【精品】信心作文集合5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的信心作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

信心作文 篇1

　　在生活中，不如意的事十有八九，但是不要自卑，一定要有信心和毅力。而《鋼鐵是怎樣煉成的》則教會了我們這樣一個道理。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫的是保爾·柯察金作為一名普通工人的兒子，就經歷了第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活，把對舊生活自發的反抗改變為自覺的階級意志。保爾的成長不是“性格的自我發展”，而是如同作者在回憶自己一生時所說：“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來的。”

　　作者把自己作為主人公的原型，但并不是自傳。他說;“我這個長篇首先是一部藝術作品，在這個長篇里我使用了虛構的權利。”作者的意圖是“要在作品中創造一種典型，一種在我們的時代——無產階級革命時代的青年革命者的典型。”

　　讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧!他的一生非常坎坷，然而他是憑著什么使自己繼續活下去的呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量，即使是老天也給了他有了三次的生命。像他這樣，十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他又被砍了好幾刀都大難不死，為什么?仍然是因為毅力。年輕的帕唯爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作。毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!

　　生活和工作中碰到了挫折，不必害怕，不必擔憂。因為挫折是培養毅力的必要前提。巴爾扎克曾經說過：“挫折是塊磨刀石。”再鋒利的刀一直不用，也會變得鈍。這時，就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來。人的一生很精彩，有酸甜苦辣，沒有悲歡離別的傷心，又怎能有重逢的喜悅呢?

　　生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發覺，原來自己是有毅力的。

　　要想一步登天，那是不可能的——許多名人志士也是在挫折中鍛煉了自己，考驗了自己，使他們成為了千古佳話。

　　不要以為當作家寫一本書是件很容易的事情，因為往往在這過程中會有挫折和困難等著你去迎接。例如馬克思寫《資本論》用了40年，李時珍的《本草綱目》花了30年時間，司馬遷編《史記》歷史20多年等等。古今中外，有誰能夠一步登天呢?

　　毅力，是我現在努力的目標!

信心作文 篇2

　　賞識是一種很奇妙的東西。它既能給別人前進的動力,還能給人信心。被賞識的人往往因別人的賞識而變得更優秀。

　　生活中。我們都少不了鼓勵，每個人都希望得到別人的賞識。我,也有過被賞識的快樂。

　　新學期開學時，數學老師換成了陳老師。老師在第一節課就跟我們說:誰發言就能得一顆星，數學作業全對也能得星。到一定的時候，就要比一比誰的星多，多的同學還要有獎品呢。

　　我聽了心里一動，我也很希望能得獎品。可是，我膽子很小，就怕發言錯了，會被同學笑話，挨老師批評。于是就想：算了，得不得星也無所謂，我只要掌握了知識就可以了。

　　于是，我很少舉手，很少參與到課堂中，我知道這樣是不好的，可就是沒有勇氣改變。這種矛盾的心情讓我很郁悶。在寫數學小結時，我把這個問題寫了上去，沒想到，老師在評語上對我說：你是個認真負責的課代表，老師很欣賞你。

　　“老師很欣賞你。”這句話讓我很激動，一下子變得很開心。我想：既然老師很欣賞我，我還怕什么呢？那些題目我不是不會，可就是不敢舉手，不就是沒信心嗎？下次課堂上我一定要積極舉手，不能讓老師失望。

　　第二天，上數學課時，我勇敢地舉起手，聲音響亮地回答了老師的問題。口齒清楚而又準確，得到大家的認可。有了這一次后，我突然覺得：發言并不是多么可怕的事。從那以后的數學課，我每次都認真聽課，積極舉手發言。 我驚喜地發現，數學課變得那樣有趣，甚至有時候，還希望每周多個兩三節數學課呢。

　　所有這些變化，真的要謝謝陳老師，如果沒有她的賞識，如果她沒有給我鼓勵，或許今天的數學課，我還只是個聽眾呢……

　　老師的賞識，讓我由膽怯變得勇敢：老師的賞識，給了我自信心，讓我對數學改變了觀念，由怕學到樂學。

　　賞識真好！

信心作文 篇3

　　我是個愛看書的孩子，書中豐富多彩的故事總能深深地吸引著我。

　　今天，我看了《時文選粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打壞》，這篇文章主要講的是：作者大學畢業后因找不到工作而沮喪萬分，沿著鄉間小路踽踽獨行，這時他看見一位近年才開始學習燒制瓦罐器皿的老人的舉止，深深被感動了。作者看見老人將一大溜剛剛出窯的瓦罐全部打壞，只由于這些瓦罐有一點點小毛病。當作者惋惜老人花費了老人很多心血的瓦罐就這樣打壞時，老人卻說道：“我相信下一爐會燒得更好一些。”

　　作者聽完老人的話深受啟發，背起簡單的行囊毅然加進了打工者的隊伍中，數年后也擁有了一家不小的公司。

　　我看了這篇文章也受到了啟發：要成功必須有足夠的耐心，必勝的信心和勤奮努力的精神。實在在我們身邊有很多這樣的人。大發明家愛迪生，他研究發明電燈時，為了挑選最合適的燈絲，試驗了一千多種材料，經歷了數千次的失敗，才以鎢絲為材料制成了世界第一個可以供實用的.電燈。試想假如當年愛迪生沒有信心、耐心和勤奮，那么也許就沒有電燈的發明，也許我們現在仍生活在黑暗中。

　　記得我在往年的暑假，媽媽為了使我有一技之長，送我往琴行學琵琶，老師讓我反復學“彈”和“挑”的基本動作，要求每次彈每根弦要彈200下，共四根弦。而且老師總是以為我的動作不規范，我也因此覺得琵琶太難學。一個暑假過往了，我感到太乏味，天天總是要在媽媽反復的催逼下才彈，由于我極其被動的原因，媽媽就不再讓我學了，結果現在對琵琶仍然一無所知。這是我從中應該接受的教訓。

　　我現在還是名小學生，未來的道路還很長。在學習中、生活中，我們也會有很多失敗的時候，但我們往往灰心、沮喪，甚至一蹶不振。這是不應該的，我們應該像文中燒制瓦罐器皿的的老人那樣自信，無論做什么事情都要有足夠的耐心和必勝的信心，只有這樣才能成為對祖國有用的人才。

信心作文 篇4

　　在人生的成長道路中，難免會有一些磕磕碰碰，可就是這些磕磕碰碰，會讓你從中受益。記得有一次，媽媽要帶我上游泳館，我一聽，心里想到：我一定要學會游泳！

　　等到了游泳池，我信心滿滿的表情頓時變成了“不見棺材不落淚”的表情，為什么呢，因為我看見了其他小孩子因為學游泳，而被嗆得夠嗆，所以，我的心里開始害怕，身體在發抖。突然，不知怎的，我被推下水，我掙扎在水里，心里無比的害怕，這時，我本能的游起來，啊，我這時才明白，原來是媽媽！媽媽時候對我說：“你不要怨媽媽，媽媽也是為你好，為了讓你學會游泳啊！”我對媽媽說：“媽媽，我明白了，如果不是您的舉動，我也不會學會游泳，謝謝您！”媽媽又說：“孩子，之前我看你的信心非常足，心里很高興，可看見你嚇成那樣，我只好這樣了。”所以從那時候起，我做什么事，都要試一試，這都歸功于——媽媽。

信心作文 篇5

　　大千世界，繁華都市。科技的變化，我們的改變。日新月異的變化將會是我們成長的經歷。則是成長的一種過程。信心與毅力。相信我們都能夠擁有。也許，這樣的經歷會有所不同！這樣的經歷總是會患得患失、但是為了今后的今后。未來的未來。就請珍惜現在，因為失去了就再也沒有了。得不到的都成了所謂的遺憾！相信自己一定會有所成功！為了自己，更為了命運。青春在此，無怨無悔！

　　信心

　　相信，信心的存在總是那么的不易。然而在每一次的失敗跌倒后灰心意冷。就沒有了之前的信心十足。的確，在經歷挫折后打掉一部分的耐心。將會打掉一部分的堅強！信心卻失去了許多。但是人生之中，如果失去了信心，那又何來的自信呢？信心都沒有了，又怎么會堅持到最后。堅持到成功。生活動會經過困難，但是這困難并沒有將我們所打敗，反而更加有了信心，相信，唯有這樣。人生才會更加的精彩！困難造就成功。磨難造就人才！相信我們無論在什么時候，都不曾失去信心。仍然是信心十足！

　　毅力

　　成功是否就在此時。也許毅力就在此時吧！也許路遙知馬力，但是自己還是要闖蕩天下，闖蕩江湖！我從不將就自己的命運。也許小時候的夢境離，人們說想要得到的太多，卻永遠找不到盡頭！但是終究的還是在于我們。如果我們的毅力，如果永不棄，永遠地抬起頭。不到最后不該輕易地放手！這也許就是現在所要做的。為了自己，更為了命運。大膽去做，相信明天將會更好！毅力決定這一切。相信你值得擁有！

　　信心與毅力，相信我們總會得到。相信我們的人生將會更加的美好！元明天的明天更加的輝煌！

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