有關(guān)信心的作文300字集合5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的信心的作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

信心的作文300字 篇1

　　“一句話，一輩子。”這句歌詞唱得一點不錯，有的時候，一句話，一個表情真的能改變一個人的一生。就說我吧，我的那十足的信心，也是由一張小小的紙條給我的。

　　那次，校奧數(shù)競賽，我也報名參加了，可剛報完名，我又后悔了，心想：不行啊，我們校里那么多精英，我獲勝的機率能有多少？要是榜上無名，說不定還會遭同學(xué)笑話，何必自討苦吃呢？可萬一題目不難呢？不會的，怎么可能啊！

　　回到教室，我把文具盒一楊，突然，一張紙條飛了出來，我拿起一看，上面寫著：你報名了，我們真替你高興，加油，萬一失敗了也不要緊，我們永遠支持你哦！記住，不要緊張。落款人：你的朋友。

　　我看著這小小的紙條，心里一愣：他們怎么知道我報名啦？不過，既然大家都知道了，我就應(yīng)該努力爭取考出好成績，不辜負同學(xué)們對我的期望呀，說的沒錯，就算失敗，也沒有什么大不了的！

　　這時，一股新的力量在我心中油然而生，它是信心，它是友愛，它是感動，它更是對我自己美好未來的無限期望。正是這小小的紙條帶給了我面對困難的無窮信心。

　　對于那次考試的.具體成績，我已經(jīng)不記得了，因為那無關(guān)緊要，重要的是：我擁有了同學(xué)們給我的友愛，給我的信心，我將收益終身。

信心的作文300字 篇2

　　愛拼才會贏，拼搏才能帶來成功。

　　如果你在語文考試時，有一題你絞盡腦汁都想不出來，那么這時，你會選擇放棄還是“拼”一下呢?有些同學(xué)可能會選擇放棄，但是這時，你要盡力而為，雖然想不出這道題的答案，但是你可以依據(jù)老師平時講的內(nèi)容，或者回憶一下老師上課時所講的內(nèi)容，說不定能想起答案呢!如果你要問：我為什么要去拼呢?答案是：如果你去拼，那么成功與失敗的機率是各占%50。如果你放棄了，那么成功的機率是不是連%1都沒有了呢?難道你愿意放棄那%50的機會嗎?無論做什么，都要去拼。

　　有一次看書，我從《夢想風(fēng)暴》讀到了這樣一句話：“誰也不能確定將來的結(jié)果，唯一能確定的是，拼搏不一定能帶來成功，但不拼就一定不會成功。”是的，在我們拼的時候，心中一定要充滿信心，信心是非常奇妙的，它激發(fā)我們的記憶，激發(fā)我們的靈魂深處對夢想的熱望，讓我們身上的每一個細胞煥然一新，令我們的心隨著信念一起走。

　　愛拼才會贏，有信心才能成功。

信心的作文300字 篇3

　　今天下雪了，我把左文郎、李奇航、王潤瑛叫上準備一起到湛河上玩兒。

　　到了湛河，李奇航拿著他的滑雪板在站和草坪上劃，因為草坪是斜著的，所以很滑。他讓我們輪著劃，我想：要是再有幾個滑雪板，我們就可以比賽滑雪。想到這里我就對他們說：“你們先劃，我再多找?guī)讉�板子。”說干就干，我在雪堆里找了半天也沒找的一個木板。正在我不想再找的時候，我突然看見一個黃黃的東西，扒開雪堆一看原來是一個黃塑料袋。過了一會兒我又看見一個黃黃的東西，我想還是黃塑料袋，也沒有撿他，我又仔細看了一下原來真的不是黃塑料袋，而是木板，我高興的一蹦三尺。這塊兒木板讓我有了信心，然后我終于又找了兩個。我高興得對左文郎、李奇航、王潤瑛說：“你們看我又見到了3個。”說完左文郎、王潤瑛就把我的木板拿走了，我一點也不生氣，因為我正想送給他們呢！

　　于是一場滑雪大賽就開始了······

信心的作文300字 篇4

　　信心是我們每個人都有的事物，可是每當你碰到不順心的事情時，灰心就會戰(zhàn)勝信心，這樣你就覺得十分沮喪。海倫·凱勒說過這樣一句話：堅定的信心，能使平凡的人們，做出驚人的事業(yè)。對于凌駕命運之上的人來說，信心就是生命的主宰。如果我們這些平凡的人做出一次驚人的事業(yè)，讓自信當我們的生命的主宰呢？

　　當我四百米跑步?jīng)]達標時，我是多么的灰心，當我考試只有八十幾分時，我又是那么灰心，當被老師批評時，依然又是那么的灰心。這時我覺得自己是那么的沒用，什么事情都做不成，也做不好，總是被人責(zé)備。可每當這個時候我總會想起爸爸對我說的一句話：只要你有信心就沒有什么做不成的事情。這句話就像夜晚的一盞明燈，讓我恍然大悟，于是我馬上自信滿滿的去做好眼前的每一件事情：跑步達標了，考試考好了，仿佛一切的事情都很順利，也干得很好了，還被老師表揚了呢！

　　自信就是人生的一盞明燈，我們要讓這盞明燈一直亮下去，永不熄滅。因為自信是向成功邁出的第一步，也是最重要的一步。

信心的作文300字 篇5

　　今天下午，我們正在寫作業(yè)時，班里來了一位阿姨，她手里拿著一個高級的紅皮證書，我們都以為這證書是給王老師的，誰知她竟讓我們班的王楷博來領(lǐng)取證書，王老師告訴我們這個證書是王楷博參加聲樂大賽的獲獎證書，而且還有一個非常貴重的禮品——“蘋果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博，并熱烈地鼓掌為他慶賀。

　　晚上回家后，我把這件事情告訴了媽媽，說我很羨慕王楷博，覺得自己不如他。媽媽告訴我：“不要感到自卑，每個人都有自己的長處，也有自己的短處。王楷博的長處是唱歌，而你的長處是畫畫。如果你和他比唱歌肯定比不過他，可是比畫畫的話，你就比他強呀!這就叫尺有所短、寸有所長。媽媽希望點點要樹立自信，相信自己、欣賞自己，不要小看自己，你在媽媽眼中永遠是最棒的!”我覺得媽媽的話很有道理，我的確也有自己的優(yōu)點呀!有什么可自卑的呢?不過，也不能驕傲，看到別人的優(yōu)點我還是要努力向他學(xué)習(xí)，這樣才能取長補短、相得益彰呀!如果每個人都取別人的長處來彌補自己的短處，那樣的話每個人都會有進步。

　　謝謝您!媽媽，我知道以后該怎么做了。

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