【必備】希望作文錦集六篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的希望作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
希望作文 篇1
在我的心里，父親這個詞永遠是偉大的，神圣的。可是，我對他僅存的好感也消磨得一干二凈!
我的爸爸，常年不在家，即使回來了，也不會呆很久。他每回回來的時候，我們都早已入夢。歲月終究沒有放過他。年輕煥發的面容早已被歲月這個無情的東西染得蒼老。我很想說一聲：“爸，辛苦了!”但是，卻一直藏在心里，默默地，祈禱著......
快過年了，每戶都將家里打掃的干干凈凈，一塵不染。我呢，時不時一個人發呆，看看書。一夜之間，我似乎沉默了許多。就記得我們中午改試卷的時候，我總是一個人站在那里，什么也不說，出神地望著。“劉晶晶，最近看你有點奇怪?”老師也是不解思索的看了看我。我送給他的是一個大大的笑容：“我一直這樣啊!”“我也看你最近不正常.....”我勉強的笑了笑，笑起來幅度不并大，但在他人眼里，天真活潑的我不知道飛哪里去了。
我嘗試著放下心里的那塊大石頭，放下來。可是無論如何，我將心中的那份羈絆扯下來。
前不久，我接到了從那遙遠的爸爸的電話。會給我們的是：“今年有要事纏身，過年不一定會回來。”我原本期待的心頓時冰涼涼的，冷颼颼的。我舉目，為什么不回來?同學們都問：“你爸過年回來嗎?”我只笑笑，“回來，回來!”我撒了個彌天大謊，欺騙了她們。我一直很想讓父親回來，看看我。當然，路途遙遠，就算回來了，他那邊還有許多的事情要做。我能理解，但是，我霎時間無法理解。
“爸，你回來嗎?”我親自打通了他的電話，可是，回復我的卻是一句淡，沒有溫度的聲音：“我看吧!”我掐斷了電話，望著遠處的大熊。“難道你的眼里，沒有我嗎?你知不知道一個孩子又多么渴望父親的陪伴嗎?”我對著熊說......
爸，我理解你，我希望你回來.......
希望作文 篇2
希望在前方，我們插上翅膀，飛向天空的太陽，尋找生命中更加燦爛的陽光。
希望在前方，我們插上翅膀，飛向遙遠的地平線，尋找生命中更加美麗的場景。
青春，如同發芽的小樹，我激情萬丈，滿懷信心。突然，天空中的閃電，打破了大地的寧靜，我知道，人生的挫折來了。我痛苦的抱怨上天，“這對我太不公平了，為什么總會失敗，難道這一切只是徒勞嗎？難道我注定是一個失敗者嗎？"不，我聽見一個聲音告訴我，希望就在前方。
“世界以痛吻我，我要回報以歌”，即使地平線消失，陽關被遮擋，希望被封殺，陰云黯淡了我的天空，不必害怕，這只是希望出現的預兆，戰勝了挫折，希望就在前方。
冬季的嚴寒使我膽顫，但要知道“冬天來了，春天還會遠嗎？”正如同人生一樣，挫折到來了，希望還會遠嗎？
希望只會在經歷挫折之后才會顯現，幸福的人生建立在痛苦的基礎，只有經歷了痛苦，才會有幸福，沒有挫折，那能有成功。
生活中有許多挫折，但正如同一句歌詞“陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能見彩虹”，只要度過了暴風雨，迎來的必定是燦爛的陽光。
一切都必須經歷挫折，經歷了挫折，希望就在前方了。
希望作文 篇3
鳥兒的夢想是飛上更高更藍的天空，花兒的夢想是綻放自己更美更燦爛的笑臉，小魚的夢想是游入更深更廣的江河湖泊……
每個人都有自己認為最好的夢想，即使自己的夢想有時候不會實現，但是夢想是要去拼搏的。馬云曾經說過：“夢想還 是要有的，萬實現了呢？”所以我們要從小制定個夢想，并且為了自己的夢想而去努力！
我也有我自己的夢想，我的夢想是當名光榮的教師，也許你會問了：有這么多的職業，為什么定要當老師呢？我可以告訴你，老師是件非常神圣的職業，每個人都有自己的老師，無論教學方法多么好。每當看見老師在辦公室里認真地批改著我們寫的作業時，每當看到老師在我們的作業本上留下紅筆改過的痕跡時，每當看到老師孜孜不倦地為我們講解自己不懂的'問題時，我都會從內心油然而生對老師這個職業深深的敬佩！
媽媽告訴我，老師這個職業非常辛苦，不是你所想象的那么簡單。
辛苦難道就怕了嗎？不！世界上每個追逐著自己心中的夢想的人哪有不辛苦的，夢想的實現是給每個為了夢想而付出不懈努力的人。如果說夢想隨隨便便就能夠實現了的話，還 要夢想干什么？如果說夢想不用努力就能夠實現的的話，還 能算的上是真正的夢想嗎？如果實現夢想不辛苦，夢想又有什么意義呢？
追逐夢想也是要有定的方法的，不能盲目的味的去拼搏，如果不講究方法，做再多的努力也只是白搭。
為了實現自己以后能成為老師的這個夢想，我從現在開始，就要更加努力，我要好好學習，遇到不懂的地方要多請教老師和同學，直到把這個地方弄懂；考砸了次沒關系，再考完試后好好地認真的理解自己錯誤的地方，爭取進步！下次接著努力！
我現在已經是初中生了，三年之后，會遇到自己人生中的第個轉折點——中考！中考過后便是高考！為了考上師范大學，從現在開始，我要不怕辛苦，更努力學習，把握每次機會，像花兒樣綻放自己最美麗的面！
逐夢路上的我們即使處處碰壁，但是也不要忘記了自己的初衷是什么！逐夢路上的我們即使為了自己的夢想遍體鱗傷，也不要就此放棄了自己的夢想，也許風雨過后便是晴天！
有了夢想，就像鳥兒插上了翅膀，飛上了更高更藍的天空；有了夢想，就像給大地涂抹了更美麗的色彩！
有了夢想就有了希望！
希望作文 篇4
看到這個題目，你們一定很好奇我為什么想要一個星期八，告訴你們，我要把這個星期八給我的爸爸。
我的爸爸星期一到星期五都在南京工作，周末回來后，還要做一大堆“作業”，兩天幾乎都是“作業時間”。在我的印象中，爸爸和我一起外出游玩的次數不到十次，給我剪指甲的次數不超過五次，不怕大家笑話，我上學六年，教我的老師姓什么，爸爸一個都不知道，所以我真希望有個星期八，能真正給爸爸放一天假，讓他休息休息。
一年有三百六十五天，我幾乎有三分之一的晚上想念爸爸。有時實在太想了，我就會約好一個時間，打電話或者視頻，同時看月亮或者數星星，這樣我的心里才會寬慰一些。唉，想爸爸的感覺真難受。
我真希望有個星期八，這樣讓我們一家人可以幸福地在一起。我經常想象著星期八那天的情景：上午爸爸陪著我和弟弟去美好超市，一人買一瓶酸奶，坐在用餐區有說有笑，可開心了；下午，爸爸陪我讀書，陪弟弟玩車；晚上爸爸和我們一起吃飯，吃完飯他給我們講他小時候的故事……想到這我從心底感到了一陣溫暖！
我真希望有個星期八，一個只屬于爸爸的星期八！
希望作文 篇5
遠方啊，你充滿了思念和美好。
魚兒凝視遠方，那是因為遠方是一汪湖泊；鳥兒望向遠方，那是因為遠方是一片樹林；蝴蝶看向遠方，那是因為遠方是一片花海；而我們遙望遠方，那是因為遠方是一個家，那兒是我們力量的源泉。
遠方啊，你充滿了激情和挑戰。
對于小學生來說，遠方是未知的。它激勵著我們前行，使我們懷著好奇心不斷地探索，不斷地前進。這就像我們學習一樣：在一年級的時候，二年級就是遠方；二年級的時候，三年級就是遠方……憑著我們對學習的熱愛，對知識的渴望和對未知的好奇，我們突破了一個又一個的“遠方”。
遠方啊，你充滿了家的夢想和希望。
在我心中，遠方是已知的，那兒有我熟悉的事物，有我渴望的家園。那兒或許春光明媚，或許荊棘滿地，或許風光無限，又或許一覽無余……在我們的思念中，它千變萬化，趣味兒濃濃。
與其說遠方是希望，還不如說遠方是家，因為家就是希望。
希望作文 篇6
自由，像一只只小鳥，自由翱翔。自由，像一朵朵白云，悠閑自在。自由，像一條條魚，自由自在……“女兒啊！這有幾本教材，你看看，哦！對了。那本練習你寫好了沒？啊明天的奧數班記得去上啊……”老媽又開始催促我學習了。
“哦，你先放著，練習還有一點……大概明天就能完成了。明天得奧數班我會記得去上的，您趕緊去做晚餐吧。”我邊寫著聯系邊看著材料的跟媽媽說這話。我，只不過是一個平凡的初一學生，而媽媽卻是如此渴望、奢望“望女成鳳”拼命的讓我學習，每天兩點一線——家里，學校。絕不能出去玩,這讓我倍感壓力的沉重，感覺自己就要垮了。快喘不過氣來了。
媽，您知道嗎？您這樣束縛著你的女兒，完完全全控制我的行動，安排我的一切。這樣，我不僅不能“成鳳”反而
會使我對學習失去興趣，成為一個任人擺布的木偶，傀儡，我也像其他孩子一樣，頑皮、貪玩、我也想自已能獨立、自立的生活。可，您讓我感到，我的存在根本就是為你今后的美好生活做基石。
媽媽，您能不能給我一點自由的空間！讓我也享受一會兒的自由時光，感受獨立完成后的喜悅心情。每當同學們在交談自己的父母有多么的好時，我總是羞愧的低下了頭、因為我倍感羞愧，倍感無地自容，因為自己的父母是哪樣的束縛著我的身心。
我渴望自由生活，渴望不被束縛，這不是正真的我。我要做個擁有自由的人！
媽媽、爸爸。請給我自由好嗎？
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