推薦迎新年作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的推薦迎新年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

推薦迎新年作文1

　　放假想必是人人都朝思暮想的美夢。在五花八門的假期中最讓人回味無窮、數一數二的必然是寒假莫屬。

　　一說起寒假大家聊得是津津有味，因為讓人直接聯想到的事我國的傳統節日——春節。

　　那天早上家家戶戶都在屋檐下都掛上兩個紅紅的大燈籠，立即給節日增添了喜慶的氣氛。

　　接著大家歡歡喜喜地在門口貼上令人賞心悅目的對聯——鮮艷的紅紙上寫著一個個醒目而美觀的大字，一句句膾炙人口的祝福。用來驅鬼辟邪，以求吉利。相傳春聯的歷史很悠久，人們以前叫‘桃符’。急用暗紅色的桃木削成長方形的模板，在木板上畫上兩個神像——神荼和郁壘的畫像，釘在大門兩旁，用來驅鬼辟邪，以求激勵。到了五代十國時期，有一位君主叫孟昶。一年除夕，他讓身邊的翰林學士辛寅遜在桃木上寫兩句吉慶話，掛在自己的臥室門口，當辛寅遜寫完后，孟昶不滿意于是親自謝了十個字：“新年納余慶，佳節號長春。”當孟昶寫完身邊的大臣都叫好，孟昶也很高興，后來桃符演變成對聯，桃木也被紅紙代替。

　　遠處接二連三地傳來噼里啪啦的聲音，這是人家在燃放鞭炮了。走近去看，眼前那爆發后的場景——滿地鮮艷的碎片猶如靚麗的`紅地毯。

　　下午三四點，各家除夕夜的團圓飯就開始了。白斬雞、油姜鴨、紅燒魚……看著著滿滿一桌子豐盛的美味，孩子們早已垂涎欲滴。于是放開肚皮盡情的飽餐，一家人歡歡喜喜地吃過飯后，長輩們就拿出一個個紅包，總結我們一年里的表現并給予我們在新的，收到壓歲錢的我們滿心歡喜、眉飛色舞。

　　晚飯過后，約上幾個好友，一起出去游玩，街上面貌煥然一新，家家戶戶張燈結彩，充滿著節日的喜慶，那漂亮的裝飾簡直是無處不有！

　　街上的人很多臉上洋溢著笑容互相問候，傳遞著新年的祝福。

　　“嘭，嘭……”空中綻放的一朵朵的眼花猶如百花齊放，爭研斗艷，吸引著人們的眼球，黑暗的天空成了畫紙被花樣百出的煙花畫了又畫，有的像盤一樣圓卻像花瓣一樣美，有的沖上云霄后灑下了星星點點、閃閃發亮的光來。黑暗的天空像一匹布被染了又染，一會兒是紫色，一會兒是藍色，一會兒……地面卻一會兒亮一會兒暗，每亮一次顏色就不同像是在狂歡這節日的到來，煙火結束了，人們還沉醉在其中戀戀不舍、一顧三回頭。

　　日新月異，我常新。春節一過，寒假便也結束了，在這新的一年中我們需要更加的努力學習來迎接下個春節。

推薦迎新年作文2

　　快樂的時光總是期期待的。我們班舉行的xx元旦聯歡馬上開始！我們懷著無比期待的心情等待這一時刻的到來。

　　吃過午飯，聯歡會拉開序幕了。大家都非常高興，一只只氣球掛上教室的墻壁，把彩畫畫上了前后黑板……頓時教室里美麗多彩：彩帶折成的蝴蝶結貼在墻上，湊成了“元旦聯歡”四個大字，看起來十分引人注目，仿佛教室墻成了五顏六色的蝴蝶世界。

　　隨著一聲彩炮打響，聯歡會正式開始！那些絢麗多彩的彩帶從上空飄落下來，同學看著紛紛“彩帶雨”激動得沖上去接彩帶，大家都蜂擁而上，教室一下子熱鬧起來。第一個節目開始，大家立刻安靜下來。只見兩位同學羞答答地走上臺，大家見狀，響起雷鳴般的掌聲。音樂響起，他們唱起了《春天里》，他們的歌聲悠揚動聽，我們沉醉在了美妙的音樂之中，竟忍不住和他們一樣哼了幾句，如今二人唱變成了全班大合唱，人人都抒發內心的喜悅。

　　隨著歌聲完美落幕，游戲開始了！激動人心的搶凳子，同學們爭先恐后地舉手要求參加，有些人甚至還大喊著：“選我，選我，我要參加！”叫喊聲蓋過主持人的聲音。搶凳子開始，班長拿起小木槌敲起了鼓，幾個“選手”就目不轉睛地盯著凳子，仿佛就像餓狼見小雞，馬上要撲上去似的，鼓聲忽然停止，幾位“選手”手疾眼快地把凳子“占為己有”，反應慢的只得無功而返。冠軍出來了，我們情不自禁歡呼起來。

　　最讓人刻骨銘心的那就是擊鼓傳花啦！大家馬上抓起“花”傳向另一方，我們緊張地盯著，要知道輸了后的“處罰”，可是很“殘酷”的——撓癢癢。傳到我這，我馬上吞下嘴里的.花生米，放下手中的薯片，伸手用力抓起“花”就向別人傳去，誰知下一個同學竟手忙腳亂的昏了頭，又投回了我。我心里一驚，慌亂抓起“花”給扔回去，哎——總算是有驚無險。鼓聲停了，花落誰家？“胡健航”“胡健航”大家一陣歡呼，我們馬上沖上去給他撓癢癢，他被我們撓得措手不及，“嘻嘻哈哈”不停地笑。鼓聲繼續，紅花飛傳，鼓聲的停停續續，什么唱歌、跳舞呀，什么相聲，三句半呀的節目頻頻而出，引來了一陣高一陣的掌聲和笑聲

　　最后班長打開了動聽的音樂，發下讓人嘴饞的小食品，我們樂呵呵地拿在手里，有滋有味地唱起了《新年好》之歌。愛舞者還走出位置，手舞足蹈，載歌載舞，把聯歡會推入了最高潮……

　　這次的元旦聯歡會豐富有趣，成為我人生中寶貴的回憶。

推薦迎新年作文3

　　一大包各式各樣的花炮掛在我和哥哥房間的日歷旁，那是前幾天爸爸買回來讓我們年三十晚上放的。每天我都要摸好幾次花炮，看好幾遍日歷，算算離年三一！還有幾天。

　　這一天終于來到了。不等媽媽做的飯萊全部端上桌，我和哥哥已經放下手中的碗筷，摘下花炮急匆匆地向樓下跑去。爸爸拿著筷子追了出來，站在樓梯口，一邊嚼著飯菜，一邊做著叫我們回去的手勢，然而卻無可奈何地搖搖頭。其實，樓下早已成了孩子們的世界。對門的冰冰、芳芳姐妹倆、淘淘......一大堆小朋友吵吵鬧鬧地擠在一起。每人都在大聲夸耀著自己的花炮，爭著先放自己的。哥哥到底是大孩子，他提議以一、二、三樓為順序來放花炮，立即得到了大家的同意。

　　一樓的淘淘的“降落傘”點著了，大家迅速閃開。只聽“吱”的一聲，空中出現了一個亮點，突然亮點變成了一只紅色的降落傘，吊著一個極亮的火球，忽忽悠悠地飄了下來，同電視上叔叔阿姨們表演的空中跳傘像極了。隨著一陣拍手叫喊聲，海海點燃了他的“蝙蝠”，一只由五顏六色的火花組成的“蝙蝠”快速地在空中飛來飛去，你越跑得快，它就越追你。大家高興地叫著四處躲藏，最小的冰冰嚇得跑到樓梯下面去了。

　　小亮放的是“電光飛機”。點燃后，只見一架架小飛機噴著濃烈的火焰，尖叫著向高空飛去，一架接一架在空中飛舞，多像解放軍叔叔的飛行表演呀！

　　輪到“小不點”了。他跑到中間，高舉著雙手，向大家炫耀著手里的“牛炮”。我們都把眼睛瞪得大大的，看著這小家伙手里的小圓紙盒—“牛炮”。“牛炮”真棒！它旋轉成了一個螺旋形，一圈一圈地向外噴著絢麗多彩的火花，就像一位身穿五彩衣裙的姑娘在舞臺上旋轉。

　　該我放“夜明珠”了。我將長長的紙筒插在雪堆上，小心翼翼地點著了它。一會兒，“吱”的一聲，像打信號彈似的，一顆紅色的夜明珠騰空而起，有七八米高，“啪”的一聲巨響，拖著一條長長的.尾巴，像流星一樣劃過漆黑的天空。接著第二顆黃色的，第三顆綠色的，第四顆......一共10顆，都飛上了天。每一顆出筒后都發出一聲巨響，引來一片歡笑。

　　各式的花炮一個比一個美，我們的歡笑聲也一浪高過一浪。不知什么時候，大人們也涌到了樓門口，在偷快地看著我們這歡鬧的一群孩子。啊！花炮，你給歡樂的除夕增添了無限的色彩。

推薦迎新年作文4

　　小孩小孩你別饞，過了臘八就是年。臘八粥，過幾天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜兒粘；二十四，掃房日；二十五，炸豆腐；二十六，燉白肉；二十七，宰公雞；二十八，把面發；二十九，蒸饅頭；三十兒晚上熬一宿；大年初一去拜年：您新禧，您多禮，一手的面不攙你，到家給你父母道個喜！

　　老北京的民謠唱出了以前對春節的期盼。昨天二十三，可現在高樓中的我們誰還會想到今天是灶王升天？想起幾年前在農村，廚房的灶臺前總貼一幅灶王像。一張樸實的木刻版畫，記憶中灶王總有兩撇兒小胡子，旁邊滿滿的擠著一堆人。不過灶王是最大的，其他的都小許多。在畫的上面有幾排我們叫做“蘿卜錢”的`剪紙。像金字塔一樣站在上面。畫像兩邊有一副對聯：“上天言好事，回宅降吉祥”。恐怕這物件現已不多見。

　　以前過年村里總有幾家要殺一頭豬。我看過幾次殺豬，村里幾個粗壯的漢子把豬綁起來，幾個人按住，一個人用刀子插進豬脖子，刺穿心臟……整個過程中豬的眼睛都是被一塊紅布蒙著的——這是一個傳統。或許你會認為這很殘忍。沒錯，這的確很殘忍。但又有幾個人能為保護生靈而終生吃素？殺它們是對自己心靈的蹂躪，但有些吃肉的卻看不起那些為他們殺豬的。

　　豬全是自家養的，吃的是五谷雜糧，長得天然健康。每次殺完豬，主人家都會把最好的幾塊肉給村里的老人送去，其余的便是各家分分賣了。這時主人家不會計較錢的多少，當然鄉親們也不會讓人家吃虧。農村人厚道，買買賣賣的不是錢，那是感情。

　　算著日子還有七天過年，聽聽窗外只是汽車的鳴笛和風的呼嘯。據父親講，他小時候過年前十幾天便是鞭炮聲不斷，家家張羅著置辦年貨。是啊，就是我小時候，家家現在也都開始忙活開了，打掃房子、買鞭炮…人人臉上喜氣洋洋。可現在，人人都還在為錢拼搏著，好像把年忘了。政府開始限制燃放煙花，說pm2.0過多。但這再多多的過化工廠嗎？化工廠給我們帶來生活用品不錯，但煙花不是更使我們心情快樂嗎？放鞭炮是我們的一個傳統，它更烘托出年的味道。不知為什么，那硝煙的味道總令人那么開心。

　　今年是癸巳年，再過幾天就是甲午年。博大精深的中華文化使年有如此韻味，我似乎又聽到了鑼鼓喧天；又看到了神龍飛舞；又聞到了母親包的餃子的香味。

　　我喜歡過年！

推薦迎新年作文5

　　除了代表新開始的字面含意之外，古今中外都一樣的慶祝氣氛，也讓新年的感覺充滿了喜悅、希望、期待、和終于能逃脫苦難的的心情，他給人一種一切都將會和現在“不同”的期許，也讓所有人愿意在給自己一次機會往前奮戰！我也是這樣，喜歡過年，喜歡迎接新年，喜歡讓自己很有朝氣的計劃明年的事物。

　　我也自認是個很乖、有執行力、趕作夢、計劃和安排的`小孩，從小到大，除了學校交代要寫“新年新希望”的寒假作文題目之外，每次到了新年，我還會按照母親的要求立下很多目標、計劃、一堆的自我期許、和寫上一堆無聊的標語，希望來年這些夢想都能達成。

　　但一年復一年，我的希望都沒有達成，我的夢想、計劃都沒有實現，我想要的沒得到、我想作的沒完成，然后，在每個年的年底，我都有種焦慮，而且隨著年紀增長，越來越厲害，總認為自己很失敗，什么都沒作、什么都沒完成、甚至，我逐漸懶得去想什么新希望，反正現在也中年了，錢、壓力、發展，這些都是比夢更現實的問題，我甚至在想，等未來有小孩，我再教他“作夢”吧～

　　由于課程的啟發，近來我一直不斷的以系統思考的方式質疑過往許多我不了解理由，卻根深蒂固在執行、信任、甚至已經養成習慣的一些理念，尤其最近，年節壓力再度讓我情緒低落，面對未來發展的質疑，讓我持續在想一個問題，也許無聊，但對我來說有很多意義，那就是所謂的“新年新希望”。

　　我開始有一種感覺，我會拿迎接“新年”來逃避“今年”，我用許多“明年的計劃”來抗衡現在不想完成“目前的責任”這種心情。我得了健忘癥，除了迎接新年，我似乎不打算回想，過往那一年我許過什么心愿，設下什么希望？有多少做到？有多少我早就遺忘？

　　于是，我重新問自己過往設定出來一樣的問題：

　　今年你創造了什么奇跡？讓你開心、有自信？

　　今年你挑戰改變了多少？讓你充滿活力、讓你能肯定自己？

　　今年你作錯了多少事情？如果再來一次，你要怎么解決問題？

　　今年你有多少沒完成的事情？為什么你不想面對這些夢想？是什么讓你作不下去？

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