實(shí)用的我的希望作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的希望作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的希望作文 篇1
“我的家里有個(gè)人很酷，三頭六臂刀槍不入。”這就是我的爸爸——優(yōu)秀的人民警察爸爸。我為有一位警察爸爸而感到無(wú)比驕傲。但因?yàn)檫@個(gè)工作，爸爸很少有時(shí)間陪在我身邊。所以我希望爸爸能夠有更多的時(shí)間留給家人，留給我，陪著我一起長(zhǎng)大。
在我眼里，爸爸就像一顆大樹。英俊挺拔，堅(jiān)定自信，為我遮風(fēng)擋雨，是我永遠(yuǎn)的守護(hù)神。每當(dāng)我參加比賽時(shí)，我都希望爸爸陪在身邊，為我加油助威，哪怕只是默默地站在我身后。但很多時(shí)候，爸爸都因?yàn)楣ぷ鞑荒艿綀?chǎng)。為此我抱怨過(guò)，也哭過(guò)，可也都改變不了什么，因?yàn)樗兴墓ぷ鳌Ｃ慨?dāng)我生日前夕爸爸都會(huì)問(wèn)我想要什么生日禮物？我多想告訴他，我需要您的陪伴，`但通常爸爸的禮物都僅僅是電話那邊的一句問(wèn)候。因?yàn)樗兴墓ぷ鳌？赡溃瑸榇宋沂硕嗌俅螁幔?/p>
在我的記憶里所有的法定節(jié)假日，爸爸都是在工作崗位上度過(guò)的。那些節(jié)日，都是別人家團(tuán)聚的日子。我向往過(guò)那種團(tuán)聚，我多希望爸爸能陪我度過(guò)每一個(gè)節(jié)日。但是他有他的工作。每年的廟會(huì)都是我期待的，但與其他同學(xué)們心情不同。我去廟會(huì)是為了看望身著制服，正氣凜然，堅(jiān)守在工作崗位上的`爸爸。我多希望爸爸可以陪我逛廟會(huì)呀。但我知道他有他的工作，不能陪我，只為保大家平安。
我希望世界上的壞人越來(lái)越少。這樣爸爸就能有更多的時(shí)間陪我。陪我經(jīng)歷挫折，陪我哭，陪我笑，陪我長(zhǎng)大。在我的心里，有個(gè)當(dāng)警察的爸爸是我最驕傲的事情。雖然他很忙，但我依然很愛(ài)他。
我的希望作文 篇2
去過(guò)很多地方，南的南，北的北。當(dāng)時(shí)作為一個(gè)未成年，不是跟父母出去旅行被幼兒化，就是組團(tuán)被領(lǐng)隊(duì)幼兒化——總而言之有一點(diǎn)是不會(huì)變的：明明是自己出游，反而像欠人錢似的被圈在“大人”眼皮子底下。
旅行中最令人愉悅的，無(wú)疑是在英國(guó)湖區(qū)的寄宿。還記得進(jìn)門同兩位漂亮的法國(guó)姐妹寒暄之后，我說(shuō)：“希望我來(lái)的這兩天，風(fēng)景依然是風(fēng)景，生活依然是生活。”那金發(fā)妹子點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，上路的冰淇淋店出了個(gè)混搭球，配上啤酒味道不錯(cuò)。明天下午帶你去吃——記得帶薯?xiàng)l去喂鳥（注：天鵝）。”而我的生活用品，穿衣洗漱，全是我一人籌劃，全然沒(méi)有在國(guó)內(nèi)組團(tuán)時(shí)候又是查房，又是統(tǒng)一鬧鈴之類的壞習(xí)慣。而這種真摯簡(jiǎn)單的“見(jiàn)面禮”在國(guó)內(nèi)，更幾乎絕跡。
這其中的門道，就在這位澳洲人的最后一句話中——希望你的到來(lái)不會(huì)給我增添麻煩。
海外觀察家們?cè)谡務(wù)撝袊?guó)的時(shí)候有一組固定的詞匯，這組詞匯構(gòu)成中國(guó)社會(huì)的一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)密的框架。比方說(shuō)“經(jīng)濟(jì)”和“改革”詮釋整個(gè)國(guó)家的總體走向，“開(kāi)放”和“保守”就被安排去劃分一代又一代ｘｘ后之類社會(huì)的更新?lián)Q代。
而其中有一組詞匯常常被人忽略——就是“我”和“你”。
現(xiàn)代交際中的“我”字用得少，更多被“我們”這種大而化之的概念淹沒(méi)。這組詞匯說(shuō)得久了，“我”往往就會(huì)變成個(gè)人主義的代名詞，而“你”就成了“我們”的對(duì)立面。
作為獨(dú)立個(gè)體的一個(gè)個(gè)“我”，總是被“我們”這么強(qiáng)權(quán)的詞匯裹挾著向前走：“我們明天去中山陵”；“我們明早七點(diǎn)起床”。看似不分彼此，實(shí)則心懷二意：我不想去中山陵；你想睡晚一點(diǎn)。這位澳洲人就把中國(guó)混在一起的“你”和“我”分得很開(kāi)——我是我，我有我的生活；你是你，你安排你自己的旅程；“我”和“你”放在一起，也不等于“我們”。所以龍應(yīng)臺(tái)那句話就說(shuō)的很對(duì)——有些事，只能一個(gè)人做。有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)，有些路啊，只能一個(gè)人走。這種涇渭分明的簡(jiǎn)單精神，我看“我們”就欠缺得不止一點(diǎn)。
所以當(dāng)下缺少的不僅是“你”的到來(lái)不會(huì)給“我”增添麻煩；更需要“我”的到來(lái)不會(huì)給“我”增添麻煩——這需要你把我看作一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，需要你和我走個(gè)人簡(jiǎn)單的、互不交叉生活，需要你認(rèn)清你的責(zé)任，我承擔(dān)我的義務(wù)。
生活很簡(jiǎn)單，它沒(méi)有那么多殷勤，沒(méi)有那么多熱切，也沒(méi)有那么多“我們”。
“我”以獨(dú)立之志，做合群之事。也希望“你”不要用你自己的生活為“我”擔(dān)當(dāng)。
我的希望作文 篇3
我走在路上，傍晚時(shí)分，看落暮的晚霞。那不是霞，陰沉沉的灰把人們按在地上，一切都是悶的，一切都在掉落。和媽媽吵了大架，我摔門而出。太陽(yáng)暗沉沉淹沒(méi)在不見(jiàn)亮彩的云海中，風(fēng)呼嘯而過(guò)，卷起層層晦浪吞沒(méi)世界，樹葉招搖，鳥兒啼囀。
這有什么好的呢？我本想出門走走，透透氣平復(fù)心情，可這云層翻滾得似乎比我內(nèi)心還要洶涌，更是不可收拾，云壓我，壓得沉重；風(fēng)把我吊起，輕飄飄，又狠狠甩在地上。我的腳步突然加快，又在剎那間止住；心欲掉過(guò)頭來(lái)，又突然冷卻。我已經(jīng)踱步到了學(xué)校里面。世間突然安靜，心也靜了不少。是的！我要好好坐坐！
風(fēng)漸漸地，沉寂下來(lái)了。它似乎是沒(méi)了鬧騰的興致，抑或是不敢擾亂這難得的閑靜？
我抬頭看天，你是一棵枯敗有些落魄的老樹，枝干上懸著些沒(méi)了顏色的葉子。可你的枝干向上、向外、向陽(yáng)，枝干中是一片一片的天空，藕斷絲連。烏云不再那樣灰，它艷了，灰中透出些橙光，侵染頭頂整片天空。落日固然可惜，可它走得總不留遺憾，那樣輝煌，點(diǎn)燃了世界。那棵樹，你被點(diǎn)燃了，嘴里銜著希望與滿足。
這樹，你難道不落魄？你失去的比我更多。你站在云霞邊等待，爭(zhēng)取，你理解落日的苦，你慰藉失落的人，你懂得云無(wú)聲息的鋪墊，你包容，你感恩。我坐在你的庇護(hù)下，望著天笑。
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