信心的作文合集六篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的信心的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

信心的作文 篇1

　　如果要問我心目中最敬愛的老師是誰時，我會毫不猶豫地告訴他：她是鄭星亭老師。

　　在我小學四年級時，由于學校推薦，我來到了中國少先隊隊刊———《小主人報》太原新聞培訓學校學習新聞采訪。這期間，我有幸認識了校長鄭星亭老師。她時常會在課余找我們聊天，與我們談寫作，或帶我們外出采訪。工作不忙時，她還會同我們一起參加校報的編輯。在我們眼里，她儼然就是我們的知心姐姐。可以說，在《小主人報》新聞培訓學校我學會了許多采訪技巧；可以說，在這里的學習時光是我最快樂、最開心的日子。

　　上了初中之后，因為學習緊張，我被迫終止了在《小主人報》新聞培訓學校的學習，但是在這里學習的積淀，使我在后來的太原晚報陽光天使小記者采訪活動中做到了游刃有余，上稿率始終名列前茅。

　　現在，每逢過年過節，我都會由衷地為她發去短信祝福，因為正是她的一句“雖然你不在這里學習了，但是你永遠是這里的小記者，永遠是我的學生”，讓我得到了不斷前進的動力和自信。

　　人生中能遇到這樣的老師，是我的榮幸！

信心的作文 篇2

　　我曾經在《兒童文學選萃》上看過這樣一個故事：他要求讀者說出五位獲得諾貝爾獎的人名，如果不知道，就讓讀者繼續往下看，下面要求讀者說出幾位對你有幫助的人。這讓我立刻想起了楊老師。

　　那天，我語文考試沒考好，只得了八十五分。這時，淚水立刻涌出了我的雙眼。可許可偏偏在旁邊火上澆油：“特大新聞！特大新聞！班長只考了85分！85分呢。”然后又轉過身對我說：“劉翊啊，你可真笨！只考了85分。看我都考了96分。”說完，還對我做了個鬼臉。

　　在以后的幾天里，我都低著頭，一言不發，也沒有心情聽課。只知道一個勁的流淚。當同學們問我這是為什么，我只是沉默不答。楊老師發現了這個問題，便讓我下課去辦公室和他談心。我最討厭別人對我講大道理，如果楊老師對我講大道理的話，那我就只能左耳朵進，右耳朵出了。可是事情卻出乎我的意料：我一進辦公室，楊老師就把我拉到了一面鏡子前，說：“好好看看你自己吧。”我抬頭一看鏡子。“天哪，這是我嗎？”只見鏡子里面的人的臉上掛著一串淚珠，眼睛紅紅的。看到這里，楊老師便對我說：“你知道嗎？意大利的但丁曾說過‘能使我們漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的，是我們的信心。如果你想取得進步，就不能被一次折而失去信心，懂了嗎？”我用衣袖擦去眼中的淚水，說：“嗯，我懂了。”在以后的時間里，我只埋頭學習，再也不去管許可對我的奚落與挖苦。漸漸的，我的學習成績越來越好。一天，我在一本課外書上看到了這樣一句名言：“信念是鳥，他在黎明仍黑暗之際，感覺到了光明，唱出了歌。”那么，創造我的那只“鳥”的人又是誰呢？沒錯，就是楊老師！

　　感謝楊老師，在我黑夜里迷失方向時，用一面鏡子照亮了我的人生！

信心的作文 篇3

　　小荷報是我們的語文才華的展示臺，是我們快樂成長的記錄袋，也是我們努力奮斗的歷程計。

　　小荷的文章是我們的同齡人的心血的結晶，也是老師辛勤修改后的免費資料。一期又一期的小荷在我們手中傳閱，不時會有同學驚喜的說：“我的作文上報了！”當然，還是默默無聞的讀者多，有的甚至自言自語的說：“唉，又沒有登，真的太傷心……”其實，我一開始也不敢投稿，但現實告訴我，小荷不分年級，只求真善美。如今，我能大膽的投稿，是小荷給了我信心。

　　同學們，大家快來投稿，把自己學習的快來和生活的憂傷同大家一起探討，把成功的經驗向大家交流，小荷會變得更魅力無限的。當然，我們自己也會在快樂中得到鍛煉和提高。

信心的作文 篇4

　　以前，我總是對自己沒有信心，做什么事都會覺得我不成，但是我要留一點信心給自己，相信自己一定能行。

　　小學時，學校組織田徑比賽，每個人都要參加，我不知道自己該參加什么，自己最擅長的是什么，體育老師對我說：“你就參加跳遠吧，之前上課時，你跳得還不錯。”“好。”我小聲的說了一聲。回到家之后，我想著自己怎樣才能跳好，這時，媽媽走過來對我說：“對自己有點兒信心，只要努力就行了。”我聽了媽媽的話點了點頭。

　　之后，比賽那天，同學們都為自己的項目做了充足的準備，跑步、跳高、投鉛球。。。。。。這些一項一項的都比完了，“女子跳遠組準備。”主席臺廣播道，終于到我了，我心里像揣個小兔子一樣，一直怦怦地跳個不停，我很緊張。我們按照號碼排好隊一個一個地跳，到我時，我站在助跑線后，準備著，旁邊的同學們都在為我加油，我深吸了一口氣，又吐了出來。準備好之后，就跑了出去，然后一跳，我坐在沙坑上，吐了一口氣，心中之前的緊張感全部都不見了，這一跳成功了，我對自己有了信心，后面的兩跳我也成功了，而且成績還不錯。我漸漸對自己有了信心。

　　成績公布時，我獲得了第三名，我本來只想著盡力跳就行了，沒有想到能獲得名次，之后我就更有信心了。每次我一灰心時就會想到這件事，我想，我并非是做不好，只是沒有信心，而現在，留一點信心給自己，就一定能做好任何事情，只要對自己有信心就行了，我相信自己一定能行。

信心的作文 篇5

　　我在思索，當我們的意志倒下時，信心在哪里?——題記

　　事情總算走出了一個陰暗的角落，有了很大的轉折。經過幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅信我這樣做是對的。在一次次對錯題的摸索中，我漸漸發現了學習物理的方法。我頓時有了信心。“我能行!”我不斷激勵著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學習物理的最重要的“招數”。原來，只要在做題是多和實際生活聯系起來，學習物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對科學也恢復了一如既往的興趣。此后，我在做題時牢記著這個蜻蜓點水般的好方法，成績得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時，我更要感謝我心中的信心。

　　是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會很好地“報答”你，讓你的學習和生活更加絢麗多彩!請牢記：“重拾信心——我們最明智的方法。”

　　大家好，我是四年級的 ，今天我分享的主題是：做一個自信的你 拿破侖曾說過：“在我的字典中沒有不可能的字眼。”這是多么豪邁的自信。相信自己是有價值的人，你就變成有價值的人，做有價值的事。

　　內心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下，唯有心靈不能低下，只要我們對生活充滿自信，生活才會多姿多彩。

　　相信自己，讓生命創造榮譽價值。反正，自信就像一根魔棒，一旦你建立了自信，你將會發現自己會有所改變，從今天起，做一個自信的人吧!

信心的作文 篇6

　　我曾在一本書上讀到這樣的句子：世界上只有兩種動物可以到達金字塔頂，一種是鷹，另一種是蝸牛。鷹依靠自己強有力的.翅膀，飛上金字塔頂，那么蝸牛呢？它憑什么？讀完了文章，我才知道，小小的蝸牛一旦相信自己可以到達某個地方，就一定會不遺余力地前進，直到完成目標。

　　也許，當你充滿希望地揚起風帆，試圖到達理想的彼岸時，狂風暴雨卻突然迎面而來，冰冷地熄滅你剛剛燃起的熱情，年少的你束手無策，只能用眼淚來發泄你的不滿，然而哭干了眼淚也不能改變什么——眼淚無法將我們失去的找回來。所以，我們要相信自己不會被困難擊倒，要用信心支撐著夢想一路前進。

　　那個動畫片里笨笨傻傻的麥兜，不管現實怎樣，他都一如既往地夢想著自己的未來，一個夢碎了，他還有另一個。他就這樣相信著自己可以擁有美好的未來，有人說麥兜傻得可愛，而在我看來，他的可愛源于對自己的信心和對夢想的堅持。

　　高三的生活，不可能平靜得毫無波瀾，我們要一如既往地自信，心無旁鶩地堅持。

　　那個20xx年震撼了全世界的中國人——劉翔，一時承載了多少榮譽，可自從那個12秒88分的記錄被破以后，他似乎一直狀態不佳。人們對他的期待逐漸退化成等待，等他重新在他榮譽的戰場上一展英姿，而他在今年世錦賽前的那句堅定的“相信我”，足以平息億萬人心中起伏不定的波瀾，雖然不是冠軍，可他證明了他依然是田徑場上的王者。自信，是讓別人相信你的最好理由。

　　高三就像在登山，同行的人也許很多，你不必因為他人超過了你而恐慌，你要相信自己，只把自己當作對手，要戰勝自己內心的恐懼和疲累，跟著自己的心向前進，你的自信就是你登上山頂的動力。

　　高三，不允許我們用眼淚去面對挫折，不允許我們因為一點小小的打擊就拋盔棄甲。要勇敢地張開翅膀，即使遍體鱗傷，即使無法實現你在天空翱翔的夢想，哪怕僅是自信地擺一個飛翔的姿勢，你也能感受到自己的力量。

　　朝花夕拾，撿的只能是枯萎，我們不能讓遺憾和后悔充斥著我們的高三。我們要像蝸牛、像麥兜、像劉翔一樣，在我們的青春詩行中堅定地寫下：“相信未來、相信自己”。

　　用信心支撐夢想，然后盡自己最大的努力，披荊斬棘，乘風破浪！

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