欣賞的作文常用4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的欣賞的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
欣賞的作文 篇1
曾幾何時，變成了現在的自己？
長大了，懂事了，煩惱多了。偽裝著自己，用微笑來掩飾，把痛隱藏在心底。裝作很堅強。
總以為，閉上雙眼，就可以忘懷過去；
總以為，多在黑夜里就可以拋掉一切；
……
以往的那些日子早已煙消云散；
夢在很遙遠的地方，或許永遠也不會實現；兒時的那份天真早已消失的蕩然無存；
只剩下，這顆蒼老的心，
孤零零的.站在風里，
對自己說生命要繼續下去……
所有的人都不了解我，都不知道微笑下隱藏著怎樣的表情；
日子在一天一天過，我、得到了些什么？
回首那些走過的路，有淚，有悲，也有傷。也是因為走過之后才變得堅強，而且、再也回不去了。
欣賞的作文 篇2
每個人都是平凡的，都渴望得到別人的欣賞，而自己也會因為這種欣賞而奮發圖強。我們都不愿被人踩到腳下，渴望得到老師的欣賞。一個名人曾說過：“我不是巨人，我只是站在了巨人的肩膀上。”欣賞是一種友善的愛。
邁著青春的步伐，我們踏上了遙遠的路。我好想得到你的欣賞，一聲聲清脆的聲音從內心發出。一個丑陋的石頭雖不起眼，但他得到人類的欣賞后，就被雕琢成一塊精致而潤澤的裝飾物。我的未來，我好想得到你的欣賞。我不愿做渺小的 “沙粒”，我要做一顆最耀眼的珍珠。未來，你充滿了光芒，你的一句欣賞的話語可以照亮我心靈的灰暗，使我的一生一片光明。欣賞是一種激勵的慰問。我的理想在向我招手，未來，我好想得到你的欣賞。
有一則故事：一個小偷偷東西時被抓到了，一位作家說：“手法如此靈活，心思如此般細滑，要是去做其他事情，一定會有成就的。”幾年后，這個小偷競成了幾十家連鎖店的老板。他說：“我要感謝那位作家，因為他的欣賞，我才會有今天的成就。”這就證明了欣賞帶給人的源泉和動力。一句欣賞的話，會使卑微的人有成就的事業，使我們內心深處受到鼓舞，我們就會朝著這鼓舞的力量而奮斗，去迎接風浪。我的.未來，我渴望得到你的欣賞。只要你一句欣賞我的話，我離我的理想又踏近了一步。我會為你欣賞我而歡欣，而奮發。
欣賞是奏起你內心跳躍的音符，是黑暗中的明燈，是空虛無邊時的一個伴友。我美好的未來，只要你欣賞我，我會有自信地走下去。任何困難我都不怕，我會克服這重重的障礙。此時，我好想得到你的欣賞，而得到欣賞的我會朝理想進發，為自己打好基礎。我的未來，你的欣賞是音符，奏起了我路上的一切美好與風波。別人欣賞自己，自己會很快樂，不會辜負他（她）的期望，而欣賞別人，會使別人發自內心地感激你，使別人有成就感。有一句話叫“皇天不負苦心人”。表現出了你欣賞別人，他（她）不會辜負你的一片苦心，相反會做出更好的事業來表現自己。
我的未來，我是多么的渴望得到你的欣賞，我盼望著你對我說：“你是最棒的，加油！你會成功的。”這一句經常被人掛在嘴邊的話，我多么希望你能對我說。成功的秘訣有幾點：自己的努力和汗水，被別人欣賞的力量。我自己努力了，但我希望我的未來給我勇氣和力量。未來，我需要你的欣賞。
欣賞別人與被別人欣賞都是一種力量，可以鼓動心靈。但我好想得到未來的鼓勵，我希望未來對我說：“你行的。”我真的好想得到未來的欣賞與認可。
欣賞的作文 篇3
大千世界，人們總在忙忙碌碌的工作，卻誤了浮世朝陽，也錯過人間萬象，回首駐足，何不欣賞一下身邊的風景。
臨近黃昏，我們坐在學校里，龍飛鳳舞的寫著，老師在講臺上，一邊咳嗽一邊講課。
突然，一縷陽光從窗外射入，似乎是太陽最后一絲的掙扎，天際邊，月亮已經升起，太陽在天際邊被云層包圍，光芒漸漸消逝下去。
但是，老師的身上卻依舊披著光芒，汗珠從她額頭上滑落，如天使一般，正如老師從病床上爬起堅持為我們上課，散發出圣潔的光輝。
那一刻的風景，讓我越來越懂得欣賞。
晨起的陽光，最為溫暖，暖到人的心中。我伸了伸懶腰，睜開朦朧的.睡眼，看向窗外，一縷陽光照在臉上，十分溫暖，此時，肚子卻“咕咕”的叫了兩聲，于是決定下樓買點吃的。
穿好衣服就下樓了，早起的人們還是很多的，我決定去早市看看，剛走到上坡前，卻看到一個推車的老奶奶。
花白的頭發，彎著腰，車上裝著蔬菜，可能是打算去早市賣，費力的將車推上坡，剛準備歇息一會兒，誰知道車卻沒停住，我大喊：“小心”！
就是這時，一個鍛煉的人跑過來將車推住，老奶奶急忙的謝他，他擺了擺手，陽光灑在他的身上，強壯的背影展現了他的一顆溫柔的心，那一刻的風景，讓我越來越懂得欣賞。
驀然回首，身邊的風景卻已輕輕消散，欣賞，是一種態度，細細品味世間的苦樂。讓我越來越懂得欣賞。
欣賞的作文 篇4
我的好朋友是施鑫杰。他個子不高，長長的瓜子臉，一雙明亮的大眼睛，鼻梁挺挺的，一對靈敏的.耳朵和一張能說會道的嘴巴。他很調皮、好動，經常出去打鬧，一下課就不見人影了。
他跑步的速度很快，一次在接力賽中，只見哨聲一響，他飛快地沖了出去，將其他的同學遠遠地甩在了后面。他寫作業的速度也很快，還喜歡看書，這一點我要像他學習，做作業我總是慢吞吞的，書讀得也很少。
他還是一個樂于助人的人，這就是我的好朋友，大家喜歡和他交朋友嗎？
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