信任的力量作文600字三篇

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的信任的力量作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

信任的力量作文600字 篇1

　　我曾經讀過一篇文章，令我非常感動，名字叫做《信任的力量》……

　　“他”是一個殺人犯，為了逃避警察的追捕，躲到了一處深山老林，靠幫人種樹、護林為生。每一個寂靜的夜晚，他都感到驚恐不安，靈魂都會受到痛苦的折磨。三年來，他沒有交過一個朋友，感到自己孤獨得要瘋了。一個偶然的機會，他得到了一臺收音機，從電波里認識了“她”。

　　一天黃昏，他經過激烈的思想斗爭，終于想辦法給她留了言：我是一個殺人犯，想去自首，你能陪我去嗎？她的心一顫，一下子牢牢記住了這個陌生的手機號碼。他說：“這樣的日子我不想再過下去了，我想去自首，希望你能陪我，好嗎？”他終于不再僅僅滿足短信聯系，而是開始給她打電話了。

　　一天早晨，他坐上了開往北京的火車，明天就要到了，他在車上顯得無比興奮。她和同事來車站接他，一見面他說：“我來了，很感謝你能信任我，沒有現在就帶著警察來抓我。”她把他帶到附近的小吃店，給他要了兩大碗餛飩，看著他狼吞虎咽地吃著，她的淚水不知不覺流了下來。吃完餛飩，警察來了，他把手一伸：“來吧，我等這一天已經很久了，”說話時他的臉上無比坦然。他又回過頭來，對她說了聲：“謝謝你。”

　　這個故事一檔電視節目中也曾經播出過。“他”原是一個樸實善良的農民，一次偶然的失足讓他成了殺人犯。“她”是中央人民廣播電臺《神州夜航》的主持人向菲。記者事后在采訪向菲時，我幾次看到了她紅紅的眼圈里閃動著淚水，那是一種因被信任而感動的淚水。那一天，我也哭了。

　　因為信任，“他”的心靈又開始復蘇了；因為信任，“他”完成了從卑微墮落到邁向光明的一步。信任的力量到底有多大，也許只是幾句坦誠的話語，便能打開一扇緊閉的心靈大門，改變一個人的一生。

信任的力量作文600字 篇2

　　信任是一股涼爽的微風，吹過我們的臉頰；信任是一束陽光，照亮了整片大地；信任是一朵鮮艷的花兒，給大地增添了美麗；信任是人與人之間的橋梁，制造了我們之間的友誼……

　　星期六上午，我上完課，正準備騎著我的自行車往家走時，突然想起媽媽對我說家里缺少中午做湯的菜，要我幫她買幾個西紅柿來，我急忙把車頭轉了一個方向，火速向茶店子菜市場騎去，到了門口，我才發現許多的小販把鋪子鋪到地上賣東西，我騎著自行車，眼睛東瞧瞧，西看看，看看買什么菜好，突然，我發現有一個小鋪子，是兩個小籃子倒扣著，上面放著一塊木板，木板上有三、四個紅通通的大西紅柿，看樣子真新鮮，而且又大又紅，我傻了眼，車子一下子在那里停了下來，一只腳撐著地，問“多少錢一斤？”那個小販抬起頭，現在我才注意到，他她著一對三角眼，滿臉橫肉，穿著一副又臟又臭的“西服”，一張黧黑的臉面，一副兇巴巴的神情，這個的樣子，簡趕讓我嚇了一跳，如果再拿上一把刀，那我一定百分之百地認為他是個“強盜”。他用粗粗的聲音說：“這四個西紅柿，反正也不好賣，那這樣吧，1元5你全部拿去！”哇！一元5四個又紅又大的西紅柿，真是做夢也想不到，竟然那么便宜，而我又上下打量了他一翻，想：總不會騙我吧！哪有那么便宜的，而且這個也不像個好人，那個樣子像要把我吃了似的，那人不耐煩了，大聲喝道：“站著干嗎？不買嗎？”我沒辦法，總不會不喝湯呀！于是，我伸手掏出兩元錢，給了那個小販，然后頭也不回地抓起裝了四個西紅柿的袋子，跨上車，準備騎走，然而小販卻在身后用粗大的聲音叫我，我想他要搶我的'錢了，頭往后面一看，只見他手裝拿著一張五角的鈔票，噢！原來我沒拿找回的錢，我不好意思的拿回了錢，小販對我笑了笑，說：“下次注意，你連錢都不要了！”啊！原來叔叔是個好人，都是我開始沒有信任他呀！

　　啊！請讓人與人之間那座懷疑的矮墻消失吧！世上多一點信任，那不是很好嗎？

信任的力量作文600字 篇3

　　在這個世界上，有一種東西，它叫信任。大人之間需要信任，小孩子之間需要信任，陌生人之間需要信任，老師和學生之間更需要信任。

　　今年我讀四年級了，換了一位語文教師。同學們都議論紛紛，這個老師好年輕羅，這位老師怎么樣？一個星期下來，我佩服他。

　　事情還得從我們班崔文潔說起。她是從來不做家庭作業的，經過新老師一個星期的接觸，她徹底改變了，學習的勁頭足了，好像換了個人似的。是什么使得她徹底轉變的呢？是信任的力量。

　　她以前不做作業，老師總是批評她，跟她的媽媽說，媽媽罵她打她。什么辦法都用盡了，可是沒有一點兒用，她總是抱著破罐子破摔的想法，漸漸地，老師也就放棄了她，媽媽也不再說她，成了我們班三不管的自由人。

　　新老師來的第一天，布置了一道作業題。并且說，我初來乍到，想看看我們班同學們寫的字咋樣？大家聽了后，回到家里都認認真真寫了作業，想在新老師那里表現表現，可是崔文潔絲毫不為所動，第二天上學仍然交了個空本子。

　　第三節課是語文課，新老師抱著家庭作業本進教室了。新老師神采飛揚，興高采烈地說：“我們班同學們的作業做得太好了，出乎我的意料，只有一位叫崔文潔的同學，作業……”我們聽了都偷偷的笑，都等著看新老師怎么懲罰崔文潔。誰知新老師沒有批評她而是走到她跟前，摸著她的頭說：“崔文潔，我相信你能行，你的作業一定不是最差的。”崔文潔臉紅紅的，地下了頭。第二天果然交了她久違的作業，新老師看了，喜出望外，當著全班同學的面表揚了她。從此，崔文潔換了個人。

　　這件事讓我明白了信任的力量有多大！

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