小學(xué)生還我星期天作文

　　導(dǎo)語(yǔ)：星期天本來(lái)是我們愉快的一天，但在家長(zhǎng)的支持下，我們的星期天只能在學(xué)業(yè)上度過(guò)，小編流走還我星期天的作文，歡迎閱讀。
 

　　第一篇：還我星期天

　　今天，天空萬(wàn)里無(wú)云，一縷縷金色的陽(yáng)光憑著自己纖弱的小腳穿過(guò)玻璃窗爬了進(jìn)來(lái)，顯得異樣燦爛。窗外，有花草樹(shù)木扭腰跳舞，有小伙伴們嬉戲玩鬧的身影……可這一切的一切都不能使我停下手中的筆，我只能不停的寫(xiě)呀，因?yàn)樽詮纳狭诵�學(xué)，我的星期天就不再屬于我了，每個(gè)人都認(rèn)為星期天是最另人快樂(lè)高興的日子，在我眼里只是大惡魔。

　　自從上了小學(xué)，我就沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué)，我猛然覺(jué)得我的書(shū)包太大，太重;書(shū)本太多，太厚;作業(yè)太繁，太難……這種種原因，使我失去了無(wú)數(shù)個(gè)充滿著快樂(lè)，溫馨的星期天。

　　媽媽你還記得上一個(gè)星期天，我高高興興的寫(xiě)完作業(yè)，拿著滑板準(zhǔn)備去玩，您嚴(yán)肅地說(shuō)：“玩，就知道個(gè)玩，你看你的數(shù)學(xué)卷，這么多錯(cuò)的。”說(shuō)完媽媽拿起自己給我買(mǎi)的卷紙，和藹地說(shuō)：“寶貝乖乖等你把卷紙寫(xiě)完你就可以玩了。”聽(tīng)完媽媽的話，我很不情愿地拿起卷紙，一看竟然給我準(zhǔn)備5張數(shù)學(xué)卷和5張語(yǔ)文卷，我嘴里不停地嘟囔著，我還得乖乖地坐在書(shū)桌前認(rèn)真仔細(xì)地寫(xiě)，不敢有半點(diǎn)怨言，我爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)著，遇到哪一道題不會(huì)，我就趕緊查電腦、電腦上沒(méi)有的就自己冥思苦想,當(dāng)我已饑腸轆轆的時(shí)候,媽媽說(shuō)等寫(xiě)完了再吃飯。我高興地呼喊了一聲：“耶，終于大功告成。”腳下仿佛踩著一朵幸福的云朵，那時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)半了，媽媽說(shuō)：“我改完你才能出去玩。”這時(shí)那朵輕飄飄地云在我腳下消失了，到了八點(diǎn)，媽媽把那張寫(xiě)的細(xì)細(xì)麻麻地卷紙改完了，說(shuō)做的還不錯(cuò)，只是作文不夠好，以后星期天我天天給你補(bǔ)作文，說(shuō)完媽媽又讓我把那篇不好的作文寫(xiě)了一遍，等我寫(xiě)完了，看看表已經(jīng)晚上九點(diǎn)了，這個(gè)星期天又很快地從我眼前溜走了。

　　我真的很想利用星期天做我想做的事，想和小金魚(yú)說(shuō)說(shuō)話，讓金魚(yú)知道我有多么苦惱;去樓下和風(fēng)兒賽跑，讓風(fēng)兒把我的煩惱通通帶走。我很想很想...告訴我親愛(ài)的媽媽：“媽媽，還我快樂(lè)、美麗的星期!”

　　第二篇：還我星期天

　　“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)”媽媽又嘮叨了。“我上朋友家玩一會(huì)”我辯解道。“才一會(huì)?”你看看表”我不安的看看表，看完我就放了一口氣“媽媽我才玩了半個(gè)小時(shí)啊!”“那這回先饒了你，下回再回來(lái)晚，就不要讓我說(shuō)了吧!”“好的媽媽”“對(duì)了你寫(xiě)完作業(yè)了嗎?”媽媽又問(wèn)到，“作業(yè)嗎?早寫(xiě)完了”。我剛坐下想開(kāi)電視，媽媽又問(wèn)我給你買(mǎi)的題做了了?呀!我寫(xiě)完作業(yè)只顧玩忘寫(xiě)了。媽媽看我一會(huì)沒(méi)回答就說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完吧!快給我寫(xiě)去，一會(huì)我檢查。“哦”我失望的答道。

　　下午時(shí)，我想出去玩會(huì)。不巧讓媽媽撞個(gè)正著，媽媽問(wèn)我“去哪啊!政軍”我哪敢不答，笑著跟媽媽說(shuō)“呵呵，媽媽我的題寫(xiě)完了我正準(zhǔn)備向你匯報(bào)去，不想你先來(lái)了”“恩，不錯(cuò)”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭接著問(wèn)“接下來(lái)干啥去啊!”我看著媽媽的臉想這次去玩有希望就對(duì)媽媽說(shuō)“接下出去玩”媽媽聽(tīng)了頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云說(shuō)“還想玩，沒(méi)門(mén)，你都上初中了知道嗎?你就別再玩想玩了。你就老老實(shí)實(shí)的在家呆著吧!”我剛想說(shuō)看這媽媽嚴(yán)厲的眼神就乖乖的回到屋里去了。

　　回到屋里我什么書(shū)都看不進(jìn)去，反復(fù)想媽媽對(duì)我也太嚴(yán)了吧!連出去玩一會(huì)都不讓。唉!沒(méi)辦法母命難為啊，我只好在屋里呆著。

　　我想所有的初中生都是這樣的吧!這樣我的心也好受些。

　　媽媽我知道你是對(duì)我好，可是我還只是個(gè)小孩啊!況且玩是小孩的天性。媽媽你何時(shí)能還我一個(gè)自由的星期天啊!

　　第三篇：還我星期天

　　“丁零零”一聲鬧鐘聲，把正在爪哇國(guó)和留洋的周公談天說(shuō)地的我喚醒，我從被窩伸出手來(lái)，關(guān)掉了鬧鐘，一看鬧鐘，才六點(diǎn)鐘。今天是星期六，不上學(xué)!繼續(xù)做美夢(mèng)吧!“兒子快起床，七點(diǎn)要去學(xué)英語(yǔ)呢。快起來(lái)!快點(diǎn)!”門(mén)外傳來(lái)媽媽的大呼小叫。“再睡一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”我嘀咕著。“不行!還要吃早飯呢!再賴床就不要吃早飯了!”媽的聲音抬高了一個(gè)八度。“哎——好吧——”我無(wú)可奈何地拖長(zhǎng)了音調(diào)，睡眼惺忪的穿上衣服“依依不舍”地“告別”了被窩。

　　十一點(diǎn)，我回到家，吃完午餐。我打開(kāi)電視想和喜愛(ài)的卡通“見(jiàn)見(jiàn)面”。媽媽的聲音又傳來(lái)了，“還想看電視，快把琴譜理好，要去學(xué)鋼琴了!”我一萬(wàn)個(gè)的不情愿，但又怎樣呢?于是，我“告別”了電視。

　　下午三點(diǎn)，我回到家，想去玩一會(huì)兒電腦。那知道，我前腳剛到電腦旁，后腳就被媽媽叫住了：“你晚上要去寫(xiě)作班的日記完成了嗎?”我不想寫(xiě)日記，干巴巴的，十分乏味，我真想罷工。再說(shuō)了，網(wǎng)上還有這么多“網(wǎng)友”還等我和他們聊天呢!

　　晚上我回到家，左思右想沒(méi)事了吧?可以看電視了吧?便蹺著二郎腿悠然自得的看了起來(lái)。剛看了不到十分鐘，媽媽又喊起來(lái);“奧數(shù)沒(méi)做完吧?難道明天你想挨罵嗎?”“哎呀!煩死了!今天是星期六，可我沒(méi)停止過(guò)學(xué)習(xí)，我不想做嘛!”砰!我重重地關(guān)上了門(mén)……

　　媽媽，我知道這一切都是為我好。但我想說(shuō)：你們都有雙休日，可我的雙休日呢?還我一個(gè)雙休日吧!我不想當(dāng)“籠中鳥(niǎo)”，把我放飛到蔚藍(lán)的天空吧!

　　第四篇：還我星期天

　　春風(fēng)溫暖，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光透進(jìn)窗戶射進(jìn)屋里來(lái)。我坐在寫(xiě)字臺(tái)前，出神望著窗外。聽(tīng)到院里小伙伴們嬉戲的聲音，我才意識(shí)到今天又是一個(gè)星期天。但是，自從升到六年級(jí)以來(lái)，星期天似乎已經(jīng)不屬于我的了。

　　上午做完了媽媽布置的作業(yè)，已經(jīng)頭昏腦脹了，中午，我?guī)缀跤冒С畹恼Z(yǔ)調(diào)說(shuō)：“媽媽，我出去玩一會(huì)兒，好嗎?”“不行!”媽媽干脆地說(shuō)。我像泄了氣的皮球，癱坐在桌前。吃過(guò)午飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“下午我給你準(zhǔn)備了三道數(shù)學(xué)題，必須在我下班回來(lái)以前做完!”我聽(tīng)后不覺(jué)黯安然淚下。媽媽推起車要走了，望著媽媽離去的背影，我狠狠的說(shuō)：“你就知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，煩死人了!”不料這話被媽媽聽(tīng)到了。她回過(guò)頭生氣的說(shuō)：“你已經(jīng)12歲了，該懂事了，我為了誰(shuí)?你就要畢業(yè)了，不加班加點(diǎn)的學(xué)習(xí)，考不上重點(diǎn)初中，高中就沒(méi)希望，大學(xué)更不用想!”說(shuō)完，“哐”的一聲，門(mén)被鎖所上了。

　　“皇”命難違，我又走進(jìn)自己的小屋。坐在桌前，眼前出現(xiàn)了去年和同學(xué)們春游的情景。為了能去春游，星期六下午我就完成了作業(yè)第二天早晨，我把春游的事告訴了媽媽，但無(wú)論如何媽媽也不允許我去。后來(lái)因?yàn)槔蠋熣f(shuō)了情，媽媽才同意。一路上，我象一只出籠的小鳥(niǎo)，自由自在的跳呀、叫呀!我突然發(fā)現(xiàn)一大片碧綠的“菜’，大聲嚷到：“多好的菜啊。”同學(xué)們聽(tīng)了都哈哈大笑，我才知道自己一定是說(shuō)錯(cuò)了，羞愧地低下了頭。這件事使我終生難忘。 ;

　　媽媽，還我星期天。