初中欣賞作文

時間：2025-10-06 12:05:07 欣賞我要投稿

精選初中欣賞作文集錦10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的初中欣賞作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選初中欣賞作文集錦10篇

初中欣賞作文篇1

　　孔乙己用手支撐全身重量，向家的方向----哦不，或許那只是一間破敗的，大風一吹，便像要垮塌一般的茅草房挪去。

　　大街上，站著喝茶的“短衣幫”翹著腳，像稀罕似的居高俯視這個如“落水狗”般的人。

　　“呦，孔乙己，這大冷天兒的，‘出來遛彎兒’，腿腳不便，就在家躺著，別賊眉鼠眼的瞪！哈哈！”聞聲，見那人已笑得仰起頭來，腆著肚，耷拉著手，那神態，就像犬吠。

　　周圍的人連聲附和，說得多了，雜了，就像嗡嗡的蒼蠅從眼前飛過。

　　“哦……我……我還……熱得很”見那笑聲不停，又自顧自地說著，“人非圣賢，孰能……”又心虛地用那只沒有泥屑的污手裝樣的拔去蓬散亂發上的草枝，撣撣那不能在舊破骯臟的長衫上的土灰。即便是坐在地上，也想把腰挺起，卻發現那斜拖著的'殘退已不能支持他的直背動作。陡然有些可笑。

　　而對那些本就抱著看笑話心里的“短衣幫”來說，又是個樂子。惹得眾人笑得前仰后翻。

　　一長辮書生端坐茶館，忽聞笑聲不斷，疑真有何等喜事，忙不迭付完文錢，便聞聲而來。只見—佝僂糟發“長衫人”一手撐地，低頭不語。旁人皆笑，心中自不平。

　　“老漢快起，何事趴地，可有吃食？”說著，便要上前扶。

　　“不……不曾了，已身無分毫。”孔乙己期盼地望著那位書生，就像沙漠里餓狼遇食物般的神情。

　　“干啥扶他呀，他，他就是個‘乞丐佬’”好事者嚷道，立馬有擁護者附和。

　　“干嘛平白污人清白……”孔乙己只側目瞪了那人腳底，嘟囔道，“萬般皆下品，惟有…”

　　“可憐老漢，可吃過呢？”書聲問道，不顧周圍笑罵。

　　“幾日未食，不知公子可否借四文錢，填我饑腸，他……他日……一定……歸還。”說到最后二字，聲音莫來由地低了幾度，巴望著，懇求著，將那只好手和粘滿灰碎屑的手一起捧高。而身子因沒有了支撐，竟快趴到了那書生身上。

　　書生一驚，區區幾文錢，能有什么用，便從錢袋中倒出四文錢，遞與他。剛要問，要用作何事。那剛得到錢的孔乙己卻不再理會他，咽了口水，手撐著地，肩一抖一抖地挪向對門咸亨酒店。

　　書生像呆了，并未相跟上前。那店里的聲音仍響亮地傳進他的耳朵。

　　“孔乙己？你還欠十九個錢呢！”

　　“聽真兒了吧，那錢怕是要不回來呢，嘿嘿！”又一看熱鬧者說道。

　　“唉……”

初中欣賞作文篇2

　　你有自己欣賞的人嗎欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開的花朵；莫視者冰結心城四海枯竭，叢山荒蕪，欣賞也是一種美作文。我想你一定會選擇欣賞者吧我也是。

　　在這短短的小學生活中，結交了好多朋友，我都很欣賞。他們有自己的風格，這讓我很佩服。其中周術杭就是一個例子。

　　上個星期的某一天，老師發我們一張考試卷回家寫。剛發下來時，我就快速瀏覽了一遍，最后一題讓我犯困了它要求我們給班上任意一位同學畫像這畫像兩個字加了引號表示把要寫的對像的外貌，特點寫在下面，我想；該寫誰呢，我到處環視了周圍同學，沒有一個女生比較好寫的，但，有個男同學倒挺好寫，可轉念一想；不行，寫男生的話我們班的其他同學一定會說三道四。所以，一定不能寫男生那要寫誰啊。我絞盡腦汁也想不出來。最后干脆不想那些事情了。到時，看看別的同學怎么寫···

　　第二天，語文老師要講這張考試卷，我拿起這張考試卷，我們班的同學就趁早讀課起來討論，看到雅雯，陳新。艾益娜，周術杭，在那里討論什么，也擠進去看看。原來如此，她們在研究答案。我把周術杭的考試卷搶過來。看了一下，好像是寫男生的，就直言不諱；周術杭，你寫的是男生嗎。她也不拐彎抹角，豪爽地說；是。我驚呆了，她居然寫的是男生，我們班同學肯定又要說這說那了，周術杭，我真為你擔心，也很佩服你的勇氣。當老師講到這道題時，周術杭把自己手中的答案一五一十地向老師述說了，那清脆響亮的.聲音，那透露著真情實感的眼神，讓我的佩服，欣賞之心油然而生。然而，當她讀完自己的答案后，同學們竟沒有說什么，這更我覺得真情實感比世界上任何東西都有說服力，謝謝你，周術杭，你永遠是我的好同學，好伙伴。

　　欣賞也是一種美，美在給你無限的知識，無限的快樂......···

初中欣賞作文篇3

　　每個人都有五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫生……每一個理想都那么美好。為了理想，每個人都努力不懈地去實現，把瑰麗的理想成為現實。

　　我想做一個像哥白尼、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的`影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發現生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索…… 我從書本上知道，生命存在的條件是非常苛刻的。我癡迷地想象著:“火星上以前會有生物嗎?會不會是像我們人一樣呢?”因為我很想揭開這個迷，所以更加堅定了我做天文科學家、去解答宇宙的未解之迷的信念。為了實現這個理想，我購買了《大科技》、《宇宙的奧秘》、《宇宙未解之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開始讀這些書，覺得讀了不久，望望屋外面，發現已經是黃昏了。我每天就是這樣認真吸收這方面的知識，使我的理想與現實不斷縮短距離。 “泉水挑不干，知識學不完”，在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關，去追求我的理想，實現我的理想，為祖國爭光!

初中欣賞作文篇4

　　“生活中并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”羅丹的這句名言，真切的告訴我們：要學會并善于發現生活中的美，讓主動欣賞成為一種好品質好習慣，以此來不斷凈化我們的心靈和武裝我們的思想。

　　身邊的細小處，其實也能讓欣賞之花綻放光彩。比如小區物業，他們負責我們生活的方方面面。尤其在緊急特殊的情況下，你只需撥打小區熱線，便會有相關工作人員及時問詢解答；必要時他們還會立刻親自上門解難題，讓人感到踏實、溫暖和幸福！

　　在過去的幾個月里，正值疫情嚴防嚴控，小區內部也制定了很多規章制度，要求人們自覺佩戴口罩并積極配合出入檢查管理。雖然人多嘴雜、眾口難調，但物業人員各司其職，有條不紊地開始了分頭行動。每天進出大門，要按部就班地嚴格完成測溫消毒和證件掃碼；外出遠行，也需嚴格做好登記。雖然籠罩在疫情的陰霾中，人們心情壓抑，但在這特殊時期，每天依然能遇見各種美好，比如：小區門口的疏導員，他的職務不過是引導人們文明排隊、進出有序，可他卻別具一格，操著一口熟悉又高亢的嗓音，煽情的話語像有穿透力似的，不斷向擁擠的人群中喊話“來來……都讓讓下，咱都個人注意個人防范著，別扎堆兒，表（不要）著急，表（別）擁擠，相互體諒……”。

　　盡管他的語速快而急，但并未減弱和誤傳他要表達的意愿，其中最引人注意的還是他那聽了讓人忍俊不禁的腔調。在場所有人聽后無不發笑，氣氛頓時就像滴了水的油鍋活躍了起來，與此同時他富有特點的聲音也驅散了積聚在人們心上成片的陰云。縱然時局再特殊，他那幽默風趣般的熱情，也能帶給大家心靈的慰解。

　　除了有最外層的防御，還有內心深處最真誠的祝愿。自打春節疫情以來，物業人員每天都將來客訪問的內容、時間和形式，一夜之間安排的井井有條，讓我們這些業主真的是感到非常心安又踏實！“祝您身體健康，生活幸福。”這看似一句簡單的祝福話，不僅代表著他們心靈深處最真誠的問候，也成為了這特殊時期我們日常生活中最堅強的后盾，更讓我們對美好生活充滿了無限的`向往、對未來充滿了無限的憧憬和希望。

　　他們是你我身邊再普通不過的人，所做之事也普通不已，但這絲毫遮不住他們熠熠生輝的閃光點，物業人員用自己的方式溫暖著周圍的人，他們熱情、敬業、溫暖的形象，已如粒粒種子悄然在我們心里生根、發芽、開花。

　　他們高尚的品質，讓我值得學習、讓我欣賞不已；他們就是這個世界上最可愛的人、最值得敬佩的人；他們也讓我學會要用心發現生活中無處不在的別樣“美景”！

　　不管生活將如何歷練你我、也無論你的生活是苦是甜，你終將是自己人生的調味師，所以無論生活待你如何啊，請不要忘記去發現身旁的美景。著名作家顧城的一句話，我想提醒大家“黑夜給了我們黑色的眼睛，而我們卻能用它去尋找光明、去尋找美。”

初中欣賞作文篇5

　　“有錢能使鬼推磨”。錢不是萬能的，而沒有錢卻萬萬不能。

　　記得我在維新中學讀書時，在我姐家寄飯。有一次，姐姐和姐夫都到畢節去了，只有我一個人在家，他們說好兩天回來，可三天過去了還沒回來，我身上只有五元錢，家里沒煤，沒米，沒菜，只有一個麻絲口袋里有幾個洋芋，也苦于沒火燒，沒辦法，只好到在街上開服裝店的二叔家去借錢。

　　中午一放學，我背著書包興沖沖地向二叔家走去，我從來沒有向別人借過錢，一路上都在反復思量著怎樣開口說話才恰當，不覺來到二叔家店鋪前，見二嬸正坐在店鋪里低著頭織毛衣，有一婦人和她圍著火爐對坐著，正在和她說笑。

　　二嬸穿一件橘黃色貂皮大衣，年齡四十歲左右，臉上涂得白白的，打著口紅，耳朵上戴著一對亮晶晶的鉑金耳環，我走近她，喊了一聲：“二嬸”。

　　她抬頭看了看我，又低下頭繼續織她的'毛衣，像不認識我似的，我尷尬極了，后悔不該來，正要往回走，聽見二叔叫我的名字，我停住了腳步，轉過身，看見二叔笑瞇瞇地正從里屋出來，問我有什么事，我猶豫了半天，終于鼓起勇氣對二叔說：“二叔，我沒錢用了，想跟您借五十元錢，過兩天我姐回來后就還給您。”

　　二叔看了看二嬸，難為情地說：“我身上沒帶錢，叫你二嬸拿借給你……

　　還沒等二叔把話說完，二嬸一連串的連珠炮就來了：“還好意思來借錢，他爸爸半年前在我這兒買了一件衣服差五元錢，到現在都還沒拿來呢，老爹都這樣，兒子也不是什么好東西，我可沒有多少閑銀子閑錢送人。”

　　我頓時遭到一陣霹雷，強烈的自尊心受到重擊，從兜里摸出僅有的五元錢，扔在她面前，轉身跑了，回到屋里，我倒在床上，想起剛才的那一幕，又氣又餓，不由得嗚嗚地哭了。

　　下午，我餓著肚子去上課，和我同路的一個同學看到我不開心，主動過來關心我，我把情況告訴了他，他從書包里拿出二十元錢遞給我，說：“這是我跟我媽要來買作文書的，你先拿去用吧，放晚飯學后我再背兩背煤給你，不要難過，有什么困難你就來找我，我會幫助你的。”不知道是在二叔家受了委屈，還是對這位同學特感激，覺得手里拿的這二十元錢沉甸甸的，淚珠又一次不由自主地滾了出來。

　　錢呀！就是這樣，不是萬能的，但沒它就萬萬不能。

初中欣賞作文篇6

　　所謂欣賞，就是指人們用審美的心理和眼光，細致入神的觀賞和體味客體，解讀生活中的人與事物，感受視線以外的那份美好。缺少了欣賞，生活就會顯得蒼白和乏味。春花爛漫、百鳥朝鳳令人心曠神怡；曉風殘月、霜冷長河同樣值得人們去欣賞。那月落烏啼的晚景會給人一種靜謐和恬淡，而花落水流也會使人感到時光的更替、人生的短暫。必須生活中學會了欣賞，再平凡的景物，也會領悟其中的妙趣。

　　五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活，讓心懷純真、向往美好的人得以感受無盡的自然美和人性美，欣賞便由此而生。羅丹曾說：世間不是缺少美，而是缺少發現美的`眼睛。卞之琳也說過：你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。兩句簡短而富有哲理的話，道破了欣賞的真諦。

　　欣賞是一種修養，一種沉穩灑脫嚴于律已尊重他人的風度；欣賞是一種胸襟，容得下他人的才華和長處，同時作為自己不懈地學習和進取的動力；欣賞是一種濾盡了利欲渣滓的從容情懷，面對繽紛繁華不會暈眩，衰榮恩怨平靜超然；但欣賞更是一種哲學，觀一花可觀一世界，于小草可見大精神。

　　學會欣賞，人生之旅途會發現更多的美麗和情韻，自身的胸襟和生存的意義是更加博大廣泛；用欣賞的心態和眼光待人行事，人生便進入一個崇高的境界。

初中欣賞作文篇7

　　嫩綠的春草，鮮紅的花兒，幽藍的天穹，蒼翠的青山......世界萬物都有自己獨特的顏色，那么，生命是什么顏色?我一直尋找著答案......

　　披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來，她為大地也穿上了一身綠衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，喚醒了沉睡一冬的人們，大家都開始了新的一年、新的計劃、新的希望，這不正是我們最為美好的青春季節嗎？我們立下遠大的目標，開始為之努力拼搏。花季的我們，用閱讀充實自己，豐富自己，用一場場比賽來展現自我，以堅強的.體魄向理想奔去、奔去。這時的生命不正是充滿希望的綠色嗎？

　　烈日炎炎，炙烤著大地，熱烈奔放的夏在知了的叫聲中來到我們身邊。雖燥熱難耐，可人們并不畏懼，依舊熱情洋溢，為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們，雖然奮斗的過程中充滿了艱辛，依舊在人生的道路上勇往直前，以不服輸的精神向理想挺進。挺進。這時的生命不就在呈現青春最絢麗的鮮紅色嗎？

　　春天的播種意味著秋天的收獲，快看，秋笑著向我們示意，農民伯伯咧開了嘴笑著，正如收獲了令自己滿意的成績的我們喜迎它的到來。一個階段的目標實現了！這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那份金黃色嗎？

　　當大地蛻去一身華麗，換上樸素的白色外套時，天地間恢復了最初的安寧，萬物都隱藏起來思索著，回味著走過的歷程。正如我們，當我們走過人生中最美好的年華后，回首遙望，旅途中那些或深或淺的腳印，那為成功而發出的朗朗笑聲，因失利而留下的寶貴的珍珠，你定會雙眼浸滿淚花卻笑著。這時的生命不正是毫無修飾的純白色嗎？

　　尋覓......思忖......

　　我找到了！我找到了！生命就是五彩繽紛的！

　　我親愛的伙伴們，志在心中，路在腳下，讓我們揮灑汗水去裝點生命的每一天，走出精彩的自己！

初中欣賞作文篇8

　　1、“感激”是大公無私的基礎，不懂得感激的人無法作一個好人，更成不了賢人和圣人，也就無法受到別人的尊敬和幫助，進而也就無法完善和發展自己，修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。

　　2、成長的路上因為有你，我才自信滿滿；因為有你，我才能夠戰勝挫折；因為有你，我才能認真學習。“像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你，你是我的天使。

　　3、除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。

　　4、從性格方面講，具有自卑心理的人性格懦弱、內向、意志比較薄弱。這種人對于別人的誤解與無端責難總是習慣妥協、沉默忍受。但不等于說內向型的人不具備堅強的性格，內向型堅強性格的人不喜歡表露自己但有韌性，不熱情奔放但有主見，不強詞奪理但堅持正確意見，所以每個人都可以養成堅強的性格。

　　5、愛是你中有我我中有你，愛是你心知我心的靈犀，愛是用我一生的努力換你一生幸福的愿望，愛更是順境中的相依，逆境中相扶的境界。

　　6、愛是母親手中線，游子身上衣；愛是兒行千里母擔憂；愛是千帆過盡仍望眼欲穿的守候；愛是有星有月只是沒有你的夜晚的相思；愛是說不清理還亂的心海；愛是激情燃燒也是平淡的日子。

　　7、當你嚼著可口的食品香甜襲來但你可知道香甜的背后卻是那不辭的辛勞，因此你學會為此而感動，因為如果沒有辛勤的勞動，哪來那豐收的果實。從此你知道人生的不意，你學會了珍惜自己，不讓自己輕易的受傷，因而你知道了穩重的含義，要記住在感受香甜的同時也要學著體會被那熾熱的日光刺傷的感覺。

　　8、此刻，太陽從厚厚的云層中吝嗇地透出幾縷陽光，我突然覺得無比的可親和溫暖。再看一眼小樹，它已抖落了一身疲倦，又向著藍天沖刺，似乎充滿了無窮無盡的力量。

　　9、當第一縷陽光照耀大地的時候，我們便和千千萬萬的中學生一樣，開始了漫長的求學之路。走進教室，再也找不見小時候踏入這里的欣喜，取而代之的竟是無比的壓抑。看著那一張張陌生的臉，心中又升起點點惆悵。昔日那熟悉的臉龐，如今早已不知去向。

　　10、發呆并不需要十足的場景。你只需把心收攏，把眼光投向一個固定物，或者射向那遙遠的未知，一切便安然就緒。一個人的時候，我常對著天空發呆。而在這樣的一個雨季，足不能出戶，又無一件饒有興趣的事可做，那么，發發呆便是最好的選擇了。

　　11、很多時候，僅憑我們的肉眼，并不能立即看不出事物的某些細微變化，但是時間就像是一架高倍顯微鏡，讓我們能清晰地感知事物任何最細微的變化。這種變化，不僅僅反映在事物的表面，也體現在事物的內在特質上。

　　12、從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。

　　13、到頭來，我似乎好像是一個腦袋里都空蕩蕩的小孩子，沒有什么依靠，寄托。對生活都是抱著一種美好結局的心態。大概是每天都泡在童話故事書里的后果吧。都堅信無論是什么事情都會有美好的結局來收場。

　　14、成長，似乎是一個不可逆轉的話題。處在這個階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會偷偷注意身邊的人的一言一行；我們開始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒；我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。

　　15、愛是什么？不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說，愛是媽媽的懷抱，踏實，溫暖；青年人說，愛是激情燃燒的歲月；老年人說，愛是執子之手，白頭偕老的相伴；風說，愛是微風拂過的新綠；雨說，愛是潤物無聲的節拍；云說，愛是藍天的自在包容；草說，愛是對大地三春暉的報答；時間說，愛是世間美好事物的永恒；我說，愛是生活永遠的主題歌！

　　16、若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的.一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

　　17、“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰依然在，新的感悟不斷涌現……所有的一切，都要你自己去創造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。

　　18、“婦人之見”短淺，我們不應學習她的品格，同樣，人的道路只局限于平時的一貫規律，那這與“婦人之見”又有何區別？理想、奮斗才是我們應該追求的境竟，它可以使我們在奮斗中找到快樂，為理想而奮斗，同樣，它也可以讓世界的更多閃光點展現出來。

　　19、我喜歡聆聽蜂兒嗡嗡飛舞的聲音，每當聽到這種聲音時，我眼前仿佛出現了金色的小蜜蜂在花叢中忙碌的身影，這些可愛的小生靈生命是那樣短暫，但它們一生辛辛苦苦為人們釀造甘甜的蜜糖。它們無怨無悔、默默無聞的奉獻精神令我折服。

　　20、當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。

初中欣賞作文篇9

　　生活中，值得我們欣賞的東西太多了。有的愛欣賞音樂，有的愛欣賞舞蹈，有的愛欣賞畫畫。還有的愛賞花……而我最欣賞的是我的母親。

　　假如有人問我欣賞母親的什么，我會不假思索地回答：“欣賞母親的手藝。”

　　每當吃飯時，我總覺得家里煮的菜非常有味道，每一次，吃到這樣的菜時，我那晚上還會做好夢呢！每次我看到那菜并不漂亮，但是很好吃。

　　當我每次穿著繡了花的布鞋去上學，同學們常常夸我的布鞋上的.花兒繡得漂亮，我每次都會說那是我媽媽繡的，在鞋子或衣服上繡的蝴蝶和花兒，她會把它們繡得栩栩如生，惟妙惟肖。

　　假如你問我喜歡欣賞母親的什么？我當然要回答：“欣賞母親的速度。”

　　每次煮飯我要用20分鐘，可母親只要15分鐘，不知道她用什么魔術，還是把火加得很大。記得有一次洗菜，那些菜有四斤，我和母親各洗一半，等我洗完一半時，母親就只剩下一兩張沒洗好了。還有一次，我和母親去種菜，只種一包種子，我種一小半，母親種一大半，最后她還是先種完。

　　假如你要問我最喜歡欣賞母親的什么？我當然要說：“欣賞母親的語言。”

　　雖然母親沒有什么文化，但是她教育我時總帶些成語，她的語言，比起我們，可強得多了，我常常情不自禁地稱贊道：“咦，她可能是寫作文的好‘材料’呢！”

　　深夜凄涼，我悟出了人生就像我欣賞母親一樣，給予我生存的條件，做什么事情，不可能一次就很熟，只要反反復復地去做，去想，也許你會地超越別人。其實，欣賞別人，也可以使自己去認識許多事情，也可以使自己從認識小事到認識大事，就像從平凡走向偉大一樣。

　　是啊，如果你想看清世界，如果你想了解這個世界，就跟著我一起從欣賞開始吧！

初中欣賞作文篇10

　　童年是一首歌，童年是一個夢，童年是一支棒棒糖，令人回味無窮，童年是一只船，載著天真和快樂漸漸離我們遠去。童年的趣事是我最珍貴的記憶。

　　小時候，我奶奶家的后院中種著一棵核桃樹。每次回家總盼望著那濃密的樹葉中能冒出幾個小核桃，早點成熟，盡快能吃。媽媽看見我眼巴巴地望著核桃樹，哈哈大笑，說：“家里有只小饞貓哦。”

　　終于有一天，核桃成熟了。我迫不及待地飛奔到核桃樹下，抬頭望了望樹上的一個個誘人的核桃，欣喜若狂。在我眼中，核桃就是山珍海味，我想吃，可是又不會爬樹，于是便打算用腳把核桃給“踢”下來。我憋足了勁兒，使出九牛二虎之力拼盡全力一踢……“哎呦，我的腳啊！”疼得我差點兒叫媽媽。我氣得暴跳如雷，雙手叉腰，使出“獅吼功”朝著核桃樹大叫：“壞大樹，就知道欺負我，和我作對。哼，老虎不發威，你當我是病貓啊，我等會兒就來……”

　　話音未落，幾個核桃掉了下來，可是它們不偏不倚，一個不漏全砸在了我的頭上。一陣風吹來，樹葉“沙沙”作響，大樹唱得歡，我卻被砸得夠嗆。我靈光一閃，掉下來的核桃不也是頓美餐嗎？我立刻把疼痛拋到了九霄云外，但是看到摔爛的'核桃，我無奈地搖了搖頭。可我看著樹上的核桃，饞得我不顧一切地想躥上樹，結果可想而知，我摔了個“狗啃泥”。我上下打量著這棵樹。咦？這樹好像不太高，我抱著樹爬上去一點就能碰到核桃了，爬這么高應該不成問題吧。對，就這么辦！我緊貼著樹干，往上一跳，用雙腿夾住樹干，然后一點一點往上爬。到了一定的高度，我一下子抓過五六個核桃就放進口袋。

　　這時，我犯愁了：都說上樹容易下樹難，完了，怎么下去啊。我靈機一動，像熊貓一樣緩緩倒退，眼看接近地面了，我手一松，連人帶核桃滾了下來。我摸了摸頭，拍了拍衣服，看看核桃，還完整，高興的大喊：“我摘到核桃了！”說完，使勁地咬了一口，光牙疼不說，又苦又澀，“呸呸呸！”我一溜煙跑回了家，叫著：“媽媽，我中毒了……”

　　我的童年，離我遠去的童年，就像一道彩虹，燦爛絢麗，永遠地留在了我的記憶里。

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