有關信心的作文300字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的信心的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

信心的作文300字 篇1

　　小時候，我認為朋友與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解和認識。長大后我才懂得，朋友是有福同享有難同單的。后來，我認識了你，我們朝夕相伴：一起學習、一起玩耍、一起感受成長的快樂與痛苦。

　　記得那是一次考試失利后的，我很難過，心里有說不出的滋味。 “為我努力過后卻總是得不到回報，為我一次次的跌倒，卻換不來一次次的？難道我真的不是學習的這塊料嗎？”我總是這樣問自己，我愿老天不公。正時，你走來了，笑盈盈的問我：“考試考得樣？”我無心回答，任憑眼淚啪嗒啪嗒的掉。你明白了些，轉過身來滿懷信心的對我說“看夜空中，星星的光芒是那么的弱小，那么的微道，月亮的萬分，可卻仍用自己那僅存的`力量，去照亮夜空，把黑暗世界裝點得閃亮，有想過放棄嗎？”剎然間，我釋然了，連小小的星星也在用自己的力量照亮黑暗，永不放棄，而因一次考試失利就成這樣了，真是不該哪！以前那個積極進取的我哪去了？

　　我醒悟了：我要努力，我要進取，我要奮發向上！長安城何在？只在馬蹄下！我應該奮起直追，永不放棄！風雨見彩虹，沒有挫折哪來的？雨后的彩虹會美麗！！

　　我堅信：風雨見彩虹！！

信心的作文300字 篇2

　　在一個晴空萬里的上午，我們終于來到了盼望已久的心品基地。到了那里，老師讓我們先過飛奪瀘定橋。

　　我站在飛奪瀘定橋面前，心里真是又緊張又驚喜。第一個上去的是尹佳瑤，她趴上梯子，手緊緊地攥著梯子的柱子，就是不敢過橋。我們在底下為她喊加油，她才小心翼翼的踏上第一塊木板,但是她又開始猶豫不決，在我們和老師的鼓勵下她終于能過橋了。

　　馬上就要到我了，我的心“咚咚”跳個不停。我心想：“媽呀，這一根根鐵鏈吊著一塊塊木板看著都讓人心驚膽戰，怎么過橋嗎?那萬一踩空掉下來怎么辦。

　　突然，后面的同學拍了我一下說："該你了。”我踩上梯子，看著那搖搖晃晃的木板，這真叫人害怕。我想：我不能給我們班丟臉，我拼了。我踏上第一塊木板，手緊緊地攥著木板上前兩條鐵鏈，咦，木板好像被我征服了。我又開始踏第二塊第三、第四塊······，突然，到第八塊木板時，木板中間漏了一個洞我想：萬一我的腳要被卡住了怎么辦。我還在猶豫，這時，我的手攥著鐵鏈，腳踏上前去。我前面的范文卓死死的拽著鐵鏈，腿還在不停的發抖。我一步步向前走。最后，我終于通過了飛奪瀘定橋。

　　這次，我收獲了信心。

信心的作文300字 篇3

　　我睜開那雙模糊的眼睛，“七月十二日，八點三十分……”我一邊默念著，一邊又躺在床上，又一驚，大聲叫了起來“今天學游泳！”

　　我的心十分緊張，身怕自己會學得很差，只見媽媽過來了，對我說：“孩子，今天學游泳，你一定要認真哦！”我點了點頭，心里一絲信心都沒有。

　　到了學游泳的班，我的信心像長了翅膀飛了，老師看我是一位新生，就叫我先學會憋氣，我那時十分緊張。站在水里時，慢慢往下沉，但是我還不會憋氣，就不敢再往下沉了，我站了起來，在旁邊看見了媽媽，她在鼓勵我。

　　我聽見媽媽在說：“加油！要對自己有信心，憋多長時間都沒有關系，嘴巴深吸一口氣，然后，一個勁往下沉，眼睛要看池底。”聽了媽媽的話，我就充滿了信心，然后就按照媽媽教我的去做。

　　沒有想到，我成功了，我真的可以憋氣了，只不過才憋幾秒，可是，這也是萬里長征邁出第一步了啊，我一定要把憋氣的時間一次比一次長，這樣我才可以學會游泳。

　　媽媽的目光給了我更大的鼓勵，也使我明白了一定要對自己充滿信心，要堅持到底、知難而進，不是半途而廢、知難而退的。

　　其實，不僅僅是學游泳，在其他方面也該如此。

　　現在，我滿懷著信心，在那寬大的泳池里展示自己……

信心的作文300字 篇4

　　星期五下午第二節課，我們班來到了電教室上課。后面坐著幾百個外校的老師，旁邊又坐著十幾個我校的老師。因為，我是坐在第四組又是最后面的，旁邊和后面有好多的老師。突然間，我整個人一下子緊張了起來。坐姿也顯得十分的僵硬。

　　開始上課了，我更加緊張了起來。上課沒多久許多同學都紛紛舉起了手，有的同學把手舉得高高的，有的規矩地把手放在桌子上，有的膽小的舉著手。而我，還在想著該不該把手舉起來呢？可是，想了又想，還是，不敢舉起來。終于，郭老師又提出一個問題，我這才深深地呼吸了一口氣，膽怯地把手舉了起來。可是，因為動作太慢了，被別的同學搶去了。我剛才的勇氣一下子消失了。我在心里罵自己，唉，我怎么那么苯啊！早知道會這樣子，就加快一點速度就好了。

　　經過了一次的反省我又重新做好了準備，又重新深深地呼吸了一口氣，當郭老師又提出了一個新問題，我迅速地把手舉了起來。可能是郭老師想讓別人的發言機會在更多一點吧。所以，就沒有叫我了。雖然沒有叫我起來發言，但是，我已經信心十足了。我認真地傾聽著同學們的發言。

　　經過了前天的公開課，我得到信心，我知道了一個人必須要有很大的信心，才能成功地挑戰自己，才可以超越自己。

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