【精選】星期天作文匯編7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的星期天作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
星期天作文 篇1
星期五晚上，尹宣雯媽媽到我們家來商量：她星期天要加班，想把尹宣雯寄存在我們家一天。我們全家爽快地答應了。哇，可以跟尹宣雯一起玩了，我興奮得一蹦三尺高，恨不得現在就到星期天。
終于到星期天了，爸爸負責送我們倆去少年宮上興趣班；媽媽出了兩個中飯的方案讓我們選擇：一種是吃香噴噴的石鍋飯，還有一種是吃雜醬面。我們選擇了吃面。中午，奶奶親手做了手工面，那面條又寬又有韌性，我們用番茄醬伴著每人都吃了一大碗，味道好極了！
想想下午又得把尹宣雯寄存回她自己家，我還真有點舍不得。
星期天作文 篇2
今天早上起床，我和爸爸一起去少年宮學習硬筆書法，我們今天學了駛、騎、鳴、鵲四個字。學好硬筆書法，我回到家吃完中飯，我又和媽媽一起學跳舞。現在我在學的是拉丁舞中的一種叫倫巴的。今天，我學的步子叫紐約步。舞蹈結束后，晚上我還有一節葫蘆絲課。爸爸媽媽說還有一點時間，就帶我去西湖邊走走。我們去了黃龍洞。
我碰到一個姐姐，我還和姐姐一起打了打羽毛球。接著我們去吃晚飯，我們吃比薩，我還吃了甜筒，太美味了。吃完飯我們趕緊開車去學葫蘆絲了。這一天，真是太忙碌了。
星期天作文 篇3
星期天天高云淡，丹桂飄香，沐浴著秋的氣息，吃過早飯，我跟隨爸爸高高興興地去鄉下釣魚。
不一會兒，我們來到了一片被金燦燦、黃澄澄的稻田所包圍的池塘邊。瞧，爸爸忙開了，他先在池塘中心靠近草邊灑上魚食，水面便泛起漣漪。爸爸說：“有魚要上鉤了。”我們趕緊套上魚鉤和魚線在魚鉤上掛上一個小蚯蚓，用力甩起魚竿，拋向我們灑魚食的地方。魚鉤帶著蚯蚓慢慢沉入水中，只見水面上又恢復了平靜，我們耐心地等待魚兒上鉤。
這時，爸爸在耳邊悄悄地告訴我釣魚的訣竅。我就按著爸爸的指點，聚精會神地看著水面的浮漂，觀察它的動靜。時間一分一分地過去，可是一點變化也沒有。此時，我的手酸了，腿也快站不住了。終于忍不住地問爸爸：“爸爸為什么還沒有動靜，是不是魚兒不餓，都不想來。”爸爸連忙搖手，輕聲說道：“不要著急，魚在觀察周圍的情況，你再堅持一會兒，不要出聲，魚兒馬上就要上鉤了。釣魚就是磨練你的心志，把我們浮躁的心情變得宛如平靜的水面。”聽了爸爸意味深長的話，我的心情也平靜了，手也不覺得那么酸了，腳也站穩了，仔細觀察著水面和浮漂的變化。
一會兒，浮漂一上一下，輕輕抖動。我一陣驚喜：“爸爸魚兒上鉤了。”爸爸舉手示意：“不要動，魚兒在試探蚯蚓看看能不能吃呢！”聽了爸爸的話，我小心翼翼地握緊魚竿，一動不動。爸爸告訴我，浮漂往上浮兩粒或者下沉兩粒時，立即把手里的.魚竿向上提起。爸爸的話音剛落，只見兩粒浮漂下沉，我興奮地把魚竿提起，哇，好重。我喊著爸爸快來幫忙呀。只見爸爸不慌不忙地抓緊魚竿順著魚兒游動的方向，魚兒慢慢地支撐不住了，爸爸順手一抬，把魚兒放在了岸上。“啊，好大的鯽魚！”我情不自禁的大聲高呼。
“魚兒釣回來了”，我高興地回家向媽媽炫耀我的“戰果”。爸爸說：“不能驕傲，只有善于總結經驗，下次才能取得更好的成績，快讓媽媽去燒魚吧，吃自己掉的魚才香呀！”
星期天作文 篇4
今天我們班部分同學約好搞一次集體活動。我很激動，比平時周末早起了許多。 早上10點，我和我的同學及各自的家長先去金花影城看電影，我們觀看了《豬豬俠之勇闖巨人島》 ，看完電影后我們的肚子開始咕咕的叫起來了，我們就去最近的必勝客吃午飯，找好座位后，大家便開始自由活動，有說有笑，又跑又鬧，大家好像變了個人一樣，一會功夫，飯菜上來了，大家就開始用餐了，一個個吃的津津有味、狼吞虎咽。
飯后我們又去了新紀元公園，在綠油油的草地上，我們男生瘋狂地踢起了足球有犯規的、有摔倒的、有搶球的、有加油的，非常熱鬧，非常開心。踢完足球后我們又玩起了槍戰游戲，有的扮演中國兵，有的扮演日本兵，你追我趕，玩的不亦樂乎。今天我們最后一項活動是去瘋狂家族俱樂部觀看魔科學術表演，表演了用酒精發出打雷的聲音、干冰放到有水的瓶子里起了一串接一串的泡泡等等，我感到非常神奇，最后我們還親自動手做了史萊姆的科學實驗。
今天我非常高興參加這次活動，這是我開學以來度過的最快樂的一個周末。我喜歡和我的同學在一起玩耍，希望這種活動能經常有，我期待著下一次。
星期天作文 篇5
星期天的上午，天氣晴朗，涼習習的，我和小剛還有小紅來到圭峰山放風箏。
我們來到了圭峰山，就已經是人山人海了，又看看天空，就像 一片風箏的海洋。有的像金魚，有的像老鷹，還有的像蜻蜓。看見這個情景，我們都迫不及待地拿出了我們的風箏，我們的風箏是蝴蝶樣的。我牽著線，小剛托著風 箏，小紅就在觀察風向。過了好一會兒，風大了，小紅連忙說：“放！”小剛又用力把風箏往天上拋，而我就飛快地跑起來。就在這時，風停了，風箏慢慢地落了下 來。我們又試了一下，我們又像剛才一樣做好了準備。小紅看見風又大了就大聲喊道：“放！”小剛用力把風箏往上跑，我又飛快地跑了起來，我一直跑呀跑，終于 風箏在天空中翩翩起舞了。看見飛得那么高我們高興地笑了起來。突然吹來了一陣風，風箏“抖動”了一下，好像跟我們招手呢！不知不覺已經到了傍晚了，人群都 散了，我們也把風箏收了回來，然后我們都高興地走了。
我今天明白了一個道理，就是不能半途而廢，要堅持。
星期天作文 篇6
今天過年，很早我就盼望這一天到來了。想到了壓歲錢，我心里一陣歡喜。
走進廚房，只見媽媽蹲在地上擇菜，那亂亂的頭發，遮住額頭，╮(╯▽╰)╭，媽媽永遠只會工作，不會享受人生。枯燥無味的生活大概她也厭倦了吧。難道？她沒有想過聽一聽音樂，放松身心嗎(⊙_⊙)？
媽媽忽然抬起頭：“今天過年，我做幾個好菜給你。等親戚朋友們都來了，好好熱鬧一下。”
我走到客廳，放起了音樂，讓枯燥的廚房飄滿音符的生氣，讓無趣的擇菜變得趣味盎然。
我細細打量著媽媽，想到了她年輕時的如花似月、年輕貌美。其實媽媽很漂亮：“媽，你也打扮一下吧。”
“人老了，有什么好打扮的？”
我輕輕的撩起媽媽額頭前面的亂發，觀察著她的勤勞，細致入微的觀察她的動作。
這晚，我感覺，飯，好香…………
大屯第三小學四年級：張文瀟
星期天作文 篇7
今年春天的一個星期天，吃過早飯，站在陽臺上“賞景”，一陣兇猛的沙塵暴向我襲來，嚇的我只好關緊門窗。唉！現在人類正在永無止境地亂砍伐樹木，亂扔垃圾，讓我們的環境不斷惡化，面對這樣的變化，我們不能置之不理。我們有義務去制止他們！
怎樣制止呢？我冥思苦想終于想了一個好辦法——做環保小卡片，發給街上的人，用它來制止人們不愛護環境的腐.敗現象！
說做就做，我趕忙找關于愛護環境的資料、色卡紙、彩筆、圓珠筆和剪刀。
首先我找了一張綠色的卡紙，把它剪成了50×60厘米的長方形，用彩筆在卡紙上畫了一棵很粗壯的蘋果樹，上面結滿了又大又紅的蘋果。接著我用圓珠筆在果子上寫道：“不亂砍伐樹木，人人有責！地球只有一個，讓我們好好去珍惜吧！”，在反面我又認認真真的寫上：“一棵樹的總價值為88萬元人民幣，保護它吧！”，就這樣，一張卡片做成了。
我又開始做到第二張，我先選擇了一張黃色的卡紙，因為我想做關于保護動物的卡片，所以先找來動物圖片臨摹起來。由于自己繪畫水平不是很好，只好比著書上的小青蛙一點一點的畫，就是一個芝麻粒似的小細節也不敢漏掉，一點一筆……啊！終于把小青蛙畫完了！我剪下來之后，又用圓珠筆在小青蛙肚子上寫道：“我們都是大地之子：本是同根生，相煎何太急？”
時間在一分一秒的流逝，不知不覺一上午過去了，雖然已經腰酸背痛，但看到經過努力做出的幾張自認為不錯的環保卡片，內心還是歡愉無比。
休息片刻后，帶著這些卡片，懷著自信與希望走出家門，我相信，它一定會發揮效力——教育人們來保護環境，愛護地球的。
多么有意義，快樂的星期天啊！
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