小學我的心愿優(yōu)秀作文六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學我的心愿優(yōu)秀作文六篇，歡迎大家分享。

小學我的心愿優(yōu)秀作文六篇1

　　在我童年的記憶當中，心愿就像一條孜孜不倦的小河，滋潤著我幼小的心靈，讓我在無限的暢想之中遨游成長。

　　其一：做一棵大樹。樹—一種再普通不過的植物，可它的身上卻有著不畏艱險，默默奉獻的偉大精神。每當凜冽的寒風刮過樹梢，每當積雪壓斷枝頭，它卻依然挺立在原地，毫無怨言，為迎接春天，而一點一點的積攢著力量.。當春風拂過大地，，當小鳥從返藍天，當每一簇鮮花綻開笑臉，它舒展開了身姿，抖落了身上的積雪，生長出了一片片翠綠的嫩葉，將新鮮的空氣永留人間。我愿做一棵樹木，為人類做無私的貢獻。

　　其二：當一名教師。這位全人類的教師，這位智慧的母親，是多么的偉大而樸素，她將那無限的智慧無私的賜予我們，是她讓我們懂得了人類內心的真善美，懂得了對與錯，懂得了丑與惡，教師是辛苦的，每當我們早已進入甜美的夢鄉(xiāng)時，可她仍拖著疲憊的身體為我們批改著作業(yè)，教師是偉大的，她會將那人類最寶貴的青春浪費在我們的身上。我愿當一名教師為龍的子孫無私奉獻。

　　心愿是美好的，心愿是幼稚天真的，那就讓它永遠留在我們幼小的心靈中，讓我們永遠樂此不疲的為之而奮斗吧！

小學我的心愿優(yōu)秀作文六篇2

　　心愿像一粒種子，埋在“心”的土壤里，盡管它很小很小，但能夠生根、發(fā)芽。每個人的心里都埋藏著一個心愿。

　　我的心愿是當一位科學家，尤其是看到一棵棵高大的樹木被人們無情地砍伐，一條條清澈的小河被人們嚴重地污染，大地獻給人類的資源被人們瘋狂地浪費時，我的愿望就更強烈了。我真想成為一位科學家，發(fā)明一種儀器，讓被砍掉的樹木恢復生機，讓被污染的河流清澈見底。

　　科學家從小在我的心里就有著神圣的地位。我為那些科學家的發(fā)明感到驚嘆。我真佩服那些科學家們，能夠發(fā)明這么神奇的東西，能為人們帶來這么舒適的生活，能為人們帶來無窮的'方便和快了。因此，成為科學家在我的心里更加堅定了。

　　更讓我敬佩的是科學家那種精神，那鐘承受困難的心理。愛迪生在發(fā)明點燈時，用了幾千種材料，都矢敗了，但是他并沒有氣餒，從矢敗中站起來，終于迎得了勝利。他在發(fā)明新電池時，遭受到了五萬次的矢敗。他的助手都動搖了，但他卻不斷的努力，終于成功了。居里夫人在提煉鐳時，僅在一個破草棚里。但她卻沒被這種困難嚇倒，她在科學崎嶇的道路上，始終頑強地向上攀登，終于到了光輝的頂點。我對科學家們那種不屈不撓，不怕困難環(huán)境的精神深感佩服。

　　心愿這粒種子現(xiàn)在雖然還很小，但是總有一天，他會開花、結果。

小學我的心愿優(yōu)秀作文六篇3

　　我的心愿有很多，其中，我最大的心愿就是——飛翔。我一向有一個疑惑，為什么我們的祖先在創(chuàng)造人類的時候不給自我插一個翅膀，讓現(xiàn)人都有一雙翅膀，在藍藍的天空中翱翔。我多么想像小鳥一樣在天空中飛翔，自由自在，無憂無慮，經(jīng)常和小伙伴一齊玩耍。飛翔!飛翔!這是我多么想實現(xiàn)的愿望。我有時把心思投入到無限的幻想中，想象我長著一雙像天使一樣的翅膀，在愉快地飛翔。難道我的心愿就沒有辦法實現(xiàn)嗎?

　　其次，我也想得到一件華麗無比的裙子。它是粉紅色的，在上方粘著五顏六色的珍珠，花邊是用孔雀的羽毛做成的。除了花邊，整件衣服都是蜀錦做成的。真想早日穿上它跳一只優(yōu)美的舞蹈，在臺上展示……只是我的家庭不是很富裕，當然買不起這件價值連城的裙子。

　　奇妙的隱身術就只能排在第三位了。其實，我也比較喜愛隱身術，如果我實現(xiàn)了飛翔的夢想，那么隱身術就很有作用了。因為飛翔這個夢想不是很容易實現(xiàn)，假如地球上的人只有我實現(xiàn)了這個偉大的夢想，那么大家的心里又怎樣厭惡我呢!這樣我就用隱身術來隱身，讓大家看不見我，我自我一人在天空中飛翔。有時，還會找?guī)讉�可相信的朋友，帶他們一齊在天空飛行，但不能讓好朋友告訴別人我會飛翔的秘密。

　　期望你能祝福我早日長出一雙潔白的翅膀，這樣就能夠完成我飛翔的夢想。我也能夠打算，帶你一齊飛翔，讓你感到開心，讓你遐想……

小學我的心愿優(yōu)秀作文六篇4

　　希望黃昏之時，靜靜地遙望天際邊，那橙紅的、霞紫的、艷麗的光芒漸漸衰去，最終化為一潭灰敗。見證了這如此令人發(fā)指的更替，難免觸景生情，手指緩緩覆上天邊，饒有興致地覆蓋上月光，在夜空中涂鴉...

　　我張開雙臂，想象著在天空中翱翔，感受著夏夜微風。夜空中的星星點點閃耀著，手臂一揮，想要把那令人心神不安的悶熱拂開去，只是天氣可不聽人使喚，只好作罷。

　　我有些懷念白日的暖陽，在這個黑夜中，我唯一期待的就是明媚陽光了吧。

　　“黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。”

　　是啊，在明早初晨，那輪暖日還會在同樣的地方升起。我知道，它就在我的前方。

　　我們的希望又何曾不是那溫暖的日光呢？它就是指引我們的方向，是我們活下去的信念。

　　或許人生就是在不停的失望與希望之間徘徊，但是只要依然對陽光憧憬，心中細微的幼蝶便會悄然掙開，在逆風中破繭。

　　要知道，“烏云后面依然是燦爛的晴天�！�

　　在我們的人生中，應該堅信，總會有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。只要守住心中的希望，我們的人生將會永遠燦爛與光明。

小學我的心愿優(yōu)秀作文六篇5

　　今天爸爸和媽媽吵架了。也不知道什么原因，爸爸在雜物房里摔了一跤。爸爸一出來就合媽媽罵起來了：也不拿拖把把雜物房的地板擦一下。媽媽什么話也沒說，繼續(xù)做她的事。中午，媽媽干完家務活就回房睡覺，也不肯出來吃飯。我們好幾次去勸她媽媽也無動于衷。急得奶奶也對爸爸說：“我明天要去你妹妹那里�！薄叭ジ陕�?”“到那去玩唄,至少你妹那不會吵架�！薄暗侥氵@里本來想玩玩，卻整天聽你們倆在吵架，一點意思都沒有。”后來，爸爸向媽媽承認了錯誤，奶奶才同意留下來。

　　我真想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，您們倆一路走來也不容易。不要整天為這些小事吵吵鬧鬧，兒子為您們擔憂啊!”

　　我最后說一句，請不要再吵架了，平平安安過日子。

小學我的心愿優(yōu)秀作文六篇6

　　每個人都會有自己的心愿和遠大理想。我呢，也不另外，我的心愿是當一名人民教師。

　　教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業(yè)!回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人!每當我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結果。

　　告訴你，為了實現(xiàn)這個愿望，我天天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結經(jīng)驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念，它真是個美好的愿望呀!我經(jīng)常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學生傳道授業(yè)解惑。啊!教師，一個令我神往的職業(yè)!

　　假如我當上了教師，開學第一天，我要帶我的學生參觀美麗的校園，讓他們感受校園之美。同時，引導他們如何觀察周圍的環(huán)境，如何寫作。這樣他們以后寫起作文來就會思如泉涌，筆走如飛。我要杜絕老一套的教學方式，設計出一套新的教學模式，讓學生在玩耍中學習，在學習中玩耍。這不是很好嗎?同學們也會明白我的苦心，個個成為聰明好學，通情達理的好學生。

　　教師這個偉大的職業(yè)正等著我呢，總有一天我會夢想成真!

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