累計幸福作文初中

時間：2021-10-16 14:10:22 幸福我要投稿

累計幸福作文初中

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的累計幸福作文初中，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

累計幸福作文初中

　　生日時，小潔喜歡哼唱一句歌詞：“那樣的回憶那么足夠，足夠我天天都品嘗著寂寞”，那時她送給我一個玻璃瓶，細細的瓶頸在陽光下閃著淡淡的光芒，小潔的笑容透過玻璃瓶淺淺地放大，她愉快地說：“累積幸福吧。”我那時很不解。

　　從那以后，仍是平淡地過平淡的日子。放學時小心翼翼地騎車穿過人來人往的大街，過橋時遇到陌生的同學，剛要擦肩而過時卻未穩住車把，左轉，車身一下子向右歪，背后突然傳來關切的'聲音：“小心啊！”我感激地回頭看了一眼，茫茫車海中依稀可見一個燦爛的笑臉。回家后，拿出玻璃瓶仔細地看，一樣是細細的瓶頸，卻對小潔的話有了其他的感覺。于是拿出紙，心中暖暖地寫道：今天陌生的同學叫我小心。被幫助是幸福的。我把紙折成第一顆幸運星，放到玻璃瓶中，讓它在霞光中綻放光彩。

　　有時去圖書館徜徉，陶醉在書海中。一次遇到闊別已久的鄰居。“好久不見！”“好久不見！”我們愉快地打著招呼。臨別時，她一陣緊張，“怎么了？”我有些關切地問。“我忘了帶圖書證，今天借不了書了。”她有些沮喪地說。我想就此告別，但突然想起了小潔的玻璃瓶和玻璃瓶里的星星，那是一顆顆累積了無數簡單的幸福的星星啊。它們有時會透過玻璃瓶露出愉快的笑容，像每一張幫助過我的笑臉，像每一雙不經意間伸出的援助之手，輕輕撫慰我偶爾消極的心情，更給我淡淡的、溫暖的幸福。我忍不住說：“用我的圖書證幫你借吧。”回家后仍舊虔誠地折星星，有些難忘地寫道：“今天幫**借書，幫助別人是幸福的。”

　　時已三年，我的玻璃瓶里已經落滿了這一顆顆象征著幸福的星星，慢慢地累積而來。所有平平淡淡簡簡單單的幸福累積起來，一樣可以灑滿整個玻璃瓶。我突然間很明白小潔的歌和她意味深長的話。“那些關于幸福的回憶那么足夠，足夠我天天都品嘗著感動”。依稀間，我仿佛看見玻璃瓶里星星照亮了整個天空。

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