以那次，我選擇了寬容為題的作文_小學(xué)生作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的以那次，我選擇了寬容為題的作文_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　在嘉峪關(guān)前的大片沙漠上，即將展開一場別開生面的“詩文”表演大賽。

　　絲綢之路游的第六天，喆導(dǎo)游宣布了明早的行程，去嘉峪城門前進(jìn)行“詩文表演大賽”，并要求各小組成員務(wù)必今晚在旅館排練。

　　消息一出，全隊的`成員們都尤其興奮，個個躍躍欲試，互相激烈地爭論著表演《出塞》還是《春望》，或是別的。一切似乎都發(fā)展得極為順利，像是穩(wěn)拿第一名似的，成員們都對比賽報以積極的熱情與信心。

　　滿心期待著夜幕的降臨，隊長宣布：晚7點10分，在二樓大廳，準(zhǔn)時開始排練！

　　隨著旅館房間的大鐘時針指向了七點，我便帶著自備的道具，飛也似的狂奔向二號大廳，只見隊長他們一行人都來齊了，卻在和第八組的隊員玩桌面卡牌，還有本組的三位女生沒到。

　　“隊長，可以開始排練了，都7點零3分了。”，我說。“哎，到7點10分準(zhǔn)時開始，不是說了嗎？”隊長不耐煩地回答。

　　身為隊中主力的我也只好坐著空等，時光匆匆，不一會兒就到了7點10分。

　　我起身點了點他的肩膀，說：“隊長，10分了，開排吧！”，沒想到他竟以一句話再次回避；“女生還沒來呢？等她們來了再開始。”，說完又使出一張牌。

　　我心中已經(jīng)有些氣惱，但要顧全大局，只得順著他。

　　等了一分又一分，一分又一分，那三個女生始終不見半個人影。我有些不高興了，向隊長喊到：“再不練沒時間了，我們先練吧！”可回應(yīng)我的卻已只有牌的“啪啪”聲。

　　我飛奔出了大廳，回到了房間。

　　我氣惱的是，為什么他們?nèi)绱藳]有集體榮譽感呢？

　　大約到了八點鐘后，門口傳來了敲門聲：“強，開排了！”，是他們來找我了！哼！剛才叫你們不情愿，反倒要我去督促你們。現(xiàn)在來求我了，我才不理你們呢！想到這，我玩起了魔方。

　　可門外的敲門聲依然不絕于耳，倒使我有些動搖了。善良的自己在心中說：“去吧，他們在辛苦地等著呢！”，任性的自己在心中說：“別去！你剛才看見他們的態(tài)度了嗎？明擺是對我們不屑一顧！”，善良的自己踢開了任性的自己，“你總不能為了一件小事與全組人產(chǎn)生矛盾呀！他們需要你！”

　　我搖了搖頭，又點了點頭，猶豫再三，走到門前，指尖剛要觸摸到“請勿打擾”的按鈕，又停住了，那一刻，我想通了，這不是常說的寬容嗎，到現(xiàn)實中怎么又忘了呢？寬容是什么，我想我已經(jīng)找到了答案。

　　開了門，我裝出開心的樣子，與隊員們說說笑笑，去排練了。

　　我曾處于兩難的境地，但我擺平了它，因為那次——我選擇了寬容。