欣賞作文

時間：2022-01-08 10:09:45 欣賞我要投稿

有關欣賞作文匯編五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的欣賞作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關欣賞作文匯編五篇

欣賞作文篇1

　　我是一個愛讀書的小男孩。對內容精彩的書籍，我總是愛不釋手，讀到忘記時間，直到媽媽喊我“吃飯啦！”、“洗澡啦！”、“睡覺啦！”……我還會嘴里念叨著“再一會，再一會就好。”而手上的書仍然久久不愿放下。

　　我的藏書可多啦，不信你來看：我房間的小床上、書桌上、沙發(fā)上都是我的書，我的書櫥里更是塞滿了課外讀物。《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》、《哈里·波特》等小說；《我們愛科學》、《小諾貝爾》、《意林》等雜志；《三字經》、《弟子規(guī)》、四大名著等歷史名著……五花八門、應有盡有。

　　從三、四歲時起，我就養(yǎng)成了一個晚上睡覺前讀書的習慣。起初是媽媽念給我聽，等我認識了很多字可以自己讀書的時候，就睡前自己看書，每天晚上都要看，雷打不動的哦！有一次晚上，做完作業(yè)已經將近10點了，媽媽讓我洗洗趕緊睡覺。可是，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著，心里像是少了點什么。媽媽來問我怎么還不睡，我回答道，“今天我還沒看書。”“好吧，給你5分鐘時間看了書再睡。”媽媽很是理解我。“哦耶！”我一個鯉魚打頂坐了起來，拿起枕邊的一本《三國演義》津津有味地讀了起來。5分鐘的時間很短，我只看了一個小小的章節(jié)，但是睡前看會兒書就像聽到了催眠曲，再躺下，不到半分鐘就睡著了，夢里還見到了劉皇叔呢！

　　就這樣，我一天天長大，書也成了我形影不離的好朋友。他讓我學問進修，讓我增長知識，讓我聰明智慧。讓我“腹有詩書氣自華，手捧‘寶書’闖天下”！

欣賞作文篇2

　　漫步在田間小道上，看到的并不是那么溫和秀麗，而是各種不堪，我不由得皺起了眉頭，如果是你，你會如何，如果你用一種丑的眼光去看，換來的可能也是丑，如果你用不同的眼光去賞，或許就是另一種風光了。

　　看到一朵鮮花旁邊有一堆牛糞，你可能第一感覺就是臭，也許你并沒有聞到，但是你的心缺位這花感到不值，真是一朵鮮花插到牛糞上了。

　　然而，“子非魚焉知魚之樂”花可不像你想的那樣，牛糞是不堪入眼，可是換一種眼光去賞，你會發(fā)現牛糞為花提供了養(yǎng)料，也許這朵花正在暗喜呢，當這朵花開放時，你看到的可能是美麗、絢爛、高雅，聞到的是花獨有的清香，可是你卻沒有看到那堆牛糞的各種不堪，聞到的永遠也是臭，每個人都有自己獨特的見解，當一些另類的景色在你的眼中是不堪，可是在別人眼中也許就是另一種美了。

　　不要以自己的眼光來判斷事物的好或壞，那樣你就只能自欺欺人了，和不妨換一種眼光去看，去思考他的獨特，以美的眼光賞，你看的永遠是那綻放的美。

欣賞作文篇3

　　今天晚上，媽媽洗菜的時候，看見菜葉上有一只蟲子。媽媽說：“思曉，快來看，這里有一條鼻涕蟲。”我連忙跑進廚房，可是我和爸爸都說那是一只蝸牛。

　　晚飯過后，我就開始逗蝸牛玩了。首先，我抓住蝸牛背上的蝸牛殼，把它從菜葉上擰下來；接著，我把蝸牛放到我的書桌上，看它在書桌上爬，它爬過的地方，都留下一道濕濕的痕跡；然后，我又把蝸牛趕進蝸牛殼里，反復多次后，我就去睡覺了。蝸牛也在殼里睡著了。

欣賞作文篇4

　　從小的時候到現在，我見過了形形色色的人。他們中有的人善于交際，朋友一大群；有的人沉默寡言，總是孤單一人；還有的人溫和幽默總能給人帶來歡樂，排解憂愁。但我最欣賞的.是內斂的人。

　　小學的時候，我們班有一個同學，他矮矮的胖胖的，很少說話，給人一種傻傻的感覺。大家就經常挑逗他，但他并不在意，反而經常找我們玩。于是我們就下意識的認為他的學習也就一般吧。但是當考過一次試后，我們對他就是另外一種看法了。出成績的當天，當我們得知他得了全班第一，都大吃一驚，對他也產生了一些崇敬之意，但他依舊樂呵呵的拉著我們一起去玩。試想，要是剛開學時，他張口閉口都彰顯出自己學習好的話，肯定沒有人去理他，而他有很大的可能性會被孤立起來。內斂，讓我們在某些時候變得低調，從而使我們少去潛在的麻煩，但是內斂包含著低調而高于低調，因為內斂是潛伏，是隱藏，是為了在關鍵時候的爆發(fā)，而且你感覺越謙遜的人，就越有可能是一個很厲害的人。

　　中學的時候，這句話得到了很好的驗證。剛上初一，大家都不是很熟悉，都很低調，可是做起題來，那可真是爭分奪秒，生怕自己寫的慢。尤其是到了考試之后，那成績真是高的讓人感到生無可戀。還有那些學習很好的同學，如果你不去深入了解他們，只從表象看，是完全感受不到他們在努力學習，有的甚至成天在學校和同學們談漫畫小說和游戲。此外，還有一件事令我對此更加深信不疑。

　　這學期開學第一天，我們聽了一個講座。其中有段話是上屆初三的一個學哥講的。初次見他，便覺得他非常的謙遜。后來在老師的講述中得知，他也是一個開朗，幽默和活潑的人。在報告中，他給我們講了初三的生活和關于中考的一些建議和經驗，但是講話的態(tài)度都特別謙遜，說什么“你們都是實驗班的同學，肯定都比我們強”其實他是他們年級考的最好的。因此，許多學習好的同學在與人交流時都很謙遜，不只是為了隱藏，還為了學習更多的東西。

欣賞作文篇5

　　我的高中生活

　　時光荏苒，煙云送走了流年，暑假宣告結束后，我的高中生活就悄然開始了。

　　沉重的行李壓不垮我那興奮得跳動不已的心臟，踏著晨光，行走在通往新視界的泥濘上，豪情滿滿。鳥飛兔走，未待我組織好語言，便早早來到了我的教室。那是一個敞亮的所在，仿佛一次深呼吸都能給我?guī)韸A雜著陽光的芬芳。座位上的陌生同學都自然地展現出他們的笑臉，一瞬間，我呼吸得順暢了許多，不安分的小心臟也得以放慢了跳動的頻率。

　　他們向我問好，復讀幾遍我的姓名，點了點頭，說是記住了我這個新伙伴。我同他們一起歡笑，戴上志愿者勛帶，站到某一個路口，微笑地接待著新同學，初到的我為了不指錯路，拿筆在手心記下些許。盡管我流了不少汗，但看到他們向我回以誠摯的充滿謝意的目光，別提有多高興了！

　　宿舍的被子由薄到厚，我來到這個校園已有大半年，初來乍到的迷茫雖已消逝，可我還是不夠適應高中住宿生活。沒有父母的照顧，加上成績無法控制地下滑，我開始害怕，再也不敢去預想我的未來。同學的努力讓我覺得我做得不好，老師的關心在焦躁的我看來是討厭我的表現；面對父母的詢問，我的分數讓我難以啟齒。能夠記下校園每一條小路的我卻好似找不到我高中生活的那條正確的道路。可每每向初中好友談論我近來的急躁與無奈，他們的鼓勵又總讓我滿懷信心：“九年學習生涯都順利度過，你還在怕什么？”

　　或許是父母的無奈表情刺痛了我的雙眼，又或許我骨子里的驕傲不容許我放棄，總之，我笑著度過了我的大半年。雖然成績不見提升，但是我總會抹干眼淚勾起嘴角給自己加油打氣。世上無難事，只怕有心人。我會一直努力，為了我的那份倔強，更為了我心底的夢想。

　　春風送暖，萬物復蘇，我的高中生活在綻放它的美麗，我會珍惜這美麗，微笑度過我這美好的三年。

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