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誰(shuí)偷了幸福-優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的誰(shuí)偷了幸福-優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！}記
這句話(huà)存在我腦海的深處，忘了曾幾何時(shí)聽(tīng)到過(guò)，但卻格外的清晰：人總是在仰望別人的幸福，驀然回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望著。
幸福，是什么？
煩躁的生活和勞累的學(xué)習(xí)，使我越來(lái)越疲倦，我的世界似乎永遠(yuǎn)都是背不完的文言文，做不完的幾何題，永遠(yuǎn)都是我不如別人，分?jǐn)?shù)才是王道。好久好久，我都沒(méi)有想到或者提到關(guān)于幸福的任何了。偶爾從厚重的習(xí)題中翻出一本破舊的書(shū)，泛黃的紙頁(yè)上印著關(guān)于幸福的解釋?zhuān)疑踔涟V想：不讓我做變態(tài)的題和晦澀的文言文，不讓我每天背英語(yǔ)3a不用以成績(jī)高低挑座位就是幸福。
可這真的就是幸福么？
老師不幸福，因?yàn)樗麄兒苄量嗟墓芾韺W(xué)生，還要教課；小妹不幸福，因?yàn)樗總�(gè)周末都要上各式各樣的輔導(dǎo)班；哥哥不幸福，因?yàn)樗I(mǎi)房買(mǎi)車(chē)為他結(jié)婚準(zhǔn)備....
究竟誰(shuí)偷了幸福？
“有多久沒(méi)有注意陽(yáng)光照在身上的感受了，溫暖，那做最單純的溫暖，我們都有的...”聽(tīng)著這首歌，恍然間我明白了什么，偷走幸福的，或許是我們。我忽然想起在我刻苦學(xué)習(xí)時(shí)媽媽悄悄放在旁邊的牛奶；我忽然想起老師看到我們成功時(shí)的喜悅；我忽然記起小妹拿鋼琴比賽二等獎(jiǎng)時(shí)的淚水，又忽然想到哥哥和嫂子兩個(gè)人為了他們的未來(lái)而一起奮斗的溫馨。
原來(lái)，每一個(gè)都是幸福的，只是我們常�？床坏阶约旱男腋ＡT了。煩躁的生活總使人忘記了幸福的存在，溫暖的陽(yáng)光，溫?zé)岬呐Ｄ�，奮斗的淚水，成功的喜悅，不都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福嗎？人總是在仰望別人的幸福，驀然回頭，卻發(fā)現(xiàn)自己正被別人仰望著。
現(xiàn)在，以幸福的名義，歸還，我們偷自己的幸福。
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