欣賞的作文

時間：2024-02-28 09:55:53 欣賞我要投稿

（合集）欣賞的作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的欣賞的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

（合集）欣賞的作文15篇

欣賞的作文1

　　人生是一條不易的道路，我們要學會欣賞人生，每個人的人生都是不同的，有的從出生地位就不一樣，但是他們的人生被支配著，那也是不快樂的，但我們還是要學會欣賞。

　　就想英國國王喬治六世的兒子，一出生身價就過幾十億，被譽為最有錢和勢的孩子，但生死有命，富貴在天，他人生的路可能已經被安排的明明白白，但是隨著時間流逝，日后可能會有所變化，所以說，人生不可能是一直不變的，只要你有上進心。

　　為什么有好的人生和不好的人生，就這樣來說吧，擁有好的人生的人們，他們一直在努力，從不放棄，始終堅持。但那不好的人生，他們就根本沒有努力過，他們整天游手好閑，人生碌碌無為。欣賞人生，會讓你茁壯成長，永遠不要低估自己的夢里，可謂東山再起你是誰。

　　人生的'意義就在于你活的是否成功，當然有很多因素，但是我們的人生掌握在我們自己手里，我們要敢于拼搏，勇往直前，在欣賞別人的同時，也鼓勵自己向前沖。

　　人生就是如此，少年應當自強，樹立遠大的人生理想，勇敢追夢，不負青春所有！

欣賞的作文2

　　當烈日照耀著大地，花朵們都害怕地藏在樹枝間，而一種花頂著烈日在河中綻放，成為最耀眼的星星。這就是荷花，在夏日綻放的荷花。

　　荷花苗條的莖，綠油油的，上面的花則是精髓所在。它的臉蛋粉撲撲的，像個害羞的姑娘，綻開以后則是池中的星星，令人流連不舍。它不僅有美麗的外形，還有迷人的花香。空氣中散發著的香味，芬芳馥郁，是多么清鮮，多么宜人！

　　古人詩云“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。碧綠的荷葉如同一只只耀眼的翡翠盤，高高低低、錯落有致地鋪滿了整個池塘，托起一株株冰肌玉骨、白里透紅的荷花，這簡直就像是一幅秀麗的畫卷。不禁令人覺得是婀娜多姿的仙女亭亭玉立在這片池中。

　　賞了好幾天的荷花，我突然覺得荷花擁有的不僅是那美麗的外表，還有那“高雅、圣潔”的可貴品質。荷花池上，臟兮兮的黑泥布滿整個池塘，但是在泥濘上冒出的.一個個小腦袋竟無一點淤泥。我曾經還猜想：荷花從這么臟的泥土里鉆出來，肯定臟得很，以前看到的潔凈的荷花，應該是被人清理過的吧。但是通過幾日觀察，我知道，原來潔白美麗的荷花從淤泥里鉆出來，是無需旁人幫忙的。面對淤泥，從沒放棄，拼盡全力，仍綻放著自己的那份光彩，荷花無愧“蓮中君子”的美譽，出淤泥而不染。

欣賞的作文3

　　懷著愧疚的心情，寫下這篇日記，希望熟睡的COCO能原諒媽媽。

　　COCO今天回家，練習了二十分鐘的鋼琴，吃飯，默寫生字，跟讀英語，有兩個單詞老是忘記，媽媽生氣了，狠狠地批評了她，COCO哭了，哭得很傷心。媽媽的心里也很難受。COCO會對著發怒的媽媽說：“還好，還好，媽媽你不象圖圖的媽媽，一發脾氣，把圖圖都吹跑了……”這句話很受用，媽媽的怒氣消失得無影無蹤。

　　每個孩子都是天使，縱然是天使也會有她的缺點，象COCO說的她們班上最調皮的男孩子會彈很好聽的鋼琴曲子，COCO說要向他學習，COCO認識到自己最大的優點是會畫畫，她會畫出自己所感所想，每每她投入地畫畫時，所有的煩惱都沒有了。家里最多的就是隨處可見她的'“杰作”。所以，媽媽也要學會接受COCO的缺點，COCO經常學習的時候注意力不集中，很多東西要重復地學習很多遍，媽媽經常會變得沒有耐心，聲音很大，把氣氛弄得很糟糕，媽媽也要檢討自己，以后一定好好改正，不能隨便亂發脾氣，好好的陪COCO一起學習，一起成長。

欣賞的作文4

　　當我來到這個世界，我第一眼就看見了媽媽甜蜜的笑容，從此我就愛上了您——我的母親。您給了我生命，讓我擁有一個幸福的家；您給了我生命，讓我感受生活的快樂。

　　媽媽甜蜜的笑容，是我前進最大的動力。每當看到媽媽的笑，那就是我最開心的時候。從我呱呱墜地開始，每每我一哇哇大哭，只要媽媽抱一抱，看著媽媽的`笑，就會奇跡般的不哭了，真的是很神奇。小的時候學習走路，每次走的時候，都要摔倒幾次，每當我想哭的時候，看到媽媽站在對面微笑著看著我，我就鼓起勇氣，自己站起來，晃晃悠悠的走到媽媽的身邊，每當這時候，媽媽總會笑的很燦爛，并且還會親我一口。上學了以后，自然以學習成績來回報媽媽。記得有一次放學回家，媽媽正在洗衣服。我悄悄的溜進家，放下書包，從書包里拿出100分的數學試卷，放到媽媽眼前。媽媽開始一愣，繼而，臉上蕩漾著開心的笑容，那是我見過的媽媽最美的笑，那是媽媽以兒子為驕傲的笑，以兒子為自豪的笑。

　　母親，是一位默默奉獻的人，母親，是我一生最可親可敬的人。我要用純潔的愛回報我的母親，讓她永遠綻放燦爛的笑容，天使一般的笑容。

欣賞的作文5

　　音樂，是最抽象的藝術;音樂，是最賦感情的藝術;音樂，是多姿多彩的藝術;音樂，是千變萬化的藝術。

　　提起音樂，我的思緒又回到了那一次的音樂鑒賞會。會場上人聲鼎沸，談話中無不流露出人們對音樂的熱愛。會場上充滿音樂的味道——清揚、舒緩。音樂鑒賞會很快開始了。工作人員搬出一臺鋼琴，開始介紹鋼琴悠長的音樂歷程。從鋼琴初涉問世，到進入音樂世家，再到進入尋常百姓家，最后成為音樂不可割舍的一部分。鋼琴不愧被稱為“樂器之王”，因為鋼琴承載了音樂的精華和奧妙。當時我已經學鋼琴兩年，深入音樂世界的我早已諳熟音樂，卻從未了解鋼琴。

　　之后是“名師講座”，音樂大師那一番話語，飽含著對音樂的熱愛。大石油一句話讓我十分難忘：“音樂如人，持有自身的情緒。”這“音樂情緒”，或愉悅輕快，或沉重哀傷，或高昂激蕩。愉悅輕快的'曲子給人以美感，沉重哀傷的旋律讓人低沉，高昂激蕩的音調讓人斗志昂揚。一切的情感，訴說豐富的故事，展現多彩的世界。

　　欣賞名曲的時候，全場霎時間安靜下來。

欣賞的作文6

　　“倘若星座一千年才出現一次，那么，星座的出現是一樁多么激動人心的事；可正正因星座每夜都掛在天上，人們才很少去看上一眼。”

　　如果說另類的欣賞是在殘缺中挖掘完美，那么心靈的欣賞則是于平凡中捕捉閃光。世界是混沌的，只有慧心不曾蒙塵的智者，才能欣賞到生活的五彩繽紛。是否有人留意過，有一群生活在城市夾縫里的人，他們每一天或背著一只蛇皮袋，或騎著一輛破三輪車，走街串巷地收購舊貨、破爛，翻找著一只只垃圾箱。他們早已習慣了人們的鄙夷，默默地重復著這種生活，平凡得幾乎被人遺忘。有人說他們需要同情和幫忙，可我說他們需要欣賞與尊重。

　　生活中有的'人追求大海，有的人追求淺溪。但人們似乎都欣賞“追求大海”者，其實“追求淺溪”也沒什么不好，淺溪自有它的甘洌和純樸，它是大海之源。這些不愿成為社會寄生蟲的人，承擔著世俗的偏見與不公而自力更生著。欣賞他們，是正因世上每一個生命都沒有貴賤之分，他們用自己的方式綻開了生命之花。欣賞平凡，就是在不經意間為心靈鑄金，為靈魂洗禮。

欣賞的作文7

　　也許你想成為世界，可你卻是一粒微塵；也許你想成為繁星，可你卻是一只螢火蟲；也許你想成為偉人，可你卻是一個普通人；也許你想站在高處，可你卻只能仰望高處；也許你想站在舞臺上放聲歌唱，可你卻自卑得不敢開嗓。

　　你認為榮譽不會在自己身上；你認為成功不會是自己。其實，不需要這樣。

　　做不了世界，就做微塵，至少有屬于自己的空間；做不了繁星，就做螢火蟲，至少可以為世界點綴；做不了偉人，就做普通人，就做平凡、真實的自我。

　　不能站在高處，就在低處精彩地活著，至少不必去感受高處不勝寒的孤獨。我們不必像太陽那般耀眼，我們有自身的優點，我們依舊可以很美。

　　請在遭遇不幸的時候，不要被厄運壓倒，要對生命保持堅定的信念；請在面對創傷的時候，不要屈服，要以感激的態度接納它。傷痛是成熟的`經歷，是豐富人生的一味良藥。

　　蠶兒破繭成蝶需要時間，我們飛上枝頭需要努力。不要總是一味地欣賞別人，嘗試去欣賞自己，也許會發現自己不是丑小鴨而是白天鵝，相信是金子總會發光。

　　自信也是一種美德，是對自己的充分肯定，實現超越只有靠自己。

欣賞的作文8

　　母愛是無私的，是偉大的，是獨一無二的……母愛有多種，聽聽我的吧。

　　在一個風和日麗的中午，我和弟弟在玩電腦，媽媽在一絲不茍的拖地，我和弟弟玩煩了，弟弟一臉陰笑的說：“姐，咱們玩游戲吧！”我深思熟慮了一會兒，也一臉陰笑的說：“玩啥呀，啊？哭了可別怪我手下不留情。”“行！”我們想了一會兒，我說咱兩玩搶凳子吧。弟弟不知用意，欣然應允。

　　“一二三，開始！”轉了還幾圈，弟弟好像暈了，當凳子靠近我的時候，弟弟好像馬上要坐下，就在這時我一拉凳子，他沒坐上，摔了個底朝天。他躺在地上，好像是哭了。“哇——”弟弟大聲的哭了了起來，我連看都沒看。還想：說好了，不哭不哭的，怎么又哭了。媽媽來了，巴掌立馬豎起來，朝我的背打去，就這么一下，背一陣痛。我的淚水像斷了線的珠子不由自主的啪啪落了下來。我大聲哭著說：“打，使勁打唄！”媽媽連說都沒說就又打了我一下。我氣得跑回自己的房間，悶頭大哭。當時我覺得媽媽是世界上最狠心最偏心的媽媽。

　　夜晚，一個熟悉的腳步聲走過來，推開門，啊！是媽媽！媽媽撫摸著我的臉，眼淚一滴一滴的.啪啪落下，好像在說些什么。

　　第二天早上，我給媽媽寫了一封道歉信。我又見了媽媽慈祥的笑容，但我也發現，媽媽的皺紋越來越多，臉色蒼白，那么憔悴！

　　啊！媽媽的愛是溫暖的，在這溫暖的愛里我漸漸長大；媽媽的愛也是無私的，在這無私的愛里我懂得了很多很多。

欣賞的作文9

　　那是一個天氣很熱的上午，我們在教室里吹著空調上著課。過了一會兒，下課鈴響了。我待在教室里訂正數學的《每課一練》。我剛開始訂正比較順利，但后面的題我就不知道怎么做，于是就去找同桌。她一向助人為樂，身子瘦瘦的，又是班里數學和體育經常拿滿分的人。我向她請教怎么做，她很有耐心地教我做題。

　　我還記得數學期中考試，我一拿到試卷就趕緊去做，半個小時不到我就完成了一張試卷，但有一題不會做。我就問我同桌，她讓我自己多讀幾遍題目，多思考問題，就是不說答案，當時我氣壞了。下課后，同桌過來跟我說：“上課那道題你做出來了嗎？看你這愁眉苦臉的樣子應該是還沒解出來吧！來，我教你！”解題后她又補充道：“考試時我不直接告訴你答案是想讓你通過自己的思考解題，這樣你才能對此類題型印象更加深刻。”

　　第二天數學課上，老師宣讀昨天考試的成績，我同桌居然又考了100分，再看看自己的成績單，我的臉一下子紅了。

　　從那時起，我上數學認真了很多，成績也提高了。

　　我很欣賞我的同桌，欣賞她教我做題的.那份耐心，欣賞她優異的數學成績。

欣賞的作文10

　　不久之前，認識了一個很厲害的學霸。因為了解了她的努力的過程，所以對她很是欽佩，言談中難免有些拘謹，總覺得人家比自己優秀太多了，有想著向人家看齊學習，但幾年下來的差距，一時半會是很難趕上的，于是總是帶著一種患得患失又不甘落后的心態。

　　后來有一個機會，和她促膝長談，我無意中提到了自己正在學習一項新的技能。沒成想，她很是好奇，細心地問我一些細節。其實我也正在學習地過程中，雖然剛剛有點小小的進步，但是離那些優秀者還是有挺大的差距的。

　　讓我沒有想到的是，她在了解了我介紹的'一些情況后，笑著說道：”好厲害呀，我很覺得你很棒，能學到這么多，知道這樣去提升自己。“

　　那一刻，我有點兒受寵若驚，沒想到自己所佩服地人，居然也如此欣賞自己。不可否認，她的這一席話，不管是恭維還是真心，我都非常地感激她，無形中是給予我動力。我雖然仍在學習的過程中，但難免會有懈怠退縮的時刻，會有意無意地給自己一些拖延的借口。

　　和她的聊天過程中，我突然明白了有一個”向他人展示目標“的感覺，正因為向他人”夸下了海口“，為了維護自己的面子，無形中這就成了一種動力，從外在的變成內在的，真正地在督促自己前進。

　　對我來說，這項新技能也是我一直所喜歡且追求成長改進的，不過有了她的這欣賞之語，真的是更大的鼓舞。

欣賞的作文11

　　夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的'強烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點鐘就已晨光熹微，晚上六、七點鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不“下班”。

　　夏天炎熱得連蟬都叫個不停，好像在說：“好熱啊！好熱啊！”狗也伸出舌頭來散熱。夏天雖然有風，但大多數都是熏風。

　　夏日的夜晚，我們大多數喜歡捉螢火蟲。因為螢火蟲的尾部會發光，像個“小燈籠”，所以才要捉它。

　　有的時候，晴朗的天空會突然烏云密布，下起雨來。下雨了不就涼爽了。可不是這樣，別人說“一陣秋雨一陣涼”，可夏天是“一陣夏雨一陣熱”。雨下完了，天空中架起了一座美麗的橋——彩虹。

　　夏天又是一個愉快的季節。波光粼粼的河水，誘得孩子們三五成群地來到河邊，在碧藍的河水里盡情玩耍。各種味道鮮美的水果也紛紛上市了：一個個圓滾滾的大西瓜，一串串紫色的葡萄，令人饞涏欲摘。

　　這就是我眼中的夏天。

欣賞的作文12

　　我欣賞那種安靜的,喜歡數學的人.因為這樣的人思維敏捷.我還欣賞那種個子高,體態勻稱,學習成績比我好的人.

　　可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調皮大王—王天宇同桌。要知道，他的三門學科幾乎門門掛紅燈，上課經常和老師“對這干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業還經常不交。

　　座位一經排定，是不能隨意變動的，我只好勉強地在凳子坐下，自己背過身去看課外書了。他呢，呆呆地看著我，一言不發。

　　兩三天過去了，我和他幾乎沒有說上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。

　　可是，在一次中自習后，我漸漸覺得，他并不是一無是處的，他很大方。因為……

　　自習時，正當我到處尋找我的橡皮時，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”我打開一看，是一塊雪白的'橡皮。他說：“你用吧！”正當我擦著我的錯字時，他說：“這是我特意為你買的，就算是見面禮吧！”我一笑說：“沒想到你還有優點嘛！你真大方！”他抓了抓頭說：“沒什么！沒什么！”通過這件事后，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說有笑的了……

　　雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因為他非常大方；雖然現在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！

欣賞的作文13

　　一天，我和爸爸去象湖游玩。這里有涼亭、有柳樹、有許多石景，還有碧綠的湖水，湖里很多的魚兒在這里快樂的生活著。

　　我和爸爸正沿著湖邊散步，突然前面一位小朋友把吃剩的香蕉皮扔進了湖里，平靜的湖水立即泛起了波紋。魚兒嚇得都躲了起來，心想：“你們人類也是生存在這個地球上的，為什么不保護這個地球呢？”這個時候一位老爺爺劃著船過來了，他要干什么呢？原來他是象湖清潔湖面垃圾的.人。只見他拿著撈網在水里一下一下撈起了許多的垃圾，他還把那個香蕉皮也撈了起來，老爺爺撈干凈這片水面的垃圾就去別的地方去了。那些魚兒又開心的回來了，有的小魚跳出水面、有的小魚浮出水面在向我們微笑、有的小魚在我們旁邊游來游去向人們表示它們的愉快心情。魚兒從此又過上了幸福的生活，魚兒們真想對人類說：“請不要再把垃圾扔到湖里了，我們也是生命啊！善待生命，不僅幫助別人，也快樂自己呀！”

　　地球是我們賴以生存的家園，我們應該讓那清凈的湖水永遠陪伴著我們，讓魚兒們永遠開心快樂的生活。

欣賞的作文14

　　美在哪里，有人說美在夜空中，閃爍的繁星是她的眼睛；有人說美在溪流中，飄落的花瓣是她的淚珠；還有人說美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗。

　　其實，美并不像是光那般若明若暗，也不像落花那樣伶仃無助，更不像霧靄那樣轉瞬即失……美是豐盛的實在的，更多的美都誕生于平凡，平凡最美。

　　曾記否，清晨，當黎明的曙光趕到之時，你或許會專注地凝視著草尖上滾動的露珠，雖然只是平平凡一滴水，卻晶瑩剔透，反射著七彩的光芒，“一年之計在于春，意圖之計在于晨”它的平凡帶給人們新的希望與美的享受，它的平凡向人類召喚生命的意義與容量。

　　著名的油畫《晚鐘》畫的是一對農家夫婦在傍晚收工時的情景。表情恬靜，諧和的農人背后，是紅色夕陽照耀下的褐色工地和遠處隱約的村莊。安然，自足詳和的田園風光，讓人油然想起了“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的絕唱……正市它們的平凡中蘊涵了無窮的美以至讓人的心靈為之染化，詩人的`心境以之升華……

　　平凡是狂風暴雨到來之時，仍然點頭致敬的小草，雖然易被人忽視，卻始終射閃著生命的余光，點燃著每一處“角落”君不見鬢發斑白的老人一個慈祥的微笑；人滿為患的公交車上為老人讓坐的少女，一個自然的舉止；夜色深沉的校園辦公樓，伏案備課的老師的身影，“午夜新橋”直播節目主持人從新底流淌出來的溫柔甜美的問候……

　　平凡之美如春風入懷，來自新的每一次跳動，愛的每一次交流。平凡最美。