寫快樂的新年作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的寫快樂的新年作文，歡迎大家分享。
寫快樂的新年作文1
20xx年新年的第一天，我和媽媽還有表舅一起到兒童公園玩，公園里很熱鬧，我和舅舅一會兒坐飛機，一會兒坐小火車，還和媽媽三個人騎太空漫步車，在半空中，太空車慢悠悠騎在上面，媽媽說“好暈啊因為媽媽有恐高癥”，我也好怕，下面是河掉下去，游泳啦！好一會兒，總算到了終點，我的心也放下來了 ？
最好玩的要 數碰碰車，我和舅舅兩人同坐一輛車，一會兒和別的車碰在一起，我使勁的把方向盤轉過來，晃晃悠悠的朝前開，沒開幾步又撞在了護攔上，3分鐘很快過去 了，我還想再坐一次，媽媽說“下次再帶你來玩。”就這樣我很不情愿的跟著媽媽坐公交車回家了
寫快樂的新年作文2
伴隨著冬日里暖暖的陽光，充滿歡樂，20xx年的元旦如約而至。
昨天下午，我們在文濤小學風雨操場舉辦了“新年快樂”活動。三年級各個班級的選手都表現得非常好，古箏、魔術、芭蕾、唱歌、講故事、各種游戲……真是五花八門，各顯神通。每個孩子都有一份漂亮的新年禮物，有的得到了記號筆，有的得到了洋娃娃。其他人拿了小計算器，學生們臉上洋溢著甜蜜的笑容。
我彈奏了優美的古箏曲《雪山春曉》。悠揚的鋼琴聲讓觀眾想起不久前的大雪。在雪中，我們迎接春天的到來。幸福在20xx的每時每刻都在來臨。所有人都陶醉在美妙的鋼琴聲中。
為了能參與到這場演出中，我付出了很多努力!每天晚上，我都堅持刻苦練琴，付出了很多汗水，才有了今天的成績。
寫快樂的新年作文3
今天，媽媽帶我和妹妹到嘉峪關看冰雕。
嘉峪關--是萬里長城的`“最后一站”，又名雄關，遙遙望去那蜿蜒的長城在崇山峻嶺間向遠出延伸，讓我不禁想起古代勞動人民的智慧和勞動，不由的讓我崇然起敬。
冰雕在嘉峪關的雄關廣場上，心靈手巧的冰雕工匠們精心雕琢的各式各樣的冰雕藝術真多。有栩栩如生的十二生肖，有雄偉壯觀的長城，還有有趣的迷宮和滑梯……我們仿佛置生于一個晶瑩剔透的冰雪王國，陶醉于其中的我們，似乎忘記寒冷，盡的情享受著無窮的樂趣。
今年是兔年，有許多的兔子，頑皮的小兔子吹者嗩吶，打著小鼓，背著糧食，帶著豐收的喜悅，迎接新的一年，小兔子們打著燈，手持鞭炮，拿著對聯，向來來往往的游客們祝福！仿佛在說著鼠年大吉，吉祥如意……
寫快樂的新年作文4
在大年三十的晚上，我正準備睡覺時，外公說：“明天早上你起床后翻開枕頭會發現一個驚喜。”我好奇地問道：“是什么樣的驚喜呢？”外公笑著回答道：“這是個驚喜，說出來就沒什么意思了。”我感到神秘，悄悄地去問媽媽：“到底是什么驚喜呀，你快告訴我吧。”媽媽說：“新年的驚喜就是紅包呀。”我很高興，迫不及待地等著第二天的到來。
第二天，我翻開枕頭一看，真的有紅包。媽媽說，這是我的壓歲錢。我不解地問媽媽：“為什么要把壓歲錢放在枕頭下面呢？”媽媽回答道：“壓歲錢最早也叫壓祟錢，祟是倒霉、晦氣、不吉利的意思。大人們希望孩子能幸福，就借一年一度的春節給孩子‘壓祟錢’，希望‘壓祟除邪保平安’。我想，怪不得外公會將‘壓祟錢’放在我的枕頭下，這樣就可保我一年平安了。我感激地祝福道：”祝我的外公外婆身體健康、長命百歲！“
寫快樂的新年作文5
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
昨天下午，我們在聞濤小學風雨操場舉行了“快樂迎新年”活動。三年級各個班的選手，表演的節目都非常出色，有彈古箏，有變魔術，有跳芭蕾舞，有唱歌，有講故事，還有各種各樣的游戲……真是五花八門，各顯神通。每個小朋友都有一份精美的新年禮物，有的拿到了麥克筆，有的拿到了洋娃娃。還有的拿到了小計算器，同學們的臉上都掛著甜甜的笑容。
我演奏了優美的古箏曲《雪山春曉》，那悠揚的琴聲讓全場觀眾又一次想起了不久前的那場大雪，紛紛揚揚的雪花中，我們迎接春地到來，迎接20xx年幸福時刻地來臨。大家陶醉在美妙的琴聲中。
為了參加這次表演，我可花費了不少功夫呢！每天晚上，我都堅持努力地練琴，付出了許多汗水，才換來了今天的成績。
寫快樂的新年作文6
新年到了，我和同學們早早就盼望著這一天。因為在這一天里，學校會舉辦精彩的新年聯歡會。
早上，當同學們走進教室時，全都驚呆了！瞧！教室里外到處都是漂亮的拉花，五顏六色、亮晶晶的，就像滿天的星星在眨著眼睛。
聯歡會終于開始了，很多同學都表演了拿手的節目。他們有的跳舞、唱歌，有的講故事、講笑話。他們多才多藝的表演把我們深深地吸引住了，有趣的笑話給大家逗得哈哈大笑。輪到我表演了，我穿著整潔的演出服，為大家拉了三首好聽的小提琴曲，同學們都為我鼓掌喝彩，我覺得很驕傲，很滿足。
我和同學們一邊吃著美味的小吃，一邊欣賞精彩的節目，度過了非常幸�？鞓返囊惶臁Ｎ叶嗝磁瓮乱粋�新年聯歡會的到來呀！
寫快樂的新年作文7
清晨蹬自行車上學，寒風吹亂了我的頭發，抬頭看瘦弱的樹梢，光禿禿的已經沒有了生機，搖曳中，忽想起，已至年末。
耳畔閃爍去年元旦的鞭炮聲聲——這兔年，就要結束了么？
回想年初的信誓旦旦，重重目標，那樣清晰，卻感覺影影綽綽星星點點，好似繁星即將消失在黎明。
啟年——鞭炮打開新年序幕，春夏生輝展開一年生機。記得在校藝術節上我和同學一起排練小品，雖落選卻互相鼓舞時的團結；記得在暑假紅色游上我與小記者們到訪革命圣地，品讀抗戰艱苦歲月……歷歷在目的美好，蕩漾在心間。
終年——開學進入年末倒計時，秋冬送爽迎來和諧畫卷。記得開學初我們看到新初一時對長大的自豪與感嘆，看到新初四時的不舍與留戀；記得在校越野賽上我和同學在凜冽寒風中奔跑，傳遞手中的接力棒；記得在微機競賽時我和山東省各個學校的選手在機房敲鍵盤，將自己的夢想實現于一道道競賽題目……漸漸浮現的景色，流淌在心田。
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