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【熱門】欣賞的作文300字合集七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的欣賞的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文300字 篇1
我在爺爺家原本是因為沒有好玩的才出來玩的，沒想到我撿到寶貝了。
這兒的晚霞真的是最美的。我看自己身上有金黃色的霞光照射著我，我全身上下的.每一寸肌膚都像是用“黃金”做的，我成了一個“小金人”。小雞和雞媽媽是最浪費的，它們吃著用“金子”做的小蟲，它們吃“金蟲子”不提了。它們身上的哪一根羽毛不是用“黃金”做的，它們實在是太浪費了。母雞下的蛋是傳說中的“金蛋”，所以母雞是“黃金”聚集大戶，同時也是“黃金”生產(chǎn)大戶。
看完“黃金雞”，我抬頭一望，天上有好多好多的小人一起打一個人，被打的人頭上有兩根長長的羽毛，我想這就是齊天大圣孫悟空吧！我的眼睛有一點疲勞了，沒有想到啊，這只是一眨眼的時間，天上的十萬天兵天將馬上就換成了二郎神和哮天犬與齊天大圣孫悟空開打了，二郎神一會兒變成了鳥啊魚啊什么的，看看孫悟空，變成了雄鷹啊大魚啊什么的。我看著看著，仿佛孫悟空和二郎神的對決就發(fā)生在眼前。
可是后來被爸爸打斷了，但是晚霞的美我還是記憶猶新。
欣賞的作文300字 篇2
我今年12歲，上小學(xué)六年級。一想到明年就要離開陪伴我六年的射小，一想到明年就要離開我這輩子都忘不了的陶老師，我的心情就一下子變得異常沉重起來。
陶老師，姓陶名霞，是我五年級的語文老師。陶老師長得非常漂亮，一頭短短的微卷的頭發(fā)，鼻梁上架著一副充滿智慧的眼鏡，顯得文靜大方，有一種書卷氣。
陶老師是發(fā)現(xiàn)我作文好的第一人！記得有一回，老師讓我們寫一篇關(guān)于星期天的.作文，我寫了《打工的感覺真好》。結(jié)果老師幫我修改了一下，然后發(fā)到了江蘇省家長學(xué)校網(wǎng)站上。看到自己的作文居然上網(wǎng)了，我真是高興極了，這些全都要歸功于我敬愛的陶老師呀！
從此以后，陶老師便鼓勵我多寫一些作文，多看一些書，我寫作文的興趣一發(fā)不可收，現(xiàn)在我已經(jīng)愛上了寫作。我要真心地謝謝您——陶老師。
陶老師，我好喜歡你，我真舍不得離開你！我真想一直待在您的班級里，一直聆聽您的教誨！陶老師，我會一直想念您的。
【評語：古人說：“情動而辭發(fā)”，本習(xí)作雖然短小，但情真意切，字里行間透露出對老師的喜愛之情、不舍之情。】
欣賞的作文300字 篇3
我最欣賞我的兩個同學(xué)，因為她們都具有著良好的品德！她們具有什么良好的品德呢？讓我慢慢道來！
第一個是謝雨池，我欣賞謝雨池具有關(guān)心集體、樂于幫助別人的良好品德。樂于幫助別人：有一次，她在校園里玩，她看見一位的小弟弟被一個大哥哥撞到了，跌倒在地上，于是她馬上跑過去自動的把那位小弟弟給扶起來。關(guān)心集體：有一次，謝雨池見班上的餐巾紙用完了，到了下午，她就給班級體買了好幾桶餐巾紙去呢！所以我欣賞她！
第二個是梁芊芊，我欣賞梁芊芊具有樂于幫助別人、愛清潔的良好品德。樂于幫助別人：梁芊芊她時常會會幫助一些遇到困難的同學(xué)，比如說一次我遇到了一道題不會做，都是她熱心的幫助我解決了這道題呢！愛清潔：一次她看到操場有一些垃圾，于是她自動的跑過去撿了起來。所以我也欣賞她！
啊！之所以我欣賞這兩位同學(xué)，就是因為她們具有良好的.品德，我們應(yīng)該從小就培養(yǎng)愛清潔、樂于幫助人、關(guān)心集體……的良好品德，我們大家要向這兩為同學(xué)學(xué)習(xí)，當(dāng)然你的身邊的同學(xué)也具有良好的品德時，也可以向她們學(xué)習(xí)！
欣賞的作文300字 篇4
鄉(xiāng)村里，一片綠色，生氣勃勃的景象。
小溪邊上，溪水在流淌著，發(fā)出“叮咚叮咚”悅耳的聲音，用手捧著溪水喝一口，有一種說不出的清甜，是那么的涼快，使人拋去了煩惱。小山間上，山路延綿，是人費上很大的勁才能登上山的頂端，但這也是值得的，在山頂上俯視下面，是那樣的美麗，喊出一聲來，那種蕩氣回腸的.聲音讓人覺得那么的洪亮。
走進(jìn)林間，正是秋季的時候，一片片金黃色的樹葉一同在空中編織著一只美麗的舞蹈，紛紛在空中翩翩起舞，最后落在了林間小路上，鋪成了一張金黃色的毯子，迎接我們向前走去。田間上，一片金色的海洋在微風(fēng)中蕩起了波浪，農(nóng)民伯伯心中帶著喜悅的心情，揮舞著手中的鐮刀，收割起自己辛苦耕種的勞動成果，一捆捆的放好，踏著腳步，哼著小曲，走回自己的家中，他們的身影也遠(yuǎn)去了……
鄉(xiāng)村中這一處處的美麗景色，它是那么美麗、純樸，又不失高雅，用自己心中欣賞的目光去享受、看待這些事物，你最終都會發(fā)現(xiàn)它有多美好！行動起來吧！擦亮我們的眼睛，去欣賞、去品味、去享受這美麗的世界吧！無論是什么，他都有一面使你值得發(fā)掘、值得欣賞的美好一面！
欣賞的作文300字 篇5
雪似一位美麗的小姑娘穿著白色的舞衣在空中翩翩起舞,像鵝毛，像柳絮，像槐花瓣，飄飄灑灑的漫天遍野。猛一看，她又如煙一樣輕，銀一樣白，玉一樣潤，一朵朵，一片片，忽而向左飄游忽而向右猛撲，忽然旬旬飄落。使人心曠神怡。
雪就像是一個魔術(shù)師，你看！大樹上還結(jié)滿了一個個的雪絨花；大地鋪上了一層厚厚的雪絨毯。這時，小朋友們穿上五顏六色的衣服紛紛走出了家門，在雪絨毯上，嬉戲玩耍，就像雪絨毯上開滿了一
大片燦爛的花海呈現(xiàn)在眼前。如夢、 如詩、 如畫，把我們帶進(jìn)了一個童話世界。
我長著一雙隱形的翅膀，在這個白色的天地里飛翔著！啊！我仿佛在跟雪跳舞，在跟風(fēng)唱歌，跟雪捉迷藏。
白雪就像小銀珠 ，像小雨點，像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雪蓮。一朵朵的小雪花，白得透亮猶如一個個的'小傘兵，從天而落。
雪停了，太陽露出了半邊臉，給云層像鑲上了一層金邊，只是一幅多么美麗的畫面呀！
欣賞的作文300字 篇6
姐姐：
你好！一提起筆，我就迫不及待地想告訴你一個令人振奮的好消息。那就是經(jīng)過漫長的一個月，我們學(xué)校的操場終于大功告成，鋪上了綠油油的草坪。相信再過幾天，我們就能在柔軟的草地上蹦跳，在棕紅的跑道上沖刺，在足球場上一展風(fēng)采。
噢，姐姐，我差點忘了還有一個好消息呢。在我不懈地努力和堅持下，我寫出的16篇作文發(fā)表在創(chuàng)新上啦！媽媽說，可能其中一部分還會刊登在《創(chuàng)新作文》這本書上呢！更可喜的.是，只要發(fā)表滿五十篇作文，就可以得到屬于自己的作文專輯了。姐姐，我真想趕快看到你發(fā)現(xiàn)書上有我的名字時那張大嘴巴驚訝的神情。
姐姐，你去過蘭州嗎？見過黃河嗎？爸爸說，如果期末試考得好，這次放假他就帶我去蘭州看波濤洶涌的黃河，看我仰慕已久的中山橋。我想那橋一定是千古絕佳，不然怎么會有“天下黃河第一橋”的美稱呢？順便告訴你，我們在旅游途中還要乘坐一種別具風(fēng)格的交通工具——羊皮筏子。哈哈，姐姐，你是不是很羨慕我呀？
姐姐，你的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重嗎？你那兒有什么新鮮事嗎？如果有的話一定要告訴我哦！
祝你身體健康，萬事如意
弟弟馬馳
20xx年7月2日
五年級:馬馳
欣賞的作文300字 篇7
當(dāng)我失敗的時候，我會從掌上中得到信心；當(dāng)我挑戰(zhàn)別人的時候，我會從掌聲中獲得力量；當(dāng)我深索問題答案的時候，我會從掌聲中知道希望就在眼前！
今天，我們在作文班里玩了一個游戲，名叫掌聲的魔力，同學(xué)們一聽要玩游戲，都躍躍欲試。游戲規(guī)則是：先請一名同學(xué)當(dāng)藏寶人，再請一名同學(xué)當(dāng)尋寶人。藏寶人先把“寶藏”藏好，然后，尋寶人要聽著掌聲來找，如果離得寶藏近，掌聲就熱烈。相反，掌聲就弱。
第一輪，我是藏寶人，我先把“寶藏”藏在鉛筆盒里，然后把它放到了老師的講臺下的一角。我心想：哈哈，你一定找不到的！
尋寶人進(jìn)來后，先在后邊兜了一圈，見沒有掌聲，就慢慢地向前走，掌聲也逐漸大了起來。當(dāng)尋寶人走到講臺那刻時，掌聲大的刺耳。于是，她便在那停住了，我的心一下子懸了起來，不過她并沒有向下找，而是在上邊翻，我暗暗地高興，想：哈哈，找不到吧，寶藏是我的了。可是，她卻蹲了下來，我高興的心情一下子落到了谷底。不過，她并沒有發(fā)現(xiàn)，我這才舒了一口氣。很慶幸，最終游戲結(jié)束了，我勝利了！
“掌聲的'魔力”游戲。讓我知道了掌聲真的有讓人充滿信心的魔力！
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