[必備]桃花的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的桃花的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

桃花的作文 篇1

　　滿園的桃花開了，漂亮極了！遠遠望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散發出的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆入你的鼻孔，撲進你的心里讒得你大口大口地吸氣。

　　在一個陽光明媚、白云朵朵的一天，我和幾個好朋友去看漂亮的桃花。好朋友們一看，大吃一驚，多么美的景色呀！春風徐徐地吹來，樹枝不停地搖曳，發出“沙沙”的聲音。桃花的香味在院子里飄蕩著，一進院子里，就像走進了花的世界，花的海洋。

　　桃花的顏色五彩繽紛，有粉紅的、淡黃的、淺紫的、在蒼翠欲滴的`綠葉下襯托著，更顯得鮮艷嬌美。有點才展開兩三片花瓣兒，如仙女半解霓裳；有的花瓣全部都展開了，似萬云擁月；有的還是花骨朵兒，像水晶欲滴。一陣風吹來，一朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇接，神迷意醉。

　　我們在花海里徜徉著，看看這一朵，很美。看看那一朵，也很美。這么多的桃花，神態迥異、千姿百態。

　　這時，嘴讒的伙伴叫起來說：“桃花苦如黃蓮。”我隨手扯下一片花瓣，可不是，味道苦極了。一時我愣住了。桃花給人是清香，留給自己的是苦汁。

　　我愛桃花這種精神，我更愛家鄉的桃花園！

桃花的作文 篇2

　　五色云彩織滿天空，映襯著那一輪如血的殘陽。靈手持畫筆，記錄下這凄美的一刻。時間慢慢過去，靈望著漸漸暗淡的天色，知道時候已經不晚了，便收起流連的目光，拖著沉重的腳步，踏上回家的路，滿腦子都裝著寫生的風景，靈想，也許畫畫，才能使它感受到一點點快樂吧！因為只有在拿起畫筆的那一刻，靈才感覺自己是真實的。

　　“對不起，對不起”一陣道歉打亂了靈的思緒。望著被踩臟的鞋子，靈明白了一切，便忙微笑著應到“沒關系”，“哦，你不是……”那人一臉驚訝，靈忙向前跑去，因為她怕被人認出，因為作為一個好學生，這么晚回家是不應該的。至少，靈是這么認為的。累了，靈停了下來，思緒也隨之而來，那在空中飄揚起的如花的秀發瞬間枯萎。“哦，她就是靈嗎？那個被稱為天才的少女”。“是啊，是啊！”靈身后飄來一陣聲音，沖擊著靈身體的每一個部位。然而，靈卻沒有絲毫笑意，對于像靈這樣優秀的學生，她的足跡踏過哪里稱贊就遍布哪里，也許是麻木了吧，可是只有靈知道，是苦封閉了她的笑容，靈甚至有一種想哭的沖動，因為她明白天才的含義。

　　靈漫無目的的走著，最后在一所訂前停下來，望著眼前熟悉而又陌生的一切，靈先一怔，后不禁苦笑，靈下意識地抬起頭，映入眼簾的橘黃的燈光沒有絲毫暖意，靈只覺得一陣涼氣侵入身體，冷入骨髓，靈不禁打了一個寒噤，推開門兩張不滿的面孔射入靈的瞳孔，兩對憤怒得快要燃燒的眼睛上下打量著靈，最后定格在靈手中緊緊拽著的畫夾上。

　　一陣沉默，然而靈覺得這更可怕，凝重的空氣，已經快讓靈窒息了，終于，母親一把奪過畫夾，往墻角重重地一扔“以后不許再做這些無聊的事，我也不想多說，以后練習加兩個小時，這些資料你拿去吧”。母親說完，用手指了一下桌子上的一撂資料書，靈含淚點著頭，盡管她累，她想休息，她想體驗快樂的滋味，她想反抗，她想對母親說“不”，然而，靈沒有，因為靈是一個好孩子。

　　靈默默地走進桌邊，拿起那些資料書，靈的手在顫抖，好似那一本本書是一條條毒蛇，朝靈吐著毒芯，把她緊緊綁住，靈想掙脫，但卻心有余而力不足，靈慢慢地向房間的方向走去，望著墻角的畫夾，靈眼里滿是不舍與委屈，雖然只有十幾米的距離，靈卻感覺她和它之間是那樣的遙遠，直至最后沉淀為紫色的模糊與虛幻。

　　靈收回目光，心里感覺一陣刺痛。打開房門，反鎖，靈竭力安慰自己“我不累，我一點也不累，母親這樣做全都是為了我，我不難過，一點也不”，靈硬咽了，不爭氣的淚水如決堤的洪水迅涌之，勢奔流而出，一顆，一顆連續不斷滴在靈的心弦上，交融，最后匯成一串串澀澀的珍珠——苦的結晶，靈的心都要碎了，靈用衣襟反復擦拭著眼睛，但直至衣襟濕透，淚還是不停奔涌，好似積蓄了很久，靈的苦太多了。

　　靈徑直走到書桌旁，打開臺燈，靈沒有忘記自己的任務——那一堆如小山似的資料書，靈使出最大的勇氣拿起筆，又投身到題海中，靈覺得好累，在題海的掙扎中，靈感覺自己已經奄奄一息了，靈的心已經死了，只剩下機械的身體。

　　終于，累了，倦了，靈模模糊糊，朦朦朧朧中，來到了一個陌生的地方，靈看見一個女孩，一個系著藍色緞子蝴蝶結的女孩，雖只是背面，但靈知道女孩是快樂的，也許是因為不具體，靈對快樂有一種特別的感知，靈曾經也有一個藍色的蝴蝶結，但卻被母親給扔掉了，因為母親說那會影響靈學習，分散靈的.注意力。

　　靈心里很痛，靈準備離開。這時，女孩突然轉身，靈不禁目瞪口呆，靈眼前這位笑靨如花的女孩不正是靈自己嗎？靈也不禁驚奇，自己的笑容原來也可以這樣美。靈默默地看著這位女孩，這位幸福在她身上開了花的女孩。最后，靈的目光鎖定在了女孩的手上，只見她一手拿著筆，另一手拿著一個紫色的畫夾，畫上是一個小天使在自由的飛翔，在那后來，一群小朋友在快樂的玩耍，其中一個藍色的蝴蝶結特別顯眼，在其周圍一群大人深情地凝視著，到處都傳遞著歡樂的信息……

　　夜深了，皎潔的月光，透過窗簾射入房內，月光一陣窺視與探索，最后停留在一個熟睡的女孩身上，只見她眼角閃爍著圣潔的光芒，她的嘴角微微上揚。

桃花的作文 篇3

　　山林中細雨剛過，便透出一縷陽光，溫暖地進入山水之中。竹光蒼翠，水聲叮咚，門前的雞從窩中跑出，撲撲地鬧著。我坐在門前的石階上，捧著舅婆泡的桂花茶，閉著眼睛靜靜地感受著。

　　感受著陽光的溫暖，感受著水聲的節奏，感受著一切帶給我的安靜，仿佛我已踏入一個桃花源，時間全可以在這閉眼之中無聲流轉與變遷。

　　這是山中的舅公家，無論是白天或是夜晚，這里都不會有太多的熱鬧與喧囂。或許是因為交通的不便，或許是因為人家的稀疏，又或許，是周圍起伏無盡的山水足夠融化世俗的塵囂。

　　曾去過山中的一個寺院，那里的每一次打板，每一次撞鐘，都讓我看到了內心的寧靜，看到了生活的質樸。在夜晚看漫天繁星閃耀，在清晨看彌漫在天空的彩霞。第一縷陽光將對面的山頂照得金黃，光影一寸一寸下降。聽那里每一首同情與境暗合的歌，遇見一個又一個美麗的故事。在那里，我看見了簡單的生活，簡單的生命真諦——懷著一顆寧靜與質樸的心，去對待人世萬物，予以包容，這正是自然給我的啟迪。

　　我想起了陶淵明，這位隱者繪出了一個讓人無盡向往的'桃花源，那片隱藏在山水之中的神秘之地，寄托著世世代代人們內心深處的安寧。他曾三度入仕，又三度歸隱，最終終于選擇在田園山水間度過人生。他用他的一生來尋找屬于自己的桃花源。采菊東籬下，悠然見南山。我知道，他最終找到了自己的桃花源。這句詩，絕不僅來源于南山的匆匆一瞥，而是沉淀于那無數個日夜，山水與他生命的相融。

　　我看著眼前的山水，只感覺到心變得祥和寧靜。在城市迅速崛起的年代里，忙碌與緊張司空見慣，人們已無暇顧及內心的疲倦，而在那耀眼與繁華中匆匆度過自己的生命。當霓虹燈的光芒掩蓋了月色，當汽車鳴笛聲遮掩了水聲，人們已離山水越來越遠。山水是自然，也是人們生命的歸依之處，這種寧靜與祥和，是整個大地賜予人們的生命，是喚醒人們內心深處的血液。

　　而我們每一個人都在尋找心中的桃花源。紀錄片《園林》中曾有這樣的一句話：“與自然越來越遠，我們回歸的愿望就越強烈。”所有的生命都有疲倦，所有的人生都有一片無法用物質填補的空曠之地，那對精神家園的渴望，便是我們對桃花源的追求向往。

　　我明白，我也尋找著自己的桃花源。這不僅是生活的詩情畫意，更是對生命對精神的思索與領悟，在寧靜之中，清明地看待生活，而不是將生命賦予繁華與忙碌。在寧靜之中放下追逐的功利，成就對苦難的釋然。在這條路上行走，我也終將找到自己的桃花源，并將生命與之相融。

　　在那里，彌漫著山煙裊裊，吹奏著竹笛悠悠。

桃花的作文 篇4

　　陽春三月，是桃花盛開的季節。盎然春意之中，去戶外趕春成為人們回歸自然的完美愿望。休閑之時信步郊外觀賞桃花，放眼望去，滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞，沐春臨風，和顏悅色，向人們展示著嬌美的身姿。

　　在林林總總的萬花叢中，桃花雖然算不上名貴，但也稱得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來"那樣，雖然寒徹骨，但留撲鼻香，贊美的是梅的'堅強與勇敢。而對于桃花而言，風霜雪雨之時，她閉花羞月，隱去了自我的身影。唯有在春天的懷抱里，桃花吸吮著得天獨厚的陽光，依戀著春風拂來的暖意，才會以俏爭春，爭齊斗艷，向人們展示她閱盡人間春色的風騷。

　　拂去往日的塵封，一個美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶：很久很久以前，在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方，春風拂動，桃花散落水面，水中的魚兒游向岸邊爭食桃花，久而久之，其中一條魚因為得到桃花的仙氣而變成了一條美人魚，于是便有了《追魚》的故事。

　　如果說，這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛的一種遐想，把桃花當成仙女化身的話，則《紅樓夢》里薛寶釵摘萬花之蕊，取多年晨露為自我配制的一劑良藥，其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調養，才使得寶姑娘"面若銀盤，肌膚似玉，體態豐滿，背如刀削"。

　　其實，桃花的藥用價值在李時珍的著作里已得到印證，《本草綱目》記載，桃花：味苦，性平，無毒。入藥可除水氣，破尿路結石，利大小便，下三蟲，消腫脹，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡，以茶飲之可使人面色潤澤。

　　觀賞桃花最好選擇上午，當明媚的春光灑向花朵時，花瓣上那種"白里透紅——與眾不一樣"的美感，與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚，會使我們賞心悅目，留連忘返。觀賞之余，如果再喝上一杯桃花茶，完美的記憶將會流入心田。

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