信任作文400字

時間：2022-01-06 14:08:22 信任我要投稿

信任作文400字匯編五篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的信任作文400字5篇，歡迎大家分享。

信任作文400字匯編五篇

信任作文400字篇1

　　每個人都有自己的性格，每個人的性格都大不相同。有的人性格會很合得來，有的人因為性格會成為死對頭。人與人之間就是這樣的，因為不相信，所以造成了很多的誤會。

　　或許有些人經歷過因為不相信，所一錯失了一些美好的東西。

　　我的一個好朋友，她是一個人見人愛的女孩，誰見了都喜歡。她也有自己最最喜歡的人，她最最喜歡的人也非常的喜歡她。可是因為他們之間的一點點誤會，才讓他們之間徹底完了。

　　其實那件事情是不應該發生的，因為一些謠言，讓他們之間沒有了唯一的信任。之前他們能保持很好的關系，就是因為他們之間有了那么小小的、唯一的信任。可是因為讓一些小人看到，產生了嫉妒，造謠生非，所以才讓他們沒有了那維持他們關系的信任。

　　因為不信任，所以他們失去了他們最心愛的人，造成了那所謂的“有情人不能終成眷屬”。

　　其實人與人之間就是應該相互信任、相互溝通，這樣才不會有什么誤會，有什么悲劇。比如像我所說的那個故事，這樣的事是不該發生，可偏偏就發生。每個人應該吸取教訓，加油，做個成熟的人。

信任作文400字篇2

　　早上，我像往常一樣，來到了學校門口吃早餐。突然一陣方便面的香味不知道什么時候涌進了我的鼻子里，我下意識的摸了摸口袋，還有五元錢，我欣喜的來到了賣方便面的攤子上，對賣方便面的阿姨說：“方便面多少錢一碗?”“一塊五。”我遞給了阿姨五元錢，正想這她找錢呢，她卻將錢放在裝錢的盒子里，然后說：“自己去那個盒子里拿吧。”我大為震驚，也大為詫異，她讓我自己去拿錢，她放心嗎?只見她對每個人都是這樣的。

　　正吃著方便面，我帶著疑惑的心情來到她面前，問道：“阿姨，你這樣讓別人去拿錢，不怕別人把你的錢給偷了嗎?”“什么，我從來沒想過這個，來我這的都是這些小學生，他們哪會偷我的錢呢?”阿姨好像對我這個疑問挺吃驚的。“現在的世界不同了，做賊的很多，阿姨你還是小心點吧。”說著，我把塑料碗扔進垃圾桶，這時阿姨說：“年輕人，謝謝你的提醒，我信任這些孩子們，我相信他們有一顆很好的心。”

　　在去學校的路上，我反復這回味著阿姨的這句話，這時，我突然明白了一句話：我信任這些孩子們。我們人與人之間難道不需要這種信任嗎?

信任作文400字篇3

　　信任，是一種美好的境界,也是一種高尚的情感，更是一種連接人與人心靈的橋梁。這可不是夸大其詞，也一定不是肆意渲染，而是我在生活中真真切切體會到的信任的力量。

　　信任是珍貴并且是值得珍惜的。那是一次語文考試，我信心十足的考好后，等待老師改好后發下試卷。星期五，老師將試卷改好了，我滿懷期待地接過發下來的試卷。真是不看不知道，一看嚇一跳，猶如晴天霹靂，試卷上紅彤彤的八十分出現在我的眼前。我又難過又害怕，難過的是竟然只考了八十分。害怕的是，老師要求晚上將試卷帶回家讓家長簽字。思量了很久，由于分數太低，我實在沒有勇氣把試卷交給媽媽簽字。

　　第二天，老師要收試卷上來檢查簽字，因為我沒簽，所以沒有交上去，說自己昨天給媽媽簽字后放在桌上沒帶來，老師好像信了，叫我下午帶過來給他。迫不得已，中午的.時候我只好硬著頭皮，忍住淚水對媽媽說：“試卷發下來了，我考了80分。”可驚奇的是，媽媽壓根沒有批評我，而是對我說：“沒關系，下次考好點。”說完，就給我簽了字，我松了一口氣，心想“實話實說的感覺真好，真不應該欺騙媽媽和老師。”下午我如實的把試卷給了老師。

　　從中，我知道了，人只要誠信，就可以贏得別人的信任，但也要好好的珍惜。

　　但是，以后不能再撒謊了，要誠實以對。否則，會漸漸消磨掉別人對你的信任。

信任作文400字篇4

　　現在，兒女和父母之間的代溝問題已讓許多家長煩惱。那么，兒女與父母之間究竟有什么障礙呢?

　　小時候，每個孩子都是家長的貼心人，心里有什么煩惱，都會向父母訴說，什么顧忌也沒有，因為在孩子的心中，父母是保護自己的天使，是無所不能的，總能幫助自己解決所有的問題。

　　可是，隨著年齡的不斷增長，不知不覺我們與家長的溝通少了，共同語言少了，分歧卻多了，我們不再認為家長是無所不能的了。反而覺得他們沒文化，思想太封建，家長只會督促我們好好學習，當我們想和同學出去玩時，他們就以安全為“理由”拒絕我們的要求。可是我們已經不是小孩子了，我們自己有思想，而家長卻一味地讓我們服從命令。這是為什么?

　　現在的家長對自己的孩子總是不信任，為了進一步地“了解”我們，他們會偷看我們的日記，會暗地里去“了解”我們在學校的人際關系，向老師訪問，可是他們有沒有想過，這樣做很不尊重我們。如果讓孩子知道了，只會讓矛盾加深，心靈的距離拉大。

　　有一次，有同學打電話給我，爸爸就問東問西：“他(她)是誰?打電話來干什么?有什么事?”把人家都嚇著了，從此就沒人敢打電話給我了。這種事以前從來沒發生過，就是上初三了，爸爸才變得這么敏感，我不明白，這是為什么?是想了解我嗎?

　　可見，家長如果想了解孩子，首先得先信任、尊重孩子，這樣我們才會再次成為家長的貼心人，我們和家長的心靈才能充分溝通!