【實(shí)用】選擇作文六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的選擇作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
選擇作文 篇1
“轟隆隆”，外面正下著傾盆大雨，打著響亮的悶雷，我正在寫作業(yè)，乓的一聲，把我嚇得心都提到了嗓子眼。
之后一陣尖叫聲在我的耳旁回蕩，我急忙跑到客廳去，只見地上的瓷瓶碎片和躺在地板的小貓，再看看怒目圓睜的媽媽，我知道了事情的起因結(jié)果。這可是媽媽最寶貴的瓷瓶啊，我不禁為小貓擔(dān)心起來！只見媽媽把小貓的脖子提起來，就向外走，撲騰一聲小貓被媽媽扔出門外！我在心里十分焦急，這么大的雨小貓會(huì)生病的，它會(huì)不會(huì)死呢！我會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)見不到它了呢？一連串的問題在我的腦海里徘徊，我應(yīng)該去勸媽媽讓小貓進(jìn)來！可是看到媽媽那氣憤的模樣，我就不由自主的閉上了嘴！
在吃晚飯的時(shí)候天氣更壞了，刮起了臺(tái)風(fēng)，十分刺骨，想著小貓還在外面，我十分擔(dān)心，最終我的憐憫心戰(zhàn)勝了恐懼，鼓起勇氣向媽媽懇求讓小貓進(jìn)來，媽媽看都沒看我一下，好像十分不在意似的，我又再次懇求媽媽，這次媽媽發(fā)怒了說：“趕緊吃飯，被再吵我了。”聽到這句我沒再說什么了。聽著小貓抓門的聲音，聽著那苦苦的哀求聲，我的心如刀割，如有萬針在刺痛著我的心！我哭了，眼淚順著臉部的軌跡傾然而下，媽媽看到我哭了心終于軟了，讓我放小貓進(jìn)來。
我沖向門外，把小貓抱了起來，它那冰涼的身體讓我心痛。這次我哭了不是為了自己而是我憐憫心做的遂！
選擇作文 篇2
星期四的下午，我猶豫地走在回家的路上。 此時(shí)此刻，我眼中的天空已不再是那么湛藍(lán)、深邃，白云已不是那么潔白美麗了。
事情是這樣的：午休時(shí)，張老師把我、杜心怡等人叫到講臺(tái)上。我會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)啊？我是不是作業(yè)錯(cuò)了很多？我會(huì)不會(huì)……許多雜念在我的腦中閃過。帶著膽怯的心理，我走上了講臺(tái)。張老師停頓了片刻，說：“語文免考生將從你們中間選出來。”聽到了“免考生”這幾個(gè)字，同學(xué)們紛紛議論了起來：“是免考生啊。”“他們好幸福啊。”“是啊，是啊不用考試哎。”在講臺(tái)上的同學(xué)你看看我，我看看你，猶豫不決。張老師見狀，說：“你們是想繼續(xù)睡在以前的成績(jī)上，還是參加考試？”此時(shí)此刻，我心里仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)提議：“不參加免考吧。再創(chuàng)輝煌，可以獲得更好的……”另一個(gè)就否定了他的話：“參加免考！好不容易才得一次免考生，怎么能就這樣放棄呢。不行不行。”“要勇于挑戰(zhàn)！”他們?cè)匠吃郊ち遥业男睦镆苍絹碓诫y受了。
一會(huì)兒想挑戰(zhàn)自己，可還沒走幾步，就又退了回去，一會(huì)兒想?yún)⒓用饪迹稍挼搅俗爝叄直挥采囊亓硕亲永铩?/p>
最后，只剩下了我和程凱陽留在了講臺(tái)上。“好，語文免考生就是你們了。”張老師笑著說，可又看我們猶豫的'樣子，說，“再考慮考慮吧。”。于是，我們回到了座位上，思考。思考片刻后，程凱陽對(duì)張老師說：“我決定考試！”。經(jīng)過一番思考之后，我和毛睿成了免考生。
我?guī)е活w猶豫的心，慢悠悠地走回了家。
選擇作文 篇3
那時(shí)就要上一年級(jí)了，每天和姐姐一起上學(xué)，內(nèi)心依舊十分害怕，迷惘。想姐姐訴說，姐姐說：“別想那么多，就這樣讀上去就好了。”
那時(shí)候還似懂非懂，現(xiàn)在想想那就是人生，就是生活，就是命運(yùn)。既定的命運(yùn)，每個(gè)人都該沿著命運(yùn)的軌道走下去。只是這就像玩游戲一樣，獲得的“法寶”和“經(jīng)驗(yàn)”不同罷了，以致最終的結(jié)局也不一樣。
對(duì)這個(gè)想法有了更深的理解是從我玩了養(yǎng)成游戲才有更深刻的思索。養(yǎng)成小游戲就是一個(gè)人物由你操控她的命運(yùn)，替她抉擇。簡(jiǎn)單來說，設(shè)身處地，讓你在這個(gè)環(huán)境里活一次。
剛開始玩，沒什么感受，只是對(duì)故事情節(jié)比較感興趣。后來遇到多個(gè)選擇時(shí)，我就會(huì)每個(gè)都試過去，看看有什么區(qū)別。漸漸在不同的選項(xiàng)里，人物會(huì)死于非命或有些奇遇，這樣不同的選擇就出現(xiàn)了不同的命運(yùn)結(jié)局。因此你肯定會(huì)好好思考，力求活得更久，走更長(zhǎng)的路。面臨多個(gè)選擇時(shí)，有時(shí)候選擇后的效果是一樣的。但偶爾選擇另一個(gè)選項(xiàng)會(huì)獲得意想不到的小驚喜，比如人物的好感和各種加成。這些雖微不足道，但聰明靈活的人肯定會(huì)選擇對(duì)自己最有益的那個(gè)。
面臨以上兩種情況，不管差距大或者不大。游戲前你就會(huì)仔細(xì)思考，以求獲得最大的利益。其實(shí)這樣的選擇就像是個(gè)人生的選擇。當(dāng)你與人交往時(shí)，你會(huì)選擇惡語相向，惹人反感。還是會(huì)選擇志趣相投，博人好感。當(dāng)面對(duì)自己的失誤失敗時(shí)，你會(huì)選擇及時(shí)承擔(dān)，努力彌補(bǔ)。還是會(huì)不管不顧，終釀成大禍。當(dāng)你路與歹徒時(shí)，你會(huì)選擇臨危不懼有勇有謀，努力逃脫。還是愿慘死于刀下，含恨而死，大好年華就這樣消逝。
聰明靈活的人都會(huì)選擇最佳選項(xiàng)。所以不管是游戲前還是人生路上，為人處事前都該仔細(xì)思考，保證自己不后悔，做出最好的選擇。
人生就是一張?jiān)嚲恚愦虻迷胶茫@分?jǐn)?shù)就越理想。人生就是一朵鮮花，你努力細(xì)心呵護(hù)。它就越發(fā)的嬌艷。人生就是一艘船它的舵就掌握在你的手里，天涯海角任你行。
選擇作文 篇4
前段時(shí)間上網(wǎng)看見了一張圖片，圖片內(nèi)容是有兩條路，而一條路中只有一個(gè)人另一條路也是十幾個(gè)人一起，圖片還夾帶著文字：有時(shí)那不是孤獨(dú)而是選擇。然而這卻給我?guī)砹松羁腆w會(huì)。
當(dāng)別人還在玩耍時(shí)你也在一起玩耍，可是當(dāng)老師成績(jī)出來時(shí)你會(huì)奇怪為什么人家跟你玩的時(shí)間一樣多他的成績(jī)還那么好你的卻那么差，然而你不知道的時(shí)他在背地有多努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)別人找你一起玩時(shí)你拒絕他并且自己在座位里看書你看見他們?cè)谕饷骀倚Υ螋[哈哈大笑，然而你并沒有任何羨慕，你并沒有很孤獨(dú)而是你選擇另一條路。
當(dāng)每個(gè)同學(xué)都在追求名牌手機(jī)和名牌衣服手表時(shí)，你也跟著一起買一起進(jìn)行攀比那么你也不過是庸俗之人的其中一個(gè)。當(dāng)人家都在炫耀她的衣服什么牌子手機(jī)多少錢時(shí)，你卻沒有眼紅進(jìn)行攀比那么恭喜你你成熟了，選擇了一條正確的道路。有時(shí)你眼里的一個(gè)人并不是孤獨(dú)而是你選擇了一天與眾不同的路。
選擇作文 篇5
這天，林老師讓我們做了一個(gè)心理測(cè)試：森林里，你有五種動(dòng)物陪伴你冒險(xiǎn)，分別是孔雀、老虎、猴子、大象、狗，因?yàn)槟撤N原因，你每次要舍棄一種動(dòng)物，你會(huì)怎么做呢？
我?guī)缀跏遣患偎妓鞯貙懼嚎兹浮⒐贰⒑镒印⒗匣ⅰ⒋笙蟆Ｎ业睦碛墒牵兹钢锌床恢杏茫芬矝]什么用，猴子太活潑很煩，老虎前期可以保護(hù)你，后期就無法滿足它的肚子了，大象又溫順又忠實(shí)，跑得又快，最后一個(gè)舍棄。
同學(xué)們饒有興趣地聽老師公布答案：孔雀代表夢(mèng)想，狗代表朋友，老虎代表金錢和權(quán)力，大象代表家人，猴子代表未來的子女。這么看來，我第一個(gè)舍棄了夢(mèng) 想，之后舍棄了朋友，再舍棄了子女，然后舍棄了金錢和權(quán)力，最后舍棄了家人。總體來說，我應(yīng)該把金錢權(quán)力第一個(gè)舍棄，錢和權(quán)力不是萬能的，如果人一生就追 求金錢和權(quán)力，那多可怕！把夢(mèng)想留在后面，夢(mèng)想不能舍棄，沒有夢(mèng)想的人如行尸走肉，人生毫無意義。朋友和子女到底怎么排也不知道，就這樣也好。年輕時(shí)靠朋 友，年老后靠子女。家人仍最后舍棄，因?yàn)闊o論怎樣，家人永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)定的支持者，無論怎么樣，家永遠(yuǎn)是你最溫馨的港灣！
這個(gè)測(cè)試，讓我明白了不少，如果可以，我希望這五種動(dòng)物代表的東西都能留下。但是，遇到關(guān)鍵時(shí)刻，問問自己的心，你還是一定要選擇對(duì)自己最重要的東西！
選擇作文 篇6
小草在頑石的壓迫下，沒有與之對(duì)抗，于是成就了自己的盎然生機(jī);蝴蝶在雄鷹的的炫耀下，沒有與之爭(zhēng)強(qiáng)，于是成就了自己的靈動(dòng)多姿;星辰在日月的光華中，沒有與之爭(zhēng)美，于是成就了自己的粲然星光!變通，是我們走向成功的不二法寶。選擇變通，我們就多了一份選擇;選擇變通，我們就擁有更多成功的機(jī)會(huì)!
孔子曾贊美過水，認(rèn)為其為至圣之物，就在于水的變通。看她柔弱靈巧的身姿，遇石則回，遇險(xiǎn)則繞，終于匯集入海，成就了水的精神。變通，是水的法寶。
選擇變通，我們才能找到自己的特點(diǎn)。
楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)碌碾x愁別緒似乎還在心間，羌管弄晴，菱歌泛夜的繁華煙景好似還在眼前。柳永，在科舉的染缸中幾度沉浮，在功名利祿的追求中被弄得焦頭爛額，于是柳永積極選擇變通，在吟詩誦詞之中找到了合適的位置，于是就有了無數(shù)空前絕后的詩句流傳千古。選擇了變通，柳永從一個(gè)失敗的科舉應(yīng)試者成為一代詩詞大家。試問，若無變通，若柳永繼續(xù)沉迷于科舉的光華下，怎么會(huì)有如此空靈美幻的詩詞問世?
選擇變通，我們才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
魯迅曾到日本留學(xué)，求學(xué)醫(yī)術(shù)，然當(dāng)他體會(huì)了國(guó)人的愚昧無知之后，做出了偉大的舉動(dòng)——棄醫(yī)從文!魯迅以筆為武器，與御用文人作斗爭(zhēng)。“心事浩蕩連千宇，于無聲處聽驚雷”，他展現(xiàn)出了革命家的風(fēng)范。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，他升華了中華民族的靈魂。魯迅在棄醫(yī)從文的變通中改變了自己的前進(jìn)的方向。試問，若無變通，若魯迅繼續(xù)苦讀經(jīng)書，中國(guó)怎會(huì)出現(xiàn)振聾發(fā)聵的吼叫?
選擇變通，我們才能成就事業(yè)的輝煌。
在日本“迷茫迷亂”為核心思想的文學(xué)界，宮崎駿本也選擇了這個(gè)方向，但事業(yè)的失敗使他清醒，于是積極變通，宮崎駿在都市中塑造出了清純簡(jiǎn)單的世界觀，于是宮崎駿成為了一個(gè)傳奇，被稱為國(guó)寶級(jí)藝術(shù)家。試問，若無變通，若宮崎駿繼續(xù)在迷亂文學(xué)的重?fù)?dān)下摸爬滾打，又怎會(huì)成就他事業(yè)的輝煌?
選擇變通，當(dāng)前行的路已無法可走，當(dāng)前行的風(fēng)景已讓我們失望，當(dāng)前行的腳步為艱險(xiǎn)所絆。選擇變通，若我們以變通的心態(tài)面對(duì)生活，我們必能觸到屬于自己的成功!
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