(優)欣賞的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的欣賞的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
我家有個美麗的大陽臺，不管春夏秋冬，它都是郁郁蔥蔥的。原來是一群植物寶貝在這里哩！
我家花的品種可多了，有龜背竹、蟹爪蓮、綠蘿、海棠等等，還有很多我叫不上名字的。其中最多的是君子蘭，也是爸爸最愛的花，大大小小有十幾盆。爸爸告訴我，君子蘭可以凈化空氣，不管白天還是晚上都呼出氧氣，是天然的'制氧機。而且每年春節前都會開出美麗的花朵，能開好久。那婷婷屹立的花朵真叫人愛不釋手。爸爸不管有多忙，多晚回家也會給它們澆澆水施施肥，所以它們長得格外好。坐在沙發上欣賞那沫沫綠色，在寒冷的冬季給我的家增添著勃勃生機。
這就是我家美麗的陽臺！
欣賞的作文 篇2
你是一個歷史傳奇，中華民族的智慧充分體現在你身上。
我仍然記得周杰倫的輕歌《青花瓷》。悠揚的曲調和詩意的曲調也解釋了你迷人的魅力。“空白勾勒出藍白相間的筆觸由強變弱。是的，隨著每一筆素描和描述，這種普通的白瓷有一個生動的生活！
每個人都還會記得，由青花瓷組成的樂隊演奏的音樂就像風在山里飄一樣清澈純凈。當女孩們優雅地玩耍時，你可能不相信這些五彩繽紛的青花瓷會發出如此美妙的聲音！這聲音像一股汩汩的泉水，流入我的心田。這聲音，像一首遙遠的歌，震撼了我的靈魂。
這兩種簡單的顏色可以很好地融合，以至于瓷瓶上的圖案栩栩如生。看那條巨大的`龍，露出牙齒，露出爪子，掀起巨浪。遠處的小橋流水，一縷一縷的煙霧從別人家慢慢升起，附近的植被非常茂盛......所有這些都值得欽佩。
景德鎮是著名的青花瓷之鄉。很長一段時間，我覺得景德鎮是神秘和傳奇的，我不禁渴望它。每一件青花瓷都是世界上獨一無二的工藝珍品，訴說著中華民族所擁有的非凡智慧。
中國的英文名字是中國，青花瓷的英文也是中國！誠然，青花瓷是中國人對世界明信片的驕傲！
我欣賞這個世界上獨一無二的青花瓷，不僅它的美麗，而且它微妙的優雅和強大的文化背景。
欣賞的作文 篇3
小時候，趴在窗臺上數星星。月圓的晚上星星沒見著幾個，到是月亮掛在清朗的夜空里翠玉般的明亮，分外引人注目。我傻乎乎的想：這月亮里面真的住著美麗的嫦娥仙子么？她快樂嗎？幸福嗎？是否她現在如此時的'我一樣，正瞪著惺松的睡眼無助的打量著月亮以外的世界？那么她目光停留處是那個伏在窗臺邊一臉憂傷的小小的我嗎？
嫦娥仙子，你知道幸福是什么嗎？讓我輕輕的告訴你，好不好？
幸福是什么？
幸福就是穿在身上，軟軟的，暖暖的媽媽為我織好的毛線衣；
幸福就是下雨天，媽媽撐一把傘立在教室窗戶下等我放學時的一個背影；
幸福就是每晚臨睡前摟著媽媽的脖子，聞著媽媽的體香而沉沉入睡時落在嘴角的一個甜甜的笑；
幸福就是――
可是嫦娥仙子，我沒有這些所謂的幸福。
沒有！沒有！永遠沒有！
欣賞的作文 篇4
畫軸不停地轉動，一張張精美的春節畫面飛一般地調換著。新的一年春節又來了。
春節來到了，過年了，街上的人也多了起來，紛紛置辦年貨，每個人的臉上都洋溢著快樂的'笑容。漸漸地，人越來越多，偶爾有幾個熟識的人扯開嗓門打招呼，說上幾句拜年話，過了一會就又分開了。這張迎春節盼過年圖畫多精美啊！
春節來到了，過年了，每家里都裝扮一新，添置了新碗筷。門外放著鞭炮，紅紅的燈籠高高掛，門上貼著紅對聯，門里倒貼著紅福字。福氣到來了，人們也綻放了笑容。這張畫面也很棒吧！
春節來到了，過年了，每一家人又都團聚在一起了，享受著這美妙的時光。大家一起包餃子，那餡里包的不僅是餡，還有深深的祝福。看著熱氣騰騰的餃子出了鍋，小饞貓們也現身了，然后把飯菜餃子都端上了桌子，每個人先互相祝福，然后再許個愿望，就可以吃飯了。真是其樂融融啊！這幅畫真是惟妙惟肖啊！
春節來到了，過年了，大家也吃飽喝足了。有句話說的好：大年三十熬一宿，這不，還真熬上了。春節聯歡晚會上的節目也很棒，歌曲讓你步入音樂的殿堂，小品也讓你合不攏嘴。這幅畫也是分逼真！
春節來到了，過年了，親戚朋友也不閑著，四處訪友串門，一進了門先來句吉祥話，然后再進屋里聊天，談談是如何過年的。不聊個半天是不可能的。這幅畫十分形象吧。
春節象征著人們熱愛生活，代表著大家追求幸福的美好愿望。看，我都盼著過年了。
欣賞的作文 篇5
一個人墜落到人間，對這個社會的報道第一聲就是哭聲，任何時候對周圍都充滿著好奇，對美好的語言賦予無限的向往和崇敬。“用一個大圓圈代表我所學到的知識，但是圓圈以外是那么多空白，對我來說就意味著無知。”這是物理學家愛因斯坦的名言，它時時刻刻地提醒我在任何時候都要告誡自己——謙虛。
“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”這是千百年來不變的常理。它猶如空氣灌充著整個地球，引導人們駛向成功的彼岸。因為有謙虛的心扉，他們勇往直前，像登山隊員似的，登上了一座山峰，又朝更高的山峰攀登了。他們嘗試了辛酸，但并未被消沉所掩蓋，他們贏來了鮮花和掌聲；他們勇往直前，迎接一個個布滿荊棘的征程。他們獲得了人世間最高的`榮譽——知足的笑臉，溫柔的眼神。贏得了別人對他的信賴，支持和仰慕。正是愛因斯坦的這句話改變了多少人原本坎坷的命運，他們在失敗中飽受痛苦的折磨，在奮斗中歷練了堅強的一直。面對榮譽，他們體現了自己對自己的承諾。
謙虛是成就的奠基石。只有能認識到自己不足的人，才會有彌補自己不足的決心，從而取得驚人的成績。
“歷史的長河沒有盡頭，知識的海洋沒有彼岸。”一個人是否謙虛，是衡量他品格高下的標準。喜歡旅游的人，喜歡窗外舒卷的風景，喜歡挑戰拼搏的人，敢于和藍天搏擊，喜歡鮮花和掌聲的人要時時謹記謙虛。
“用一個大圓圈代表我所學到的知識，但是圓圈之外是多么的空白，對我來說就意味著無知。”就是這句千古佳句時時告誡我，也一定會帶我步入成功的大殿，無論在什么時候我永遠欣賞！
欣賞的作文 篇6
我愛我師李老師，乃我班主任也。她長著修長的眉毛，一雙小小的丹鳳眼，高高鼻梁下大大的嘴唇，皮膚白皙，真美啊！當她第一次出現在我們眼前時，大家就不由自主的贊嘆道。李老師是從五年級調到我們班當班主任的，別看她長相漂亮，可表情嚴肅起來，同學們還是很怕她的。最讓人吃驚的是她有“背后長眼”的特異功能，記得那一次上課時，我趁著李老師背過身去寫黑板的工夫拿出了課桌下剛拼好的`飛機模型來，剛瞅了一眼，李老師就突然轉身把我叫起來“丁暢，上課專心聽講，不要玩東西。”我急忙把飛機模型塞進了課桌里。看著黑板。過一會兒，還是忍不住想摸摸那心愛的“杰作”，趁李老師轉過身寫黑板，又一次低頭玩弄起來，李老師再一次對我大叫“丁暢，你站著！”……。我暗暗驚嘆：這老師難道有三只眼啊！從此我對李老師的這一“特異功能”佩服得五體投地，以后上課再也不敢隨意“輕舉妄動”了。其實，我們李老師也絕對不古板，很愛和我們開玩笑。有一次，上語文課前，李老師對我們說，如果大家能盡快的配合上完一節課的內容，就讓我們做一些有趣的語文游戲題，大家都來勁了，上課特別專心致志，看來同學們都想著那有趣的游戲題，結果提前了十分鐘上完課。后來進行的居然是——單元考試。我們都氣得“七竅生煙”，李老師卻在一旁壞笑，看來這場考試是免不的了！李老師知識淵博，那是沒說的，她能隨口說出一大堆警世名言、古詩佳句。可人也不可能是完美的，李老師還會經常在我們班上虛心請教、不恥下問呢！有時讓我們好不得意喔！李老師便是這樣一個有著“特異功能”，既嚴肅、又有趣，既知識豐富、又謙虛好學的老師。她深受我們大家的喜愛。
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