gè)人的一生。在這重要的現(xiàn)這種選擇中只有你一個(gè)人可以掌控，就算的人想幫你，也只是無(wú)能為力的。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該從今天做起向今天發(fā)起挑戰(zhàn)，讓我們一起決定自己的未來(lái)吧！