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細節作文

時間:2022-01-24 14:37:21 細節 我要投稿

【推薦】細節作文匯編8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的細節作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】細節作文匯編8篇

細節作文 篇1

  在我們生活往往沒有什么驚天動地的大事,都是一些渺小的小事罷了,而正是這些微不足道的小事,才能給我們人生的新發現。

  盡小者大,慎微者著。戰國時代名匠魯班,大家都很熟悉不過了。如果那一次他只是手指被劃破而沒有感到奇怪,更沒把草摘下細心觀察的話,他就不會發草葉的兩長有許多小細齒,就不從中得到啟發,在鐵條邊緣打上細齒,從而造成鋸子。就是這樣一件事,而誕生了一項偉大的發明。

  要善于在小事中發現規律。人們常用水,可又有誰曾發現過、探究過水流旋渦的方向?美國麻省理工學院工程系的謝皮羅教授卻敏銳的發現了這個問題,并加以探索思考,最后他發表論文,認為這旋窩與地球自轉有關。在八年級下冊的思想品德課本上講到過,“善于觀察,見微知著,是產生創新思維的重要前提,只要善于觀察,留意生活中的種種現象,尋找他們的原因,我們也會有自己的發現。”能從司空見慣的生活現象中發現規律并用科學知識加以解釋,其精神是難得的,也正是我們青少年要學習的,所以我們再日后的生活中要認真觀察,學以致用。

  以上說的都是小事情大人物大發明。在我們生活中還有更小的事情,但后果卻不小。據說,清朝大臣李鴻章出使俄國時,在一個公共場所惡習發作,隨地吐了一口痰,結果被外國記者當作笑料,大肆渲染,加以嘲弄,丟了中國人的臉。一口痰的后果,牽連到整個中國的尊嚴。這種惡習,在我們生活中已隨處可見,人們都習以為常。或許就因為這種行為,一個很好的機遇就會與你擦肩而過,因此我們要注意生活中的細節。細微茍不慎,堤潰自蟻穴。

  總而言之,慎易以避難,敬細以遠大。凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不足信的,我們要多注意生活中的細節,有時候,細節決定你的成敗與否。

細節作文 篇2

  曾聽說過這樣一個故事,損失了一個馬蹄,就損失了一匹戰馬,損失了一匹戰馬,就損失了一個軍隊,就損失了一個軍隊,就輸掉了一場戰爭,輸掉了一場戰爭,就失去了一座城池,失去了一座城池,也就失去了整個國家。

  就如材料中蝸牛因忽視了螢火蟲對自己的一系列做法,穩如泰山地蝸居在自己那溫適的殼中。最終,蝸牛因那小小的細節成了螢火蟲的美味佳肴。這兩則小故事都在提醒著我們:細節決定成敗。一些根本不起眼的小細節,很有可能就是你成就大事的絆腳石。

  老子說:“天下難事必做于易,天下大事必做于細。”凡事無大小,如果小事做不好,就很有可能貽誤大事。一心渴望偉大,追求偉大,偉大卻了無蹤影,甘于平淡,認認真真地做好每個小細節,偉大就會不期而至。這就是細節的魅力。

  韓非子常言:“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之熾焚。”東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。遂改之,后有所成。

  古人云:“禍患常積于微細。”小細節把握不好就會造成諸多危害。一個滑落在飛機跑道上的小鐵片引發了空難,一個小小的螺絲會導致運載火箭爆炸,都可造成不可挽回的損失。

  現在的海爾公司總裁張瑞敏有句名言:“把每件簡單的事做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”他就是憑借這種做好每一件事的執著,從細化管理入手,把一個瀕臨倒閉的小廠發展成為聞名全國的大企業。我們都知道瑞士手表靠精工細作而享譽天下,德國人的嚴謹更是廣為流傳。德國企業正是以這種一絲不茍的態度才打造出眾多世界級企業巨頭。

  失之毫厘謬以千里。當你完成一件事情的萬分之九千九百九十九的時候,為什么不錦上添花完成那最后的萬分之一呢?我們應學會去做一只注重細節的蝸牛,因為細節決定成敗。

細節作文 篇3

  你知道為什么有的人做事容易成功,有的人卻不行嗎?你知道為什么有的有的飯館人氣總是很旺,有的餐館卻冷冷清清嗎?注意細節,效果往往大不相同。

  每天早晨,我們小區門口都會有兩個早餐鋪子。一開始,兩家早餐鋪子生意差不多。可是漸漸的我就發現,馬路對面的鋪子總是客人很多,而馬路這邊的客人卻寥寥無幾。照理說離小區近應該客人多一點,怎么這兩家鋪子卻相反呢?帶著這種疑問,周六我就去調查了一下兩家早餐鋪子。我先到馬路這邊的鋪子。“叔叔,我想要一塊黑米糕。”“三元。”只見那位叔叔給我一個袋子,里面就裝了一塊黑米糕。接著,我穿過馬路,來到另一家早餐鋪子。還沒等我開口,店主胖阿姨就問:“小朋友來點什么?”“阿姨,我想要一塊黑米糕。”熱情的胖阿姨遞過來一個袋子,里面不僅裝有一塊黑米糕,還有一張餐巾紙,仔細一看,上面印有“××早餐店外賣熱線:136××××××××”同樣是一份早餐,一句熱情的問候,一張潔白的餐巾紙,一份訂餐電話在寒冷的冬天,溫暖了人們的心。難怪,她家的人氣會越來越旺。小細節,大人氣。

  細節成就完美,細節決定成敗。記得那是一次科學小競賽,要求搭“牙簽高塔”,要用牙簽連接胡蘿卜塊,搭成高塔。考驗的耐心,因為只要有一根牙簽松動了,如果不及時處理,不到三分鐘,整個高塔就會慢慢塌下去。在我們的齊心努力下,一個造型獨特的“高塔”終于完成了。就在大家想交作品時,我說:“我們再檢查一下交也不遲,不怕一萬,就怕萬一嘛。”不查不知道,一查嚇一跳。高塔的好幾根牙簽都松動了。在我們的及時處理下,高塔終于搭成了。注意細節,幫我們取得了好成績!

  小細節,大精彩!同學們,只要我們細心觀察,就會發現生活中有許多細節,讓我們關注細節吧!它會給你的生活帶來精彩!

細節作文 篇4

  難忘的一件小事南陽市第十五小學三六班陳梓瑋在我成長的道路上,有一件事使我終生難忘。經歷過那件事,我似乎長大了許多。那是去年新年前夕,同學們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里。大家說著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。

  我也被這歡樂的氣氛所感染,拿出一疊寫好的賀卡,準備加入到這歡樂的人群中,忽然,我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”王帥嗎?往日,他不是在操場上奔跑,就是在教室里神侃,連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了。可現在,他仿佛變了一個人似的。他是怎么了?我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷,一絲渴望……突然間,我醒悟了。

  肯定是因為沒有人送他賀卡,沒有人對他說一句祝福話。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學們遺忘了,也會有一種失落感。想到這兒,我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡,稍加思索,在上面工工整整地寫道:“王帥,祝你新年快樂,學習進步,邁上新的臺階!”然后,我輕輕的折好賀卡,走到他面前,微笑著對他說:“王帥,節日快樂!”邊說邊從身后拿出賀卡,遞到了他的手里。

  他看了看我又看了看賀卡,高興的說:“謝謝!”他的目光中充滿欣喜。他站起來,揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊:“我也有了一張漂亮的賀卡啦!”望著他,我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開集體,人人都需要集體的溫暖

細節作文 篇5

  在這次貧困生資助中,我不由得將情感的天平傾向了蘭。

  蘭的家庭屬于特困類型,父親早逝,母親常年多病,鑒于此,學校為她減免了所有的學雜費,如果有貧困補助名額,我首先想到的就是她。

  但班上家庭貧困的不止她一個。

  霞的家庭略優于蘭,但也存在實實在在的困難,她的父親在一次車禍中喪失雙腿至今仍坐在輪椅上,所有的家庭重擔都壓在母親一個人身上。

  但這兩人的成績都很優異,而且也都符合這次貧困補助的條件。

  這正是讓我這個班主任頭痛的地方,為此,我決定把她們雙方的家長請到學校做一些更深入的了解。

  雙方的家長如約而至,我將她們請到了我的辦公室,辦公室里放著兩個凳子,就在坐下的那一瞬間,我發現了兩位學生及家長的不同。

  蘭的母親將凳子留給了孩子,霞將凳子留給了自己的母親。兩個凳子上分別坐著一個母親和一個孩子,這不得不說是一種奇怪的搭配,以至于在接下來的時間里,我都沒有仔細地去聆聽兩位母親的訴說,而是在思考補助到底該給誰。

  最終,我將補助給了霞。

  決定我判斷的是一個細節,一個小小的關于凳子的細節。在同蘭談心的時候,我告訴她這樣兩句話:生活貧困并不可怕,可怕的是心靈的貧瘠,一顆不懂感恩、不知回報的心,又怎么會得到他人的幫助呢?

細節作文 篇6

  上周,班上學生寫了一篇半命題作文《我從來沒有這樣__過》,改作文時發現大部分學生關于細節描寫的部分令人堪憂,需要教者認真探究。

  一、人物的外貌描寫

  以下是幾個學生作文的關于外貌描寫的片段.

  <一>“弟弟是一個可愛的孩子。他的臉上,長著一對大眼睛,那兩顆大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。在他那臉上,不論是腮幫,還是嘴唇,或者那小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。”

  <二>“向老師40來歲,那張臉上戴著一副眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;嘴總是閉著,很不愛說話。在我的記憶里,每當下課的時候,他就夾著書,低著頭,一步步向著自己的辦公室走去。可是,在課堂上,他像變成了另一個人。他講課生動,聲音洪亮,同學們的注意力都被他吸引住了。”

  這兩個片段都是人物的外貌描寫,是塑造人物形象的重要內容.描寫好人物外貌也往往能使人物活起來,給讀者留下深刻的印象.可這兩段雖然沒有語病,描寫得也算具體,可總覺得人物不夠鮮活,特征不夠明顯.外貌描寫到底該如何進行呢?

  上面的兩個片段抓住了人物的年齡和身份特征,缺少的是人物的精氣神.寫人物外貌時還要著重選擇最能體現人物思想品質,精神風貌,個性特征,氣質情感的外貌特征予以重點描寫,并要適時的準確的用相應的形容詞和修辭手法,使人物形象更生動,更感人,達到神似的境界。下面的兩個片段是加了些形容詞、做了些適當修飾后的效果.

  <一>“弟弟是一個機靈、淘氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長著一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。”

  <二>“向老師40來歲,那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話。在我的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截。每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低著頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。可是,在課堂上,他像變成了另一個人。他講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,有時還會激動得臉上放出紅光,一步跨到講臺前,揮舞著手臂……同學們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看著他。”

  通過這樣的修改之后,人物的形象就生動鮮活起來.尤其是改文<一>中關于眼睛的描寫,人物的.性格活靈活現的從這個心靈的窗戶里展現出來了.一個機靈淘氣的人物形象的躍然紙上了。

細節作文 篇7

  天漸涼了,心也涼了,秋,來了……

  總在這個季節里忘記了自己仍舊是有感情的動物,失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽燕的執著,戀它來去匆匆的瀟灑,盡浸于閑秋點滴難忘的細節。

  這秋,是瑰姿艷逸的女子,含威而笑,親昵不得,又不覺觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會不可言傳的曼妙……又見葉落蕭蕭

  秋是飄逸的,沒有束縛。秋風漸起,黃葉不由自主地打著旋兒,舞著弧度,落與不落,伴著風,已是滿地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開的菊,這次第,何以愁,何以悲?

  葉,落便落了,沒有春日的爭艷,一切又回歸到生命的本質。這金黃大道,亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃

  借著月色,手捧一把落花,獨品“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”,沒有“一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼”的無賴,卻有“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”的無盡感傷。罷,罷,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,誰又能逃脫呢?

  生命的狂喜與刺痛,宛如繁華煙火的輝煌,美麗永是瞬間,回憶可以永恒。一如生命,萬物盛極而衰,何必愁上加愁感傷自己?一切順應自然罷……印上秋的痕跡

  俯下身,捧一把清溪,像是要洗去什么,那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰,永遠也揮之不去……看那溪中倒影,那是誰?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神,寫著似乎我也讀不懂的悲歡離和,那容顏隨歲月也發生著不易察覺的幻化……閑秋點滴是難忘的細節,這細節之難忘,源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細節只之處,我眺望一種精神,感悟一種豁達,在這些難忘的細節里,我頓悟秋背后深藏的底蘊和生命的一切……我將嚴守生命中遙望與遐想,任憑歲月無常,一切風云涌動,只在我墨跡未干的海洋。

  我憧憬海棠的暗香,淡然看破細雨的癡狂,只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細節里,我默默成長。伴隨著無聲無息細節的變幻,我的心在變,再變……

細節作文 篇8

  太平洋是由一滴又一滴的水珠匯聚而成的;珠穆朗瑪峰是由一顆又一顆的石子堆積而成的;生活是由一個又一個的細節疊加而成的……

  回到家,那熟悉的飯菜香總能迎面而來;一句“回來了?”總能不期而至;飯桌上的菜色總是自己的最愛……深夜,獨自一人在書海中奮斗時,書桌上總有一杯溫熱的牛奶,溫溫的,暖暖的,從未冷過。傷心難過時,身邊的人將你抱入懷中;無助渺茫時,身邊的人指引你的方向;成功愉悅時,身邊的人微笑地向你祝賀……這些,一個又一個的看似普通的細節,卻是那么的溫馨、令人幸福。

  坐在草地上,感受著小草的柔軟,那撲面而來的風兒,那枝頭歌唱的鳥兒,那奔騰而去的溪水……春天,群芳爭艷,鳥語花香,生機充盈著這個世界;夏天,夏日炎炎,滿池的蓮花卻帶來了一絲涼意、一股清新;秋天,紅葉遍地,那一片又一片的楓葉在空中飄舞著,飛翔著;冬天,雪花漫天,大地是一片銀白,令人平靜。這一切的一切,是那么的美麗、可愛,令人憧憬。

  潮起又潮落,日升又月落。潮水來臨時,卷起一番驚喜;潮水離開時,又帶走一切遺憾;太陽升起時,帶來的是一片光明、溫暖;月亮升起時,帶來的是一片寧靜、寂靜。朝霞,新生活的開始;晚霞,勞累生活的回歸。

  一份真情,一種美麗,一番變化……這些,無一不是生命中的細節。它們,隨處可見,卻又令人忽略。人生正是由這一個一個細節連綴而成的,讓我們一起去挖掘生命中的細節,感受細節,品味生命的美好!

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