【精華】的周末作文600字三篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的的周末作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

的周末作文600字 篇1

　　作為一個初三的學生，經歷無數個“痛并快樂著”“累并快樂著”“忙并快樂著”的周末之后，我終于悟出了“周末三境”，且讓我細細道來……

　　“春風得意行樂急，一日看盡家中報”——苦苦學習了一周，終于換來周末的解放，書包一扔，先去放松一下。我不怎么看電視，玩電腦吧，覺得太“墮落”，看大部頭書又費時費力，所以我選擇讀報。堆積了一周的報紙都被我揀出來，除汽車和股票之外，其他版面的新聞都仔仔細細看一遍，有時連廣告都看，那些夸張至極的“神奇藥物”的廣告，當笑話看也是不錯的。國內外新聞、娛樂八卦我都看，看完了跟家里人分享評論。例如：貴圈最近不太平啊，各路明星“毒來毒往”，今天還看到新鮮出爐的新聞，美國副總統拜登的兒子也吸上了毒，敢情這股萬惡的毒風已經刮到了大洋彼岸，真是一聲嘆息！此第一境也。

　　“路漫漫作業多兮，吾將上下而求索”——第一境的美好生活總不能延續太久，星期六上午邁著沉重的腳步，一腳踏進書山題海。先把所有作業拎出來擺在桌上，我如同一個實習廚師望著連肉帶骨等待烹飪的肥牛，無從下手。先揀簡單點的開練，奮筆疾書半天之后，再硬著頭皮面對那些難啃的骨頭——瞪了半小時還解不出的幾何大題；初看令人眼前一亮細看令人眼前一黑的物理實驗題；好不容易填滿了橫線，重讀一遍卻連自己都不知所云的語文閱讀理解題……我很少做夢，凡做夢大多和它們有關。此第二境也。

　　“念學海之悠悠，獨愴然而涕下”——奮斗到星期日晚上，終于完成筆頭、口頭以及整理的所有工作，長伸一個懶腰，一頭栽倒在床上，此時已是天地昏暗，日月無光，想想自己又荒廢了不少時間，也沒怎么認真復習，不禁暗暗長吁短嘆一番！沒有無遺憾的考試，也沒有無遺憾的周末，好好休息，天天向上，新的一周之神正眨動慧黠的雙眼，等待我去挑戰她！此第三境也。

　　其實，屋檐都有三境，周末又何止三境？我的周末三境只不過是人生千境萬境的一個縮影。周末之神高高在上，望著還在三境中苦苦“掙扎”的我，露出了憐愛而溫暖的眼神。我在幻想中向她揮揮手，嗨！下周再見！

的周末作文600字 篇2

　　星期六，我正在睡意中，忽然想起今天和小伙伴約定好了要去騎車，作文 周末，快樂。于是，我一溜煙的翻身起床，破天荒的起了個大早。

　　我們去鳳凰路租自行車。剛去就讓我樂開了花：這里的自行車只有電視上才有耶！我迫不及待地跑向藍色的一輛，只見那輛自行車有三個座位，我想：咦，怎么這輛車有三個位子呢？我只有坐最后的份了吧。經服務員調試后，媽媽說：“我們去試試車吧。”我催著媽媽快去，媽媽帶著我，坐上了車。媽媽已經很久沒有騎過自行車了，所以剛發動時，還不太熟練，一下往左拐，一下往右拐，嚇得我在后面哇哇大叫。特別是在過盲人道時，自行車的輪胎在不停地顫動，把我嚇了好大一番。

　　奔向綠心時，我真是又驚又喜：我居然能坐在童話里的車子上！終于到了綠心，我使勁地踩著踏板，生怕被別人丟到后面似的，媽媽喊著口號：“一二一，一二一，向前！”

　　漸漸地，我有點支持不住了，騎到第六個坡時，我聽到了自己發出的喘息聲。可是，我咬緊牙關，告訴自己：堅持就是勝利！于是，我緊握把手，任憑腳愈踩愈快，自行車也愈騎愈快。這時，媽媽已經汗流浹背了。

　　我看到“一碗水”，便如脫韁的野馬，跑向它。此時，我已經脫離城市的喧囂，回到大自然的懷抱。今日再吸一口空氣，平日里從沒感覺到的，或者是看慣了燈火闌珊，未曾有機會感覺到的，竟然有一種說不出的清新。

　　再度向前奔去。現在回不回到城市，已經是背水一戰。啊！讓綠心的路變得無限遙遠吧！若綠心不能永久留下，那就請它藏在我的心中，揮之不去。在不經意中，重點已經觸手可及，綠心，I LOVE YOU！到了終點，細數臉上累的足跡，我多么想借一點清風來擦臉呀！想到馬上就要回到市區，這突如其來的變故讓我有點承受不了……

　　不知為何，再度想起綠心，已是——百般依戀。

的周末作文600字 篇3

　　很小的時候，我就喜歡在畫板上涂鴉，媽媽見我興趣盎然，滿心歡喜，就給我買了油畫棒，握著我的小手在潔白的畫紙上畫出了光芒耀眼的太陽，色彩繽紛的小花，蔥蘢繁茂的大樹，性格古怪的小貓……看到五彩的畫筆經過巧手的雕琢，便能畫出世間萬物，我心生羨慕，希望也能擁有這種本領。媽媽教導我：“孩子，熟能生巧，巧能生妙，只要你善于觀察，肯于鉆研，勤于練習，你的筆尖就會產生一幅幅栩栩如生的圖畫，”我似懂非懂，從那時起，我癡迷上了繪畫。

　　上幼兒園時，媽媽幫我報了繪畫班，每個周末我都學習繪畫，也是從那時起，繪畫成了我的周末“好友”。讀一年級時，由于爸爸媽媽工作的調動，全家搬到了聞名遐邇的湘潭，在這里我進入了新的.畫室，也認識了新老師——廖老師，從此我便走進了一個奇妙的繪畫世界。我從蠟筆畫、創意手工制作開始學起，漸漸地我開始接觸水彩畫、水粉畫、國畫、彩鉛畫、素描……時間過得真快，一晃四年過去了，四度春秋，幾重歲月，不管是春意融融，還是秋風蕭瑟；不管是暑氣逼人，還是寒意漸濃；不管是清風和煦，還是大雨滂沱，每個周末我都堅持去畫室上三個小時的繪畫課。有時為了完成一幅滿意的作品，一坐就是一整天，雖然時感腰酸體痛，有過不耐煩，想放棄，此時媽媽的話語猶如還在耳畔，“熟能生巧、巧能生妙”，便堅持了下來，也堅定了我的信念。

　　在老師的悉心指導下，我不僅掌握了繪畫技藝，從中我還體驗到無窮的樂趣，收獲了成功的喜悅。天道酬勤，一分耕耘，一份收獲，通過我不懈的努力，我的繪畫作品多次獲得國家級、省級、市級、縣級、校級獎勵，并數次在全國少兒書畫比賽中獲得一等獎。

　　繪畫——這個周末“好友”帶給我豐富的想象力與創造力，讓我的思想在繪畫的世界里自由地馳騁；繪畫——這個周末“好友”讓我懂得了，無論遇到多大的困難，都永不言棄；繪畫——這個周末“好友”帶給我快樂，陪伴了我的金色童年；繪畫——這個周末“好友”帶給我成功的喜悅，前行的動力，也收獲了同學的贊賞。在以后的每個周末里，我還會一如既往地邀約“好友”，一起畫藍天白云，畫鳥語花香，畫人間四季，畫這個五彩斑斕的世界！

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