新的希望作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的新的希望作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
新的希望作文 篇1
快樂的暑假終于結束了，新學期我迎來了我的初三生活。新的學期，新的起點，努力創造新的好成績。
踏著歡快的音樂聲，滿懷希望回到熟悉的校園，看著熟悉的同學和老師開始了我們新的征途。無論過去的學習生涯是如何度過的，無論在過去的學習生活中你取得哪些成績遭受了哪些挫折，這些都已經成為歷史。從今天開始，我們需要的是踏踏實實一步一個腳印，在新的起點上創造新的輝煌。在新的學期里，你的個性你的個性可以去張揚，你的雄心壯志可以去實現。課堂是你們放飛夢想的樂園，知識的海洋任你遨游。天高任鳥飛海闊任魚躍。在新學期里，忘記過去，揮動你的翅膀，在知識的天空盡情的翱翔。你的目標可以是考上理想的高中，你的目標可以是追趕或超過某個同學，你的目標可以是在下次考試中要考多少分。目標可以很大也可以很小，但是絕對不能沒有。也許在實現目標的路上不是一帆風順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒吧！
新的起點，新的希望。讓我們充滿激情斗志昂揚的的踏上征途，要相信，未來是我們的。
新的希望作文 篇2
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的20xx年將要走了，我們又迎來了一個新的歲月，開始了一段新的旅程。
元旦之夜，我枕著迎接新的一年的夢想睡著了。“Happynewyear！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事仿佛就在眼前。
告別了20xx年，跨入嶄新的一年，我的眼前仿佛出現了一條新的起跑線，也許我會在這條起跑線上跌倒，但我會頑強地站起來，頑強地面對生活和學習上的重重困難，努力拼搏，向各種各樣的困難挑戰。學習是每個學生的天職，每個學生夢寐以求的就是學習成績好，學習變得輕松簡單，我希望20xx年我的學習可以更上一層樓。我要不斷超越自己，勝不驕，敗不餒。我知道成功在于拼搏，只要我付出了比常人更多的努力，就可以走向成功的彼岸。沒有最好，只有更好。這是我最喜歡的一句名言，它將不斷激勵著我，學習是永無止境的，這世界上沒有最好，只有更好。
20xx年，預示著收獲，預示著開始，預示著明天，預示著新的希望……我堅信，只要付出努力！成功一定會屬于我們！奮斗吧！未來的光明大道在等著我們！
新的希望作文 篇3
小學已經結束，步入初中，我有了一個新的身份—中學生。
初中，意味著一個新的起點，新的征途。過去六年的記憶，將用一把鎖將它珍藏起來。回首過往，我們已經為了新的轉折點打下了良好的基礎；現在就讓我們拿出最好的狀態，向新學期沖去。
看，新的希望在向我們招手。步入大門，慈祥的保安大叔用微笑迎接每一個同學。很多人推著行李箱走向新生報名處，看著一個個陌生的人，我一開始心里害怕極了。但是經過那么幾天的相處，同學們漸漸變得融洽了，師生關系相處的也很友好。中學的生活讓我學習了自立，學習了怎樣和陌生人友好地相處。
這個學校很特別，教學方式很獨特，采用的是八步教學法。還有課前三分鐘，同學們大都在背誦知識點，日積月累，積少成多。晚自習大家都在自學明天老師要講的課程，十分投入，安靜到哪怕是一根針掉到地上的聲音都聽得見吧！
尤其是課堂展示環節，大家都踴躍參加。這樣的快樂學習，可以讓我活躍思維，鍛煉勇氣，培養能力，展示自我，體驗成功。
有趣的是早上的跑操，各個班級有秩序的小跑到自己班級相應的地方，等待廣播站的鈴聲。領隊用鏗鏘有力的聲音組織隊伍。隨著廣播站鈴聲響起，各個班級整齊地跑著，走向主席臺，大聲喊出毛爺爺說的八個大字，“團結緊張，嚴肅活潑”，八個大字在耳邊環繞，使人震撼！
我已經不再是那個幼稚的小學生了，步入中學雖然會吃很多苦，可能飯菜沒有家里香，可能宿舍沒有家里好，可能沒有家里的“衣來伸手，飯來張口”，但是讓我們學會獨立，學會自我管理。
在新的環境中，我們都有機會改變在家長、老師、同學們心中那些不夠完美的形象，塑造出一個嶄新的“我”。我想起了李白的那句詩，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”！讓我們一起努力吧！
新的希望作文 篇4
黑暗，壓得我喘不過氣。沒了，什么都沒有了。孤單的一個人，恐懼，壓迫感，渺校瞪大眼睛，怎么突然都沒了，都消失了，親人，朋友，以及愛我的和我愛的人，去哪了，在哪兒呢，哪兒呢……
脖子，像被什么勒緊，使勁掙扎，無濟于事，眼前一下變得模糊，漸漸地，昏迷不醒，什么都記不起來了……
許久，眼前亮了起來，事物都變得清晰，“沒有么，還沒有死么。”自己一個人喃喃道。好困啊，眼睛怎么也睜不開了，再睡一會兒吧，就一會吧……“醒醒吧，再不醒，就要永遠都起不來了呢。”陌生的聲音，雖然感到惡狠狠的，但卻有著不住的擔心，“全身都很軟，站不起來，很難受啊，是，心，很疼。”我依舊緊閉著眼睛，“哎，那個，站起來，你會找到不同的自己。”還是那個聲音，呵呵，似乎溫柔了許多。剛剛想睜開雙眼，突然胃里一陣排山倒海的難受，“難受么，那就對了，這里，是不要有任何的雜念的。”還是惡狠狠的，“要心平氣和……哎，好點了么。”“不要，還是難受。”眼前還是模模糊糊，根本看不清那個人的模樣，“你到底是誰。”我看了看她，不屑得問，“我誰也不是，我只是一個靈魂。”那個女孩兒走到我面前，壞笑著揉著我的頭發，“告訴你哦，我叫善，是守護你的天使。”愣了一下：“叫善么，我可從來都不善良呢。”“因為這不是你真實的自己。”沒有表情，沒有動作：“你該珍惜你身邊的一切。”……沉默
良久，“你沒有發現，你身邊的人，都一個個走了么，你身邊的人呢，不知不覺得，都消失在人間了，微笑著，還想挽留什么，但是……”沒有再說什么，還是一陣沉默，“我不想讓他們走，但是時間一直都在流逝，都悄悄的走了，這是改不了的，我不能改變規律。”我繼續固執著，“人生是美好的，只是你不珍惜，改變，一直在改變。那些你身邊的事物，即使是回憶，也要留祝我們不是上帝，我們不能改變世界，我們很渺小，但我們可以，在趕路中，停下來享受。不一定永遠留住，不過需要時常關心身邊的人，他們還希望，讓你成為他們的驕傲呢。”語氣中沒有波濤起伏的話語，只是平淡無奇，但聽起來，卻讓人難過。不知不覺中，自己的眼圈紅了，是傷心，還是不舍，哎，可能，只是眼里進了沙子，“善，你有手帕么，今天風好大，我的眼睛里，都進沙子了。”
今生今世，還有可以挽留的人么，親人，朋友，都走了啊，突然，覺得束手無策了呢。就這么無意間，一眨眼的功夫，就走了，就老了，留下悲傷，留下絕望，留下孤獨，給了我。除了這些，好想什么都記不起來了，那過去的事呢，都忘了么，好久了啊，那從前的溫馨呢，那從前的歡樂呢，現在都沒了，冷冷清清。現在過年了，那從前的年味兒，也都變味了。真的懷念你們啊，我愛的人，還有那些愛我的人，如果上帝把我留住了，我會再求時間，也把你們帶回來。好久不關心你們了，好想啊，再和你們玩耍，再和你們唱歌跳舞，再聽你們給我講故事……和你們在一起，享受身邊的美好。
突然，全身怎么這么難受，怎么什么都看不見了？這是在哪啊……
猛然醒來，“是一場夢么。”愣在床上，那場夢，為什么那么逼真，不過，也總該珍惜身邊的一切了。無奈的笑笑，看見外面年邁的父母，眼睛又濕潤了，是難過，還是不舍，應該，應該是天花板上掉粉末，落到我眼里了，“媽，你有手帕么，這天花板上掉灰，都進我眼睛里了，好痛。”
夢醒了，又是新的希望。
新的`希望作文 篇5
還記得才放暑假的時候，屋后一片黃色的世界，可如今，卻變得一片翠綠了，就是這些天，世界從黃色變成綠色，看來，農民伯伯們的收獲很大呢！不，應該是農民伯伯們的力量大！如今，大概都輕松了吧，他們只用去澆農藥了， 用不著每天頂著炎熱的天氣下地去收割，插秧了。我也替他們高興，因為也用不著早出晚歸了。
哎！看那，那邊原來光禿禿的山，現在長滿了樹苗，說是“光禿禿的山”，是因為那邊燒空了，雖然現在的數不是很高，但也是希望，原來的“灰”山，現在變成了“綠”山了。
瞧啊，山、苗……都變綠了，是不是綠色就象征著新的希望呢？也許是呢，但是黃呢？難道是預示著噩運嗎？我不這么認為，我認為黃色是象征著結束，但不是結束后就沒有開始了，因為新的希望又會長起來呀！
綠色總會變黃，苗也如此，樹葉亦如此，有暗示著什么呢？暗示著希望總會結果，無論是好是壞，新的希望也會到來，告訴人們，無論遇到什么困難或多大的成功，也不能因此而泄氣或驕傲，因為新的挑戰離你很近！
新的希望作文 篇6
沉浸在節日的喜悅氣氛中，我們又迎來了新的學期，恭祝每一位同學新年好!在新的一年里牛氣沖天，xx年更牛，小學生新學期寄語：開啟新的希望。
在剛剛過去的一個學期中，我們班在很多方面取得了豐碩的成果。
我忘不了同學們在“教師節”為老師們獻上的賀卡和祝福，忘不了同學們在運動場上的奮力拼搏、歡呼雀躍，忘不了同學們在一二九合唱中的優美的旋律——我被同學們團結一心的情誼而感動，為同學們取得的每一點進步而欣慰，你們的健康成長就是我最大的愿望和快樂!
現在你們正處在學知識、長（xx小學生新學期寄語：開啟新的希望）身體的關鍵時期，所以同學們要珍惜時光，把全部精力放在學習上，寄語《小學生新學期寄語：開啟新的希望》。學會求知、學會思考、學會競爭、學會共處，不斷地充實和豐富自己的學習經歷，使之成為你們人生的一筆寶貴財富。
回首過去的xx年，我們并不是十全十美的，也有一些事情讓我們遺憾萬分，有一些問題讓我們深深思索……
xx小學生新學期寄語：新的一年，開啟新的希望，xx年我們失去了什么，在xx年我們就要把它找回來，有夢想就會有希望!向著夢想沖刺吧!
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