信任作文

時間：2021-12-30 11:07:00 信任我要投稿

【精選】信任作文錦集五篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的信任作文5篇，希望對大家有所幫助。

【精選】信任作文錦集五篇

信任作文篇1

　　你知道嗎？我們的母親，也就是由藍色與白色的紋痕交錯，身上裹著水藍色的紗衣的地球，她不再像以前一樣光彩照人，作文善待地球就是善待自己。她的綠色在衰竭，她的藍色在被污染……

　　善待地球就是善待自己。我們要呼吸，每時每刻都要呼吸，需要呼吸那空氣是必不可少的，所以，如果地球上沒有了空氣，所有人，包括所有動植物，都難逃此劫。我們現(xiàn)在就是在肆無忌憚地破壞，污染空氣。每天早晨打開窗子，空氣伴著汽車排出的氣體擁進屋子，那味道真嗆人，不知包含了多少灰塵和細菌。還有工廠，時常把有毒的氣體直接排放到空氣中，天空中頓時騰起與藍天白云格格不入的灰色氣體。

　　善待地球就是善待自己。我們要喝水，人只要三天不喝水便會渴死，所以，水資源對于人類也是無比的重要。以前那些可以讓孩子們游水的河流早已不再流淌，死魚的尸體浮在河上，河邊長滿了青苔，遠遠地就能聞見河水那奇臭無比的味道。連條魚也養(yǎng)不活的河流就更別說洗衣服了，這些不都是人類自己干出來的事嗎？隨手把垃圾扔進河里，工廠把臟水排放到河水里……只怕世上的最后一滴水會變成我們的眼淚哩！

　　善待地球就是善待自己。大自然哺育了我們，它是我們最親愛的母親，多少森林已面目全非？被鏟平的森林變成了死氣沉沉的沙漠，多少小動物們沒有了家，死于非命，小學六年級作文《作文善待地球就是善待自己》。人類太自私了，可以為了眼前的利益砍伐樹木，不管動物的死活更不會考慮樹木會不會被砍光。樹木可以制造氧氣，可以擋住風沙、擋住洪水。綠色的樹木為人類做出了巨大貢獻，我們要保護好大自然中的萬物，愛護一草一木。

　　善待地球就是善待自己。也許我們沒有能力去號召一個團體，也許我們不能干出一番大事。但是我們可以從自己做起，從身邊的小事做起。彎彎腰，拾起一個垃圾，干凈的是一片空地。同時自己也要做到愛環(huán)境，不隨地扔垃圾、吐痰。每天問問自己，“今天你環(huán)保了嗎？！”

　　浙江省嘉興市實驗小學六年級:白恩琪

信任作文篇2

　　信任有好多種，每一種都有不同的結(jié)果。生活中，你要做出正確的選擇。如果你選對了，你的命運就會變好；如果你選錯了，你的命運就會不好。

　　有一次，朋友叫我?guī)退粋€忙，他說：“如果你不幫我，我們就一刀兩斷。”聽到最后一個詞，我立馬就答應(yīng)了他。

　　晚上回到家，我想了想，是幫他還是不幫他呢？如果我?guī)土怂搅嗣魈烊f一他是去偷東西呢？那我可怎么辦？如果我不幫他，到了明天萬一他是去助人為樂呢？那我豈不是非常羞愧？這個煩惱在我的腦子里轉(zhuǎn)個不停，最后我選擇了幫他，因為我相信他一定不會去干壞事的。

　　第二天早晨，他帶我去了果園，沒想到他是要幫助園主人收果子。我暗自慶幸當初我選擇幫他，如果我沒有選幫助他，那么他今天肯定非常累，我也會失去一個品德這么高尚的朋友。

　　所以我說，信任能改變每個人的命運。當你不能確定什么是對什么是錯的時候，請你首先選擇信任別人。

信任作文篇3

　　如果你是一個老師，你是一個媽媽，你是否有類似的感受，就是不管你如何付出，都得不到孩子們的認可。今天上午聽了丁榕老師的講座，受益匪淺，我懂得了一個道理，那就是愛是付出更是延伸。作為一個老師一個媽媽，對孩子有愛是不夠的，而是要懂得如何去讓孩子體會愛。

　　丁榕老師給我們講了這么一個真實的事，在她學校舉行的一次學生對老師考核評分調(diào)查中，有一個老師平時對工作兢兢業(yè)業(yè)，每天都是第一個到班級，最后一個離開班級，對班級孩子就像對待自己的孩子一樣關(guān)心呵護，對班里孩子是掏心掏肺，儼然是老師媽媽的雙重角色，可是在這次評分中，學生對她的評價是不及格。這樣的結(jié)果是讓那個老師痛心，讓學校老師們不理解，而班里的學生是這樣解釋的，他們說：老師，我們都是90后，我們需要的不是全盤付出的愛，我們需要的是尊重和信任的愛。老師的辛苦老師對我們的愛我們看在眼里記在心里，可這樣的愛有時讓我們很累，我們心里想的老師你不理解，對老師無私的付出我們只是感動，可是感動不是我們思想的全部，老師，愛我們就靜下心來傾聽一下我們的心里話，不要讓我們再看到你忙的連喝水的時間連聽我們說句心里話的時間都沒有。老師，你這樣的愛我們感覺不到愛，我們感覺的是老師你好可憐。

　　也許看到這里，你也會會孩子們的這樣復雜的心里而有點憤慨，但換一個角度來說，孩子們說的也有道理，是啊，在孩子們眼里，老師就是他們的老師，老師愛自己的學生是沒有理由的，這種愛的理所當然的是無須回報的，就像有一次我問班級的孩子為什么愛自己的媽媽，孩子們不是回答說媽媽很美很能干很愛我，而是回答說因為媽媽是我的媽媽，我愛媽媽沒有理由。反過來，我們是老師是媽媽愛自己的孩子也是沒有理由的，可是不能因為孩子們感動這種愛就沒有他們自己的思想，就像所有的母親一樣，為了自己的兒女付出全部，結(jié)果是每天對著孩子說媽媽每天這么辛苦掙錢就是為了你，給你投這么多的補習費還不是為了你，媽媽這么辛苦容易嗎，怎么就不理解媽媽呢。我自己也是一個媽媽同時也是40個孩子的老師，這樣的想法和做法我都經(jīng)歷過，在沒有聽丁榕老師的講座之前我也是認為給孩子付出多少孩子們肯定會回報我多少，今天聽了丁老師的講座后，我徹底明白了為什么自己付出越多孩子越不認賬的原因，90年代。20年代的`孩子們需要的不是70年代的那種愛，他們需要的是尊重和信任的愛。

　　從今天開始，做一個孩子們心靈的老師媽媽，用我們的心去傾聽他們內(nèi)心的想法，也許有一天孩子們會說出愛你們的理由，那就是我的老師和媽媽是我們的朋友。

信任作文篇4

　　今天，我獨自躲在小屋里，捧著這潔白的紙張，回憶起與你們的點點滴滴……

　　爸爸媽媽，十六年來，是你們，把我從一個呱呱墜地的娃娃培養(yǎng)成了一個健康的青年;是你們，給我編織了一個幸福成長的搖籃;也是你們，用無微不至的愛，搭建了我停泊的港灣……沒有你們的養(yǎng)育，就沒有我的成長;沒有你們的呵護，就沒有今天的我。

　　但是，我還是要說——在這十六年的歲月里，你們可曾真正信任過你們的女兒？

　　媽媽，就在上周末，您誤會了我。

　　那天，整個下午，天色都是灰蒙蒙的，我坐在桌前，早已苦讀了三小時，于是放下手中的筆，揉揉發(fā)酸的眼睛。這是，一陣急促的開門聲傳入耳中，緊接著，一個身影飛奔進書房，我急忙跑出去，原來，是你下班回來了。

　　門，還未來得及關(guān)上，鞋子，您也沒有來得及換，如此的匆忙？我感到不解，不料，一個聲音向我砸來，“誰讓你隨便玩電腦的？”您漲紅了臉，用瞪圓的眼睛怒視著我。

　　一下子，我蒙了。自己一整個下午的辛勤學習，書桌上那一份份優(yōu)秀的試卷還未來得及向你展示，你卻……委屈和痛苦充斥了我的內(nèi)心，我含著淚光，向你喃道：“我沒有。”

　　“胡說！”還沒等我說完，您就又一次地壓過了我，“鼠標都動了，還不承認？”我怔住了，原來是因為自己下午到書房拿復習資料時無疑觸碰了鼠標，現(xiàn)在，它卻成為您咬定我玩電腦的證據(jù)。自己一下午來的辛勤汗水與不懈努力，剎那間，被您簡短的一句完全否定，我不甘心，一遍又一遍地向你解釋，可您最終還是相信了那個小小的鼠標，人品我哭著喊著說“沒有”，您，都不曾理會。

　　難道，您寧愿相信那個與您沒有認識感情的鼠標，也不愿意靜下心來，聆聽你至愛的女兒的心聲嗎？

　　爸爸，每天晚上睡覺前，你總要對照著作業(yè)本，檢查我是否認真完成作業(yè)，難道您就從來沒有相信過自己的女兒有自主學習的能力？您還一直喜歡偷看我的日記本，偷看我內(nèi)心的瑣事，青春的秘密，難道您就不相信，自己的女兒可以把握好自己的情感嗎？如果沒有記錯的話，您到現(xiàn)在還在質(zhì)疑我的那篇文章是不是自己寫的，多少次我的爭辯與解釋，都是希望你能信任我，可是，您卻僅憑著自以為對女兒很了解的態(tài)度，無情地否決了我。

　　今天早上，您又一次打開了我的房門，監(jiān)視著我的一舉一動，看看我是不是在專心學習。

　　爸爸媽媽，我此時心潮難平，回憶過去，一次又一次的淚水告訴了我——愛，不應(yīng)沒有信任！

　　爸爸媽媽，我懂，你們的不信任是因為你們太愛我了。但是，你們可曾想過，這種不信任，只會造成我們之間的隔閡。

　　如果愛我，就不要猜疑我所做的一切！

　　如果愛我，就不要隨意否定我的成果！

　　如果愛我，就將你們信任的愛給予我！

　　只有這樣，我才有勇氣大膽地展翅飛翔，你們的信任，將給予我力量！