【實用】希望作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的希望作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
希望作文 篇1
“嘩啦嘩啦”海姑娘正在唱著優(yōu)美的音樂！聽到音樂的魚兒，正跳著歡快的舞蹈！真像是在舉行一場盛大的演唱會呢！我今天就來到了一個避暑圣地——來解解暑，順帶來欣賞一下海邊的優(yōu)美風(fēng)景。
那湛藍而又寬闊的海面猶如一塊藍得發(fā)亮的寶石一樣；那金色的沙子猶如藍寶石旁邊鑲嵌著的一條金邊；那沙灘上的一顆顆貝殼猶如金邊上的一顆顆晶瑩的小寶石！我心想：可真美��！
我立刻向沙灘上跑了過去，撲到了沙灘媽媽的懷抱，可真軟��！我又想到了：那一顆顆金色的沙子就像一粒粒金子，讓我贊嘆：我來到了這里，我的所有煩惱都一下子消失了。我就自己開始搭建一座屬于自己的城堡，我左手把沙放在上面，右手把沙子壓實。不一會兒，我就把一座自己的城堡給搭好了�？粗约捍罱ǖ某潜の倚睦锓浅５淖院�。
我欣賞好了自己搭建的城堡以后，就換了一件泳衣，沖向大海了。一進大海，瞬間覺得自己十分清爽，好像在北極玩耍一樣。大海的水可真清啊，清得可以看見海里的魚兒；大海的水可真靜啊，靜得感受不到它在流動。我抬頭一看，看見有許多的白云，有小羊，有小鹿，有老鼠……還有許多奇怪的形狀讓我覺得十分舒服。
“嘩啦嘩啦”海水拍打著海岸，發(fā)出有節(jié)奏的浪濤聲。我踏著海浪，一邊回望那無邊無際蔚藍的海面，一邊似乎被急促的時鐘催促著，依依不舍地離開了大海。
在我的心中，讓我流連忘返的，讓我期待再見的依然是海的風(fēng)光——希望還有一次，邂逅你。
希望作文 篇2
我有一個有著十年歷史的墨綠色拉桿行李箱。十年來，每年春節(jié)回家我的行李箱里裝的都是書，而今年我第一次將書換成了給爸媽的禮物。
今年是我參加工作后過的第一個春節(jié)。放假前一個月，我就開始琢磨過年給爸媽買點什么禮物，我知道貴了他們會心疼錢，不實用的他們又會怪我浪費……所以，直到臘月二十七才最終確定。給爸爸買了一雙皮鞋，給媽媽買了一件羽絨服。臘月二十九晚上，我拿出我那個“歷史悠久”的行李箱，開始收拾行李。收拾著，收拾著，記憶把我拉回到了10年前。
20xx年，我考上了我們縣城里的重點高中，也是我們村里第一個考上重點高中的孩子。全家十分高興。爸爸本來在寧波打工，非要在開學(xué)的第一天送我去學(xué)校，便趕在9月1號前回了家。從家里到縣城要坐2個小時的汽車，讀高中我只能住校。開學(xué)前幾天，爸媽就把我住校所需要的所有日用品裝進了一個編織袋。9月1號一大早，爸爸便背著這個編織袋帶，帶著我去學(xué)校報到。
到了學(xué)校，爸爸帶著我辦完了入學(xué)手續(xù)，就送我去寢室。到了寢室，發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都有拉桿行李箱，只有我用的編織袋。爸爸給我鋪好床后，就帶我出去吃飯。在路上，爸爸問我：“其他人都有箱子，你想要不？”我當(dāng)然是想要的，就“嗯”了一聲。爸爸又說：“吃了飯就去給你買。別的孩子有的，我會盡量滿足你。但是你必須好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，以后才有本事。”我又“嗯”了一聲。吃完飯，爸爸就帶著我去買箱子。逛了好幾家店，最后，爸爸花了80多塊錢給我買了一個墨綠色的拉桿行李箱。從此，這個行李箱便陪著我回家、離家。一陪伴，便是十年。
這十年來，我始終牢記爸爸的話，努力學(xué)習(xí)。最終，也沒有辜負(fù)爸媽的希望。高中畢業(yè)后順利考上大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后再考上研究生。這十年來，我的行李箱也始終只有這一個。大二那年拉桿壞過一次，找人給修好了，從此便對它愛護有加，雖然每年春節(jié)回家都帶著它，但再也沒拉著走過，總是小心翼翼地提著走。
最初，爸媽將對我的希望裝進了這個箱子。十年的時間，希望一步步實現(xiàn)了，他們卻老了。今年，我參加工作了，過年回家我仍然要帶著它。這一次，我把用自己賺的`錢給爸爸買的皮鞋和給媽媽買的羽絨服放了進去。
這個陪伴我十年的行李箱，曾經(jīng)它裝滿了爸媽對我的希望，而今后我想裝滿我對爸媽的愛，直到它也老了。
希望作文 篇3
想象一下，你翻開一本書，然后你翻過扉頁，翻過前言，翻過目錄……然后，你看到了用漂亮的手寫體寫著的一段字：我恨學(xué)校。我恨它遠甚于世界上的任何東西。甚至，更加嚴(yán)重……學(xué)校毀了我的生活。
哈哈，是不是很驚訝？嗯，我也被嚇了一大跳。
實際上，主角格雷古瓦可能是世界上最討厭學(xué)校的孩子。在書中，他說他的生活從進入學(xué)校后已經(jīng)變成了噩夢，他對學(xué)校毫無興趣，實際上他已經(jīng)煩透了學(xué)校。可是大人們依舊告訴他：學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！以至于到了后來，他用裝作小丑一樣的言行來吸引大家的注意并以此慰藉自己對學(xué)校失望透底的心。不過因為這個他被開除了。
離開學(xué)校后，他的生活也沒有好起來，整天因為他吵架的爸媽，不再袒護他的老萊昂，整天日復(fù)一日單調(diào)無味的生活……他試圖跟爸媽溝通不再上學(xué)而是用自己的發(fā)明過日子，這個想法不是被爸媽否定的，而是被現(xiàn)實否定了。爸爸提醒他，沒有學(xué)校知識的支撐有些事情他靠現(xiàn)在的自己是干不到的。于是他只好去干點小活掙錢，同時他的父母在竭力為他爭取到重新上學(xué)的機會。
因為爺爺?shù)囊粋�建議，他向格朗尚學(xué)校的校長寫了一封信，因為這封信他得到了上學(xué)的機會。
是的，他不是很高，不是很胖，也不是很壯，但他有35公斤的希望。
格雷古瓦告訴我們，不管是誰，隨時都有站起來重新來過的機會，每個人希望的道路都不一樣，不管你的成績有多爛，不管你的缺點有多糟，每個人都有自己不為人知的閃光點。我們都有希望，不論它有多少公斤。
希望作文 篇4
那一天放學(xué)時，天空下著大雨，我鉆在別人的雨傘下，跨過一個又一個深深淺淺的水洼，在銀杏大道上行走著。
到了校門口，我沒有了雨傘，便一路小跑，站在一棵樹下避雨。雨越發(fā)大了起來，再濃密的樹葉，也擋不掉那無情、強勁的雨滴，冰冷的雨點砸在我的臉上，使我不由自主地打了個寒顫。而你，可能因為傾盆的大雨阻擋了前進，還沒有來。
隨著天空漸漸暗了下來，猶如昏暗的燈顫抖著熄滅，校門口的人群逐漸稀散開來，只剩下寥寥無幾的孩子和家長了。我背著沉重的書包，彎下早已發(fā)麻的腿，如同一個迷失方向的漁民，焦急地尋找著方向。
雨，還是那么急促，絲毫沒有停止的意思，雨點狠狠地打在地下，“啪啪嗒嗒”猶如密集的鼓點，充斥著我的耳朵。
霓虹燈驟然打開，那五彩的顏色映照在濕漉漉的地面上，格外醒目、刺眼。朝路口望了望，我欣喜的發(fā)現(xiàn)，一個騎在自行車上的灰色身影，正在向我招手，我顧不著瓢潑大雨，像你沖去，忘記了雨水的冰冷，忘記了雨點的威力。我坐在你的自行車上，并不怪你來的太晚，因為我知道在雨中行車的艱辛。
雨天中那個希望的身影，那個在我快要絕望時挺身而出的身影，那個把我從大雨中解救出來的身影，是我的母親。
希望作文 篇5
“希望的翅膀，一天終張開，飛向天上……”。躺在床上聽著這首《希望》，我不禁想到一個問題：希望有顏色嗎？如果有，那它是什么顏色呢？
當(dāng)想到五星紅旗在奧運會上一次次冉冉升起，我想希望應(yīng)該是有顏色的，是鮮艷的紅色。
還記得在新中國成立之時，共產(chǎn)黨選擇了紅色作為國旗的顏色，它有著太陽般的熱情。而就是這樣的國旗，給多少中華兒女帶來了新的希望��！所以，紅色應(yīng)該是希望的顏色。
可人們常說‘一年之計在于春’春天代表著希望。而在溫暖的春天里，綠色是主旋律。它讓大自然從冬天的死寂中解脫出來，換上綠色的盛裝，迎接新的一年。一眼望去，漫山遍野一片綠色，醒目的綠色。所以或許綠色才是希望的顏色吧！
那到底希望是鮮艷的紅色，還是配上的綠色呢？“希望是五顏六色的。”我的腦海里突然蹦出這個想法，連我自己也也不敢相信，可是……
五顏六色的希望，那會是多么美麗的景象啊！淡雅的菊黃，深邃的天藍，迷人的粉紅，還有……，一幅扣人心弦的圖畫慢慢浮現(xiàn)在我腦海。
對，希望是五顏六色的，它美麗，純潔，淡雅且迷人，讓人為之努力奮斗。
五顏六色的希望是美的，而美是人類共同追尋的。達芬奇的黃金比例不正是這個道理嗎？因為黃金比例能讓人更加美，而被應(yīng)用到生活的點點滴滴，服裝設(shè)計，房屋建筑，舞臺擺設(shè)，無一不是按黃金比例來做的嗎？
所以，美麗的、五顏六色的希望才更能讓人有面對未來坎坷人生路的信心和勇氣。而希望的本質(zhì)不正是如此嗎？在未來遙遠的人生路上，如果沒有希望伴隨著你，你很有可能會被絕望打倒。所以，心懷希望，感受未來。
希望就像是茫茫大海中的一艘船，帶你駛向成功的彼岸。
希望就像是干旱季節(jié)里的一縷清泉，滋潤你干涸的心田。
希望就像是寒冷冬季里的一把火，溫暖你冰冷的身軀。
希望還像一朵美麗的花，自由的云，它五顏六色，可以幻化成你身邊的一草一木，為你生氣，為你加油，為你感動。它會讓你平淡的生活變得精彩紛呈。
同學(xué)們，多一分希望，少一分絕望！希望會在你迷茫的時候，幻化成一盞明燈，指引你走向正確的路。
陽光下，世界因希望而更加美好！
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