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高中作文范文--心靈的選擇
范文一
“莫要關閉你的心扉，阻礙你我的善心”。這是心靈的選擇，心靈的升華。
早晨，陽光燦爛，我高興地約了朋友出去玩。但過了一會，天空中就烏云密布了!我們急著趕路回家，卻看見了令人驚心動魄的一幕!
一位小男孩，蹦蹦跳跳地走在馬路中間的斑馬線上。突然間，一輛轎車從身后飛馳而來，還未等小男孩穿過馬路!轎車已將小男孩撞飛在十米開外了!那司機下車后，看了一下現場：馬路上橫躺著的血跡斑斑小男孩。嘴上說：“完了!完了!”他朝四周望了望，還好，沒有人!她趕快溜上車，以迅雷不及掩耳之勢踩了油門，一溜煙地逃走了!
雨下得很大，天空中電閃雷鳴，仿佛在為小男孩的遭遇而鳴不平。
“就這樣走了?”我和同伴憤憤不平地說。
過了好一陣，我們看見，那司機又回來了!可能是良心發現，讓他改變了主意。只見他匆匆地下了車，飛快的將小男孩抱起，將他送進了醫院!我們緊追其后。
到了醫院，小男孩被推進了手術室，司機坐在走廊上焦急地等候。我們來到司機跟前問：
“剛才的情況我們都看見了，當初你撞了人為什么要逃走?”他將頭埋在手中說：
“我怕……我怕出人命，怕警察來抓我……”
“那你為什么后來又改變了主意，要回來就這孩子呢?”我的同伴惡狠狠地問。他懊悔地說：
“做人不能沒良心，不想讓世界失去一個可愛的孩子，我不想破壞一個幸福的家庭，于是我……”
過了一會，醫生走出手術室，我們知道那孩子得救了。此時，他才松了一口氣，臉上露出了輕松的神態，無憾地被警察帶走了……
那司機選擇了承擔，那是他最好的心靈的選擇，也許這樣才能讓他的心靈感到一絲的安慰吧!
范文二
哲人曰：讀史宜映雪，以瑩玄鑒;讀諸子宜伴月，以寄神遠;讀佛經宜對淑女，以免墮空;讀史書宜倚瘦竹，以約縹緲。而讀自己，讀心靈，則宜仁厚，以獲感動，以獲愛。
愛心不銹——當心靈面臨左右為難的選擇時，靈魂深處發出這一聲呼喊，頓時，堅冰融化，云開日出。
愛，人類所有的偉大都凝結在這個字里，人類的萬千情愫都歸結在這個字中，如同無論何方涌來的河流，它的源頭只能在高處。
愛，是人世圖書館里最普及的藏書，人人都能借閱，能夠從頭讀到尾的人，生命如詩。
愛，是人心靈唯一的最佳選擇，是一種聾子能聽到，啞巴能理解的語言，沙翁說：“用溫婉的憐恤叩門，再沉重的鐵門也會為之開放。”
我們天生熱愛故事，因為故事里總是流淌著許多愛。
那位身處困境的登山者，面臨一個垂死的生命時，心靈深處一番翻江倒海之后，他毅然選擇了愛。偉大的愛救了垂死之人，更救了他。
愛的星星總能將黑夜襯托得燦爛奪目。美國的兩彈元勛因愛好和平的言行受麥卡錫政府的監視，當別人問他為什么不到別國去時，這位大科學家含著熱淚說：“我他媽太愛這個國家了。”他，最終選擇了愛。
伸出雙手，選擇愛吧!
愛是風，“貧窮而能聽到風聲總是好的”;愛是雨，“有情芍藥含著熱淚”;愛是土，俯身就能摳出一把，哪一捧土里沒有先人的血汗和未來的綠夢;愛是云，仰頭便可望到，哪一片云里沒有孩子的純真、老人的慈祥。
睜開雙眼，選擇愛吧!
愛不是花色，一眼灼人，卻如寒梅，暗香浮動;愛不是風雨，油然而生，沛然而去，卻如高天，底色常青;愛讓世界充溢溫情，愛讓歲月多了牽掛。
因為愛，我們滿懷憂憤;因為愛，我們充滿激情;因為愛，我們甘于平靜淡泊的日子;也因為愛，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。忍辱偷生地活著，生是為了愛;大義凜然地死，死又何嘗不是為了愛?
書疊青山，燈如紅豆。春花秋月，幾何春秋，人生一世，匆匆過爾，又何曾留下什么呢?唯有愛心，萬世不銹。
在心靈的掙扎中，我，我們，選擇——愛
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