我的新年聯(lián)歡會(huì)作文（精選6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的新年聯(lián)歡會(huì)作文（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我的新年聯(lián)歡會(huì)作文1
今天是我們今年最后一天上課，我早上去得有些晚，因?yàn)槲乙獛ヒ粋�(gè)秘密。
前天晚上，我告訴媽媽我們班要開新年聯(lián)歡會(huì)。媽媽想起了舅媽送給我的大兔子服裝，就讓我自己?jiǎn)枂?wèn)老師，是否能派上用場(chǎng)。
昨天到了快放學(xué)的時(shí)候，我才鼓起勇氣問(wèn)了老師。聽到周老師讓我?guī)ィ铱筛吲d了。不過(guò)，周老師對(duì)我說(shuō)，要保守這是個(gè)秘密，明天給同學(xué)們一個(gè)驚喜。
真是太棒了!歡樂(lè)加神秘!
晚上一見到媽媽，我就嚷著：“快把兔子衣服找出來(lái)，老師說(shuō)需要。”
找出服裝后，媽媽問(wèn)我準(zhǔn)備的什么節(jié)目，我想了一下，最后放棄了講故事，選擇了朗誦《滿江紅》，并馬上站在鏡子前，聲情并茂地練了兩遍。媽媽說(shuō)我有幾個(gè)字發(fā)音不正確，提醒我不要念錯(cuò)。
上午四節(jié)課很快就結(jié)束了。中午我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩兒了一會(huì)兒，一回教室，哇!我們的教室已經(jīng)變了個(gè)模樣!
五顏六色的氣球;耀眼奪目的拉花;往日嚴(yán)肅的黑板上，寫了班里每個(gè)同學(xué)的名字，并把每個(gè)名字用“心”型框了起來(lái)，非常溫馨;整齊的桌椅被擺放在教室的兩邊，留出了中間一大塊空地。
一切都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
我們班的新年聯(lián)歡會(huì)開始了。大家都拿出了準(zhǔn)備好的各種各樣的小零食，每個(gè)同學(xué)們臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
這時(shí)一只粉紅色的大兔子出現(xiàn)在教室門口，剛做了幾個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作，就被歡呼著沖上去的同學(xué)們包圍了，有的摸兔子臉、有的使勁拽兔子耳朵，有的拍打兔子的后背，簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。直到把兔子的頭都摘了下來(lái)，還不停地在同學(xué)們的手中傳遞著呢。已經(jīng)全然不顧那只兔子其實(shí)是平時(shí)威嚴(yán)的周老師了。
看著興奮的同學(xué)們，我為能給大家?guī)?lái)一些歡樂(lè)，感到無(wú)比自豪。
熱鬧的開場(chǎng)結(jié)束后，同學(xué)們開始爭(zhēng)先恐后地表演著自己的節(jié)目，唱歌、朗誦、小提琴、小號(hào)、小品、魔術(shù)、二胡、悠悠球、跆拳道……每一位同學(xué)都展示了自己的風(fēng)采。
在老師和同學(xué)們的感染下，我也走到了臺(tái)前，給同學(xué)們朗誦了我最喜歡的《滿江紅》。
老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，我開心極了。這是三年來(lái)，我第一次在新年聯(lián)歡會(huì)上為大家表演節(jié)目。我不再是那個(gè)坐在椅子上，為其他同學(xué)鼓掌的學(xué)生了。我終于鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了自己的靦腆和膽小，戰(zhàn)勝了自己的不自信。
新的一年就要到了，我會(huì)加倍努力，做一個(gè)充滿自信的好學(xué)生。
我的新年聯(lián)歡會(huì)作文2
今天是20xx年最后的一天。我們班在教室里舉行“辭舊迎新”聯(lián)歡會(huì)。大家高興極了。
早上，我一走進(jìn)班級(jí) ，我就驚呆了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。教室的里掛著五顏六色拉花，墻上掛著圣誕老人的頭像。黑板上也掛著拉花和氣球。喜慶極了！我們的教室好像結(jié)婚的新房。
聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是我們的舞蹈“江南style”。在歡快的樂(lè)曲中我和劉姝含，趙怡婷盡情地跳著，同學(xué)們也和我們一起跳了起來(lái)。其他同學(xué)還表演故事“搶跑”，相聲“說(shuō)反話”和樂(lè)器演奏“荷塘月色”......。
到了美食的時(shí)候。盧老師給我們每人帶來(lái)了一個(gè)她親手做的蛋塔。還沒(méi)等盧老師讓吃時(shí)，我就迫不及待的吃了下去。蛋塔可好吃了！然后我們大家開始分發(fā)自己帶的美食。我們把桌子擺得滿滿的。大家開始狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒“美食”就被消滅光了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！一眨兒眼聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。雖然大家都沒(méi)玩夠，但是我們也都很高興。我期盼著下一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。
我的新年聯(lián)歡會(huì)作文3
今天，我推開教室門，頓時(shí)驚呆了，只見氣球漫天飛舞，黑板上畫滿了五彩繽紛的畫，同學(xué)們都在忙活著。原來(lái)，他們?cè)诓贾寐?lián)歡會(huì)的會(huì)場(chǎng)啊。
我心里無(wú)比激動(dòng)，真想看看接下來(lái)的精彩節(jié)目。正想著，聯(lián)歡會(huì)就開始了。
第一個(gè)節(jié)目是葫蘆絲表演。張靖軒的手指靈活跳躍，一陣悠揚(yáng)的音樂(lè)聲就流淌了出來(lái)。他的眼睛都不看譜子，手指一刻也不停歇，我們都聽得入了迷。伴著優(yōu)美的音樂(lè)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片幽靜的`竹林，而竹林里似乎只有張靖軒一個(gè)人在吹奏著葫蘆絲。直到那醉人的音樂(lè)聲停止，我才從自己的幻想中醒來(lái)。再看其他人，大家都是一副如癡如醉的表情。
第二個(gè)上場(chǎng)的是胡馨源。還沒(méi)等主持人說(shuō)完，他就蹦上了臺(tái)。臺(tái)下立刻響起一片竊竊私語(yǔ)：“天哪，怎么是他？”“我聽過(guò)他的曲子，可難聽了！”“我還是先把耳朵堵上吧。”……但是，不管臺(tái)下的人怎么說(shuō)，胡馨源卻一直面帶微笑。當(dāng)他吹出第一個(gè)鏗鏘有力的音符時(shí)，大家就像被定住了一樣，嘰嘰喳喳的議論聲也消失了。胡馨源繼續(xù)吹著，高音如大山般連綿起伏，低音如河水翻騰出的細(xì)小波浪一般輕柔，我們都深深地陶醉了。一曲終了，我依然沉浸在動(dòng)聽的樂(lè)曲中。猛然間，臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，有的同學(xué)甚至激動(dòng)地站了起來(lái)。
接下來(lái)還有幾位同學(xué)表演了節(jié)目，真是精彩紛呈！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。大家很高興，都盼望著下一次聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)！
我的新年聯(lián)歡會(huì)作文4
一年一度的新年聯(lián)歡會(huì)開始了，校園里喜氣洋溢，教室里張燈結(jié)彩，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。我們教室布置得格外美麗，兩條五顏六色的彩帶交叉在一起，六支日光燈披紅掛綠，再配上四盞描龍畫鳳的大紅燈籠，整個(gè)教室洋溢著送舊迎新的歡樂(lè)氣氛。
首先，師生訊互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰，接著，同學(xué)們互蹭禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到張建手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我回到座位上，心里又美又甜，猜想著是誰(shuí)送給我禮物。這時(shí)，王軍微笑著走到我身邊，遞給我一個(gè)紙包。我連忙打開一看，原來(lái)是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，明凈的湖，多么美麗動(dòng)人的畫面啊！我正看得入神，他又把小熊貓圓珠抹筆舉到面前，還說(shuō)：“祝你新年快樂(lè)！”我恭恭敬敬地接過(guò)筆，一再感謝他送給我這么好的禮物。我仔細(xì)地端詳著這支筆，真有點(diǎn)愛(ài)不釋手。我思：這上面凝聚著多少同學(xué)之間的友誼和希望啊！
聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，貼鼻子游戲開始了。黑板上畫著一個(gè)小丑，他戴著尖帽子，睜著圓眼睛，鼓著胖臉蛋，就是缺少一個(gè)鼻子，這就要看誰(shuí)能把它的鼻子貼上去。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地要求去貼鼻子。老師第一個(gè)叫了劉平，用圍巾蒙住了他的眼睛，然后把半個(gè)乒乓球做成的“鼻子”交到他的手里。劉平一步一探，蹭到了黑板前，捏著“鼻子”在黑板上挪來(lái)挪去，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，踞起腳尖，興致勃勃地瞧著他，劉平先把鼻子停在帽子上，一會(huì)兒又放到腦門上，教室里不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。后來(lái)，他下了決心，把鼻一子貼到了下巴上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。劉平解下圍巾，看到自己出了洋相，也笑的前仰后合。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到前面去貼“鼻子”，小丑的鼻子一會(huì)兒長(zhǎng)到耳朵上，一會(huì)長(zhǎng)到眼睛上，有趣極了。
后來(lái)，同學(xué)們又做了點(diǎn)蠟燭、變魔術(shù)等游戲，還一起吃了元宵，真是越玩越高興。這次聯(lián)歡會(huì)，不僅使我們愉快地度過(guò)了除夕，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，我更熱愛(ài)我們的班集體了。
我的新年聯(lián)歡會(huì)作文5
元旦快到了，同學(xué)們興致大發(fā)，各個(gè)都期待著聯(lián)歡會(huì)的召開。轉(zhuǎn)眼間，就到了元旦的前一天，可誰(shuí)知班主任進(jìn)修去了，所以我們不可能隨便做主怎樣布置教室。正當(dāng)我們發(fā)愁的時(shí)候，副班主任來(lái)了，我有了主意。
到了放學(xué)的時(shí)候，我、方舒、劉流、鄭詩(shī)瑤等幾名同學(xué)跟老師說(shuō)明情況，老師同意了，我們便開工了，我、劉流、鄭詩(shī)瑤布置教室，周曉潔掃地，李琳買裝飾品，我們很快就把教室布置好了，看著我們布置好的漂亮的教室，我們的勞累早就飛到了九霄云外了。
第二天，大家高高興興的來(lái)到了學(xué)校，我們的聯(lián)歡會(huì)就開始了，活動(dòng)是背課文，有四個(gè)同學(xué)當(dāng)評(píng)委，分別是我、鄭詩(shī)瑤、周小龍、楊宇典，剩下的同學(xué)是參賽的選手，每一個(gè)選手都排隊(duì)上前抽一張紙條，紙條上寫著數(shù)字，抽到幾，就第幾上。老師還準(zhǔn)備了一些紙條，上面寫著要背的課文，抽到哪一課，就背哪一課，比賽開始了，大家的表現(xiàn)都很好，輪到鄭心雨了，鄭心雨抽到了第一課，只見她流利又有語(yǔ)氣的背下了這篇課文，大家都不約而同的鼓起掌來(lái)，而且得到了評(píng)委的高分。接下來(lái)是雷世富……選手都背誦完了，該評(píng)幾等獎(jiǎng)了。雷世富、劉流、鄭心雨，獲得了一等獎(jiǎng)，每人得了一個(gè)小筆袋，剩下的同學(xué)有的得二等獎(jiǎng)，有的得三等獎(jiǎng)，老師分別發(fā)了鉛筆、橡皮和尺子，最后，我們幾個(gè)小評(píng)委還得了一包橡皮，放學(xué)了，大家都高高興興的回家了。
我的新年聯(lián)歡會(huì)作文6
2021年的腳步漸漸遠(yuǎn)去，2022年的鐘聲即將敲響。街道上雖然寒氣逼人，但人們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我的老師和同學(xué)為了慶祝元旦，舉辦了一次別開生面的新年聯(lián)歡會(huì)。
下午，我早早來(lái)到教室，拿起彩色粉筆，開始為黑板進(jìn)行裝飾、美化。一會(huì)兒，黑板的美化工作就完成了，我左看右看，覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，就添了幾條五彩線。
第一節(jié)課是美術(shù)。老師來(lái)到教室后，同學(xué)們不住地嚷嚷著：“老師添畫！老師添畫！”叫喊聲一浪高過(guò)一浪。老師實(shí)在拗不過(guò)去同學(xué)們，笑了笑，轉(zhuǎn)過(guò)身拿起粉筆在黑板上添畫了幾條線。還真妙，這幾條線恰好延長(zhǎng)了我畫的那幾條線，就像五線譜，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。美術(shù)老師讓同學(xué)們簽上了自己的名字，同學(xué)們陸續(xù)簽好后，黑板更加漂亮了。
然后我們班就開始舉行元旦聯(lián)歡會(huì)了。我和解耀寧是主持人，我們站在 教室的中央，念起了臺(tái)詞，說(shuō)完感謝語(yǔ)和祝福語(yǔ)之后，解耀寧突然說(shuō)：“現(xiàn)在，有請(qǐng)張老師表演節(jié)目！”這下可好，同學(xué)們都跟著開始嚷嚷：“張老師，表演！張老師，表演！”張老師委婉地說(shuō)：“同學(xué)們沒(méi)有通知老師，老師沒(méi)有準(zhǔn)備啊，還是同學(xué)們來(lái)表演吧！”張老師就這樣巧妙地“反射”回來(lái)，同學(xué)們無(wú)可奈何了。
接著，同學(xué)們開始表演精彩的節(jié)目了。第一個(gè)節(jié)目是陳姣竹的《新年好》，伴隨著歡快的歌聲，表達(dá)了對(duì)同學(xué)們深深的祝福。接下來(lái)是我們班的“蘋果組合”表演當(dāng)今唱響樂(lè)壇的神曲——《小蘋果》，同學(xué)們都情不自禁地跟著哼了起來(lái)。接著是《熊出沒(méi)》、《小傘花》……。我表演的是《最炫民族風(fēng)》，伴奏聲剛開始，我唱了開頭，同學(xué)們就大聲地合唱了起來(lái)，教室里簡(jiǎn)直成了音樂(lè)的天堂，歡樂(lè)的海洋。
新年聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡，我們都盼望著下一個(gè)聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。
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