信任的作文

時間：2023-02-12 19:02:32 信任我要投稿

信任的作文集錦六篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的信任的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

信任的作文集錦六篇

信任的作文篇1

　　我著急地站在學校門口，口里不斷地叨念著：“來？不來？”思緒一下子飄到了那個星期五的中午。

　　星期五的中午我帶著15元錢到書店里買書。正在書架上左挑右揀時，有一種熟悉的聲音從我的耳邊響起，引起我的注意。我一扭頭，朝門口一望，小琦正笑瞇瞇地看著我。

　　“嘿，你來買書嗎？”小琦進入書店，走到我的'跟前說。“對！來買這個月的《青年文摘》。”我望著她純潔的眸子說道。她眼里環視一下四周，然后貼著我的耳朵說：“小慧，你可以借我15元錢嗎？”她的話輕飄飄的，可在我的心里卻是沉甸甸的。小琦信得過去嗎？她會還給我嗎？她用錢干什么呢？一連串的問題頓時浮現在我的腦海里，讓我猶豫起來。望著小琦臉上的紅暈，最終我還是借給她了。小琦一臉的感激，握住我的手說：“謝謝你，我一定會還給你的。明天在學校等我！”說完，就握著我的15元錢走了。

　　想到這里，我不緊后悔起來，因為天已經拉下臉來，準備大哭一場。我沒有帶傘，怎么辦？不想到的，可還是來了。天空不一會兒就下起了傾盆大雨。我的心并沒有被雨沖刷得清涼，而是越來越沉悶了。忽然，在雨中看到了一張熟悉的面孔――小琦撐著傘，手里還是緊緊握著我的15元錢。我又驚又喜，真的來了！“還給你的，對了，那我的傘回家吧！”小琦遞給我15元錢，對著我，又把濕漉漉的傘交給我，就沖進了雨中。“嘩嘩”，看著消失在雨中的背影，我站在原地，有一種敬佩之情油然而生……

信任的作文篇2

　　在我的腦海里，有著許許多多記憶的貝殼。閃亮的，我會把它收藏起來，好好珍惜；破舊的，我會把它扔出腦海，通通沖掉。現在，我在尋找那顆最亮的……啊，看到了！那顆最閃亮的貝殼。

　　那是秋天的一個下午，夕陽西下，大街上十分的`安靜，沒有汽車行人的喧囂。我剛上完課走在回家的路上，路過公交車站臺。站臺里有一個舊舊的小桌子，天天在那里放著，上面的鐵皮都生了銹，桌子上還綁著一根小繩子和一個小鐵箱，繩子系著一些報紙，鐵箱上寫著“拿報紙請投幣”這幾個白色的字。

　　我正在站臺上等車，這時，我看到有一位穿著西裝手里拿著文件本，高高的鼻梁上帶著一幅眼鏡，看上去挺斯文的叔叔向站臺款款走來，他走到桌子前伸手拿起一份報紙轉身就走了，走到等車的椅子上坐下來，津津有味地看了起來。我有些生氣了，快步走上前去阻止，說到：“叔叔，你拿報紙應該給錢的”，“沒事，反正賣報的人不在，他也不知道”叔叔若無其事地說。“那也不能白看啊！”我的聲音漸漸大了起來，“賣報的人不在，那是因為他相信我們”等車的人們慢慢圍了過來，漸漸地，人越來越多，那位叔叔有些不好意思了，便很不耐煩地掏出錢包，拿出一枚硬幣投到了箱子里……

　　賣報人對我們大家是多么的信任啊，所以他才設立無人賣報攤。這樣互相信任，不是很好嗎？我覺得比金錢更重要的，就是世界上人們之間最純潔的信任！我們都應該好好珍惜。

信任的作文篇3

　　有一個九歲的小男孩兒非常喜歡鴿子，每天早晨他都要到廣場喂鴿子。漸漸地，那些鴿子和小男孩兒熟悉了。它們會毫無顧忌地飛落在小男孩的腳下，甚至飛到他的肩膀上和手掌上。

　　有一天，美術老師對小男孩兒說：“你能帶一只鴿子到課堂上來嗎？我們要學畫鴿子。”小男孩兒爽快的答應了。上美術課時，他帶來了一只潔白的小鴿子。那節美術課，同學們畫的格外認真。

　　然而，當小男孩兒將那只鴿子放回廣場時，那一群鴿子開始用驚恐的.眼神盯著他。他走近任何一只鴿子，所有的鴿子都會飛走。從此，再沒有鴿子愿意飛到他的身邊。小男孩兒傷心極了，非常懊悔。

　　只有一次背叛，小男孩兒便失去了一群親密的朋友，這是多么痛心啊！相互間的信任是無價的，一但失去，用什么也換不回來。

　　信任是人和人最基本的“繩子”，信任是通往美好的橋梁！信任是一縷陽光，照射在我的心頭。現實也是如此！

　　信任金不換！

信任的作文篇4

　　在工作中，每次看到孩子們受到表揚后，臉上洋溢著光彩，我便知道：信任，使他們如魚得水;鼓勵,使他們的理想插上翅膀。孩子的進步離不開老師的信任與鼓勵。學校開展的進步榜樣教育活動，為班主任工作注入了新的活力，使我深深體會到：榜樣的力量是無窮的。

　　我班的學生劉永濤，自上學以來，一直是班級中默默無聞的一類學生，成績不突出，很少給班級惹事，這樣的學生在班級中受老師的關注是比較少的。但上了二年級以后，我發現劉永濤變了，變成了班級中的“活躍分子”，上課注意力不集中，特別喜歡和同桌以及周圍的同學說笑，作業應付不能按時上交，字跡潦草，批評教育多次也不見效果。記得在選拔少先隊員的時候，劉永濤一開始沒有被選上，他放學回家后傷心地哭了，對媽媽說：“沒被選上真丟人。”他的媽媽把這一情況及時地通過電話反映給我，可見他有進取心，自己想做好，但自己沒有恒心和毅力去改正錯誤。正在我為教育他而絞盡腦汁時，學校開展了“廣樹進步榜樣”教育活動，我抓住這一契機，找到劉永濤，對他說：“老師知道你是個要強的孩子，但光心里想好不行，關鍵是要有行動，這樣同學才會信服你。”他含著眼淚點點頭，我也從他的淚光中看到了希望。進步榜樣教育活動的'開展，使他有了目標和方向。他自己找到了身上的不足，并把遵守自習課紀律做為第一個目標，我對他制定的目標給予了肯定，對他說：“能認識到自己的錯誤就改了一半。老師相信你能行！”

　　劉永濤在第一周的表現非常出色，自習課能安靜自習，得到了全

　　班同學的認可。在進步榜樣認定時，大家給了他熱烈的掌聲，劉永濤的臉上露出了燦爛的笑容。接著他又一個接一個地完成了五個目標。在這個過程中，我常用“劉永濤真是個說話算話的男子漢”、“劉永濤的字寫得越來越漂亮”、“劉永濤坐姿真端正”這樣的話鼓勵他，他在我的信任和鼓勵下成為了進步榜樣教育活動中進步最大的一名學生。正是因為我及時地給予了劉永濤充分的信任與鼓勵，使他表現的有了質的飛躍。

　　著名哲學家塞內加說過：“教誨是條漫長的路，榜樣是條捷徑。”學生在發展成長的過程中，可能會養成許多不良習慣，作為教師應該多留心，多觀察，多了解，面對學生，不能一味地去批評、指責，更多的是給予關注、引導、鼓勵、信任，只有這樣，才能樹立起學生的自信，燃起學生戰勝困難的決心，促使學生一步步走向成功。

信任的作文篇5

　　一天，森林里下著雨。大象伯伯帶著1袋大米向另一片干枯無粒的森林。小猴和小兔看到了，趕忙去問大象伯伯大象伯伯你帶著這1袋大米去干什么啊?大象伯伯說另一個森林已經3年無雨已經干枯無粒。民不聊生了我我去捐我的四分之一的糧食去。小兔想我要做兔子國最善良的兔。于是說道我幫您。一只狐貍餓的`不行了看到有糧食就想去搶可是有人，狐貍就像去偷。

　　開始路程了，狐貍早就出發設陷阱了，他想趁他們想辦法弄陷阱的時候我就渾水摸魚哈哈哈哈。狐貍現設坑陷阱讓他們掉下去然后趁機偷食。聰明的小猴看這里怎么那么多草呢，小猴和小兔藏到草叢里扔了一顆石頭說啊救命啊。狐貍聽到了，感到很開心。他一看沒有人只有一袋糧食(小猴藏起來時放到那的)，就趕緊出去拿小猴拿出金箍棒使勁往狐貍頭上敲說讓你阻擋我送東西哼。狐貍又裝死等小猴和小兔走的時候狐貍趕緊超近路走。狐貍執行B計劃設迷宮，大約跑了2千米遠。狐貍說幸好我看了熊出沒迷宮樂園。準備執行和光頭強一樣的捕物方法。狐貍把小猴和小兔困在了里面，幸好大象伯伯給了他們萬能工具箱讓他們危險時用，小猴拿出了指南針，可是不定用就靠自己的力量。說肯定是狐貍搞的鬼，迷宮樂園?呸，你以為我沒看過啊?小猴說我可是孫悟空猴孫，力氣比熊還大直接向著另一個森林跑去。小兔跟在后面趕緊跑。狐貍執行C計劃。狐貍裝作餓到快死的模樣，趴在小猴和小兔面前，裝乞丐。小兔說他多么可憐啊救救他吧。小猴看出了狐貍的詭計說好啊，可是他被夾在土里面，小猴拿出金箍棒沖著狐貍敲。小猴笑著說說哎呀打歪了狐貍說別拿我命開玩笑啊。小猴說就就憑你的這“腦子”還比我聰明?在等1百年吧。狐貍再也不敢再阻擋他們了，小猴和小兔順利的送了糧食，高高興興地走回家了。

信任的作文篇6

　　信任少一點質疑，那么世界就會變得更加完美。——題記

　　在鄭州有一位老太太就是因為信任別人所以也換來了他人的信任。住在鄭州市的張老太是一個賣饅頭的普通人，他每次不想看攤的時候就把膜攤往那一撂掛個牌子：買饅頭的請把錢放在箱子里。然后就回家吃飯了，很多人會很奇怪那樣豈不是會賠很多？其實沒有，是因為張老太信任每個人，她相信每個人都會主動付錢。正是因為張老太對別人的信任，讓每個人都覺得自己被人信任了，所以每個人都很講信用的.把錢放在箱子里。

　　在英國的一個葡萄園里，一位老爺爺在葡萄園的門口掛了一個牌子，上面寫著：放下五英鎊可以進園隨便摘。然后他就去干自己的事情了，其實也會有很多人問他會不會有人一次摘完或怎么樣，但是他就笑了笑說了句肯定不會的，滿臉都顯示出對葡萄園的放心。然后這個結果跟上一個故事的結果一樣，每個人都放了五英鎊然后也不會摘超出交錢范圍的葡萄，有的人想多摘點自然也就多放點錢。張老太和葡萄園的老爺爺都是因為相信別人所以也都獲得了別人的尊敬還達到了自己的目的。

　　其實在自己的身邊也會有這樣的例子。曾經有個同學她有一個特別喜愛的寵物狗，因為她平常比較孤僻，所以沒有什么朋友，有次她家人要帶她去外地一段時間沒有辦法帶她的狗，其實她家人完全可以把狗托付給親戚，但是她的媽媽想趁這次機會讓她鍛煉一下，所以讓她自己把寵物托付給同學，她就試著想把寵物托付給一個同學，但是因為她孤僻的性格所以只是很愜意的問了一句：“你愿意幫我照顧一下狗么？”她的同學當時還很奇怪為什么會找自己，但是她同學同意了，結果令她很感動也很疑惑，她就忍不住的問她同學為什么會同意，她同學說：“之所以你會把它交給我肯定是因為相信我，我沒有辦法拒絕一個相信我的人。她同學的一句話改變了她，從此她就變得樂觀了，學會與人交往了。

　　在未來，無論世界會變成怎樣，信任永遠是最重要的，因為它可以像一條紐帶一樣把人與人之間聯系起來，如果你選擇了相信別人那么你也會收獲一份信任，所以讓我們從現在開始做一個信任別人又被人信任的人吧。

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