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【推薦】以欣賞自己為話題的作文2篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的以欣賞自己為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以欣賞自己為話題的作文1
沒(méi)有了藍(lán)天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒(méi)有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒(méi)有了江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風(fēng)殘?jiān)拢么袄湓乱残枰蕾p。欣賞高山，會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；欣賞大海，會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前，在班級(jí)里，我是同學(xué)的好伙伴，是老師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說(shuō)，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩(shī)句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說(shuō)升旗手，主持人我不用擔(dān)心，老師自己選。我立馬去找音樂(lè)老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，老師說(shuō)這次，功勞的就屬你了。老師這些話說(shuō)的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng)，刮過(guò)就停，我不是那雨，下過(guò)就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對(duì)生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無(wú)塵，而是我對(duì)快樂(lè)的向往。
欣賞自我，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的勇氣；欣賞自我，是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采！不要蜷縮在陰暗的'角落里，打開(kāi)天窗，外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們，欣賞自我，會(huì)讓你與快樂(lè)同行，相信你自己是最棒的！
以欣賞自己為話題的作文2
每個(gè)人的性格不同，能力也不同，機(jī)遇不同，注定有人輝煌，有人平淡。不顧自身的具體情況，不切實(shí)際地強(qiáng)求達(dá)到別人的高度，這不但不能達(dá)到幻想中的目的，反而回增加自己的煩惱和痛苦。要知道，"名人"亦有"高處不勝寒"的孤獨(dú)，寂寞和壓力，而平凡者卻擁有平淡中伸手可及的幸福，只是我們常常被虛幻的東西所誘惑，而忽視了真實(shí)的自我存在。
以為心理學(xué)家從一班大學(xué)生中挑出一個(gè)有些愚笨，又不大招人喜愛(ài)且自卑的姑娘，之后暗中要求她的同學(xué)們改變以往對(duì)她的看法。同學(xué)們按老師的要求，經(jīng)常爭(zhēng)先恐后地照顧這為姑娘，向她獻(xiàn)殷勤，陪她回家，并假裝打心理認(rèn)定她是位漂亮聰惠的姑娘。結(jié)果呢？不到一年，這位姑娘簡(jiǎn)直變成里另一個(gè)人——在她的身上展現(xiàn)出每一人人都蘊(yùn)藏美。她自豪的說(shuō)；"我獲得了新生。"顯然，這種美只有在我們欣賞自己且周圍的人也都欣賞我們的時(shí)候才會(huì)展現(xiàn)出來(lái)。
美國(guó)著名的音樂(lè)家麥克約瑟說(shuō)：“你自己與自己的心交流，要贊美它，讓它感到你對(duì)它的賞識(shí)，那時(shí)候它才向你釋放靈感。”是的，你只有欣賞自己，才能發(fā)揮自己。與其站在那里眺望別人的背景，不如坐下來(lái)靜靜地想一想自己走過(guò)的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，只要努力尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活中亦有許多閃亮光點(diǎn)。
欣賞自己，不時(shí)鄙視別人的狂妄自大，是源于自己生命的珍視和熱愛(ài)；欣賞自己，不是讓自己成為"井底之蛙"而不見(jiàn)更廣闊的天空，是讓自己拋棄浮躁后更成熟地走向遠(yuǎn)方。