(實(shí)用)游西湖作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的游西湖作文，希望能夠幫助到大家。

游西湖作文1

　　星期四，媽媽帶著我和外婆一起去了杭州西湖玩。我們是傍晚去的，到了湖邊，看到有一大片荷葉，湖上面還有幾艘游船，天邊有一輪很紅很紅的.落日，落日倒映在湖面上，西湖的風(fēng)景實(shí)在太美了。媽媽趕緊把這美景拍了下來，還給我拍了很多照片呢。后來，我們又去走了九曲橋，九曲橋彎彎曲曲的，真好玩。

　　橋上坐了好多人乘涼，我們也在橋上坐了會(huì)兒，吹著涼涼的風(fēng)，看著西湖美景，今天我們玩得真開心。

游西湖作文2

　　西湖位于浙江省杭州市，湖中被孤山、白堤、蘇堤、楊公堤分隔。

　　西湖的湖水很深，湖岸線長度達(dá)到15千米左右。湖水很清，夕陽山的`雷峰塔和寶石山的保俶塔隔湖相映，由此形成了“一山、二塔、三島、四堤、五湖”的基本格局。

　　西湖景色宜人，風(fēng)光秀麗，被許多人們喜愛。

游西湖作文3

　　今天是大年初一，媽媽說帶我去西湖玩，一大早我和爸爸馬上起床，便開著車去了西湖。在車上度過了一個(gè)半小時(shí)終于到了美麗的'西湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去西湖的水很清很清，我們走到一棵大樹邊，樹下面有可愛的小松鼠，好像在跟我們嬉戲，還看到了可愛的鴿子。

　　后來，我們?nèi)コ粤酥酗垼�中飯有鉸子，吃完中飯我們便回家了，這次去西湖好玩極了，真有趣啊！

游西湖作文4

　　昨天，陽光燦爛，萬里無云，爸爸媽媽帶我去了令人神往的杭州西湖。一路上，我一直在美美地默誦蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》。

　　我想，那湖水一定清澈見底，在陽光的照耀下波光粼粼，湖中的群山碧綠碧綠。想著想著，車停了，美麗的西湖也到了。好大的一個(gè)西湖啊！游船悠閑地駛過湖面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，岸邊的柳樹一片翠綠，柳枝像小姑娘的辮子垂到湖面，岸邊還有綠油油的草坪，五顏六色的花朵，一陣陣花香撲鼻而來。長長的白堤上擠滿了密密麻麻的'游人。

　　瞧，有些不文明的游客隨手扔垃圾，甚至踐踏草坪。湖水變得沒有我想象的清澈，湖面上還泛著一層淡淡的油光。我要對(duì)那些不文明的游客說，請(qǐng)保護(hù)好風(fēng)光秀麗的西湖！

游西湖作文5

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今天，我來到了西湖。

　　我看到的第一眼，就是波光粼粼、清澈見底的湖面，跟人一樣美麗；湖面上有一座彎彎曲曲的小橋，上面刻著各種各樣的畫，有龍，有鳳，這座彎彎曲曲的小橋想在湖面上橫飛的一條龍；小橋的盡頭通向西湖中間的島嶼——人工島，島上有一座亭子，亭子里坐滿了人，我拼命想要擠進(jìn)去，但那是早已是銅墻鐵壁，我最終沒有擠進(jìn)去；接下來最有名的景點(diǎn)是倉頡造字，巨大的石碑上展示了部分倉頡造的.字，改變了我們的生活，做出了偉大的貢獻(xiàn)。

　　逛完西湖已經(jīng)是黃昏時(shí)分了，這一天我收獲頗多，在燦爛的晚霞中，我離開了西湖。

游西湖作文6

　　西湖之美然以勝券，猶如古代西施。西湖之美令游客們盛贊不絕留連忘返。西湖猶如西施一般，無與倫比。

　　風(fēng)平浪靜時(shí)，如同一面鏡子，猶如一塊鑲在母親腰上的玉石，清晰可見。湖底五顏六色，五花八門的石子，即可數(shù)清。

　　微風(fēng)吹過，湖面撩過浪花，一層接著一層，魚兒歡快的跳躍，荷花姑娘亭亭玉立的`展示著自己優(yōu)美的身姿。

　　西湖，西湖你使人們陶醉、瘋狂。你就像鑲在母親腰上的玉石，驕傲地蕩漾在母親的萬頃碧波之上。

游西湖作文7

　　今天，我和爸爸媽媽一起來到美麗的西子湖畔。

　　天空正下著蒙蒙細(xì)雨，西湖好像披上了一層薄薄的輕紗。我們打著小花傘，漫步在湖邊，呼吸著清新、潮濕、夾雜著淡淡草樹木味兒的空氣，不知不覺以來到了曲院風(fēng)荷。這里的荷花好多啊！一望無際的荷葉就像綠色的海洋。一陣風(fēng)吹來，荷花好像穿著粉紅色紗裙的少女，在湖面上翩翩起舞。千姿百態(tài)的荷花有的'才是青里泛白的花苞，有的已經(jīng)完全開放，像個(gè)亭亭玉立的小姑娘，還有的花瓣兒都掉光了，露出碧綠的蓮蓬。荷塘里魚兒在歡快地嬉戲，還有幾只麻花鴨在荷葉下忙著覓食呢！空氣中彌漫著淡淡的荷香，在這如詩如畫的美景中，我覺得自己都快陶醉了！美麗的西湖作文賞西湖荷花作文游杭州西湖作文

游西湖作文8

　　西湖在杭州市西面，西湖是淡水湖。

　　西湖有雷峰塔，三潭映月等等景物。白堤蘇堤、楊公堤和孤山分隔了西湖。西湖有五片水域，分別是外西湖，西里湖、北里湖、小南湖和岳湖。

　　春天來了，植物發(fā)芽了，各種各樣的`花開了。有紅的、白的、黃的、藍(lán)的，美麗極了。

　　西湖很美麗，有很多人來。

　　讓我想到一句古詩，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！

游西湖作文9

　　就帶我來到杭州此稱《上有天堂，下有蘇杭。》在這里的風(fēng)景十分美麗。

　　站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見西湖的南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的`山戀上，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的好看極了

　　月光下的西湖又是一番景象，夜幕初垂，明月東升，輕風(fēng)徐來，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處，不時(shí)悠揚(yáng)的琴聲。人們泛舟湖上，會(huì)覺得天堂人間全都融化在月色里了。

游西湖作文10

　　今天晚上，我聽媽媽說西湖的音樂噴泉非常好看，于是我們一家來到了西湖邊，靜靜等待音樂噴泉響起。

　　音樂響起了，噴泉隨著音樂時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，像一位位少女在水中舞蹈。有的隨悠揚(yáng)的樂聲，一根水柱像一匹白馬一樣，從西湖水底騰空躍出，接著小的水柱也陸續(xù)登場，湖面上霎時(shí)變得熱鬧起來最。音樂緩和時(shí)，噴泉像害羞的小姑娘在水中翩翩起舞；音樂急促時(shí)，噴泉又像錢塘江大潮一樣壯觀，像戰(zhàn)士一們勇敢。伴隨著音樂的起伏，噴泉有時(shí)互相交錯(cuò)輝映，像一座雄偉的立交橋，有的.又會(huì)一會(huì)兒高，一會(huì)低，仿佛五線譜上的音符一樣。噴出來的小水珠灑落在西湖上，猶如貝多芬彈奏出的一曲曲樂章。

　　這就是西湖噴泉，怎么樣？美不美？

游西湖作文11

　　假期里，媽媽帶我回杭州看望外公。

　　天氣晴朗，外公帶我去西湖游玩。我們?cè)跀鄻蛳铝塑嚕�和熙熙攘攘的`人群沿著白堤漫步。白堤兩邊桃紅柳綠分外迷人，很多外地游人在拍照留影。外公和我泛舟瀏覽，對(duì)岸寶俶塔雄偉壯觀，青山綠水美不勝收。

　　從白堤出來，我們來到了岳墳。外公告訴我岳飛是抗金英雄及他的事跡。我覺得今天一日游下來，西湖帶給我的不僅僅是美麗，而且還給我增長了不少見識(shí)呢。

游西湖作文12

　　這幾天家里來客人了。爸爸和奶奶決定帶他們?nèi)ノ骱�玩。早上媽媽帶著外婆的片子去醫(yī)院了，我陪他們?nèi)ノ骱�。我們�(nèi)チ巳�潭映月、柳浪聞鶯、雷峰夕照、斷橋殘雪、蘇堤春曉等這幾個(gè)景點(diǎn)。

　　大家拍了很多照片，玩得很開心。中午媽媽請(qǐng)大家去弄堂里吃飯，我吃到了好吃的鹵鴨和鞋底餅，好開心啊！

游西湖作文13

　　10月15日的早上，天氣非常好，我早早就來到學(xué)校，今天一、二年級(jí)要去西湖賞菊花，大家高興極了。

　　我們?cè)谌~老師的帶領(lǐng)下，坐上大巴車，到了西湖。我們走到菊花那里，最特殊的菊花是白球。我看它們笑瞇瞇的，好像在說：“小朋友，看我美不美麗？”下一個(gè)看的是猴山，小猴子有的.坐在洞里休息，還有的放哨。我們?cè)谝蛔鶚蛏吓恼眨�拍完照，我們吃點(diǎn)心了，吃完點(diǎn)心，我和媽媽就高高興興地回家了。

　　今天真是快樂的一天。

游西湖作文14

　　暑假，我和媽媽一起去西湖公園游玩，跟我一起來看看吧。

　　雖然遠(yuǎn)，但是媽媽還是帶我去了。

　　到了西湖了，我們先乘了船，我們?cè)凇盎ǜ塾^魚”處下了船，剛剛觀賞完西湖的，煙雨蒙蒙，心中便對(duì)江南景色深深吸引，如今我們拿著魚食喂著這些形態(tài)各異的小魚，看著這些小魚別有一番風(fēng)趣。

　　坐在西湖邊上，看著這迷人的`景色，真讓人沉醉在這迷人的景色。玉立著的柳樹像柳樹姑娘擺動(dòng)著柳枝在陽光下跳舞。

　　我們又來到了斷橋，人們常說若是趕上雪天，站在橋上望點(diǎn)好段一般。斷橋殘雪美不勝收，卻有無限悲涼。眼下雖是春季斷橋，卻有也有他獨(dú)特的風(fēng)雨走過那光滑的時(shí)間，半圓形的供橋多讓人流連忘返。

　　再見，西湖！你詮釋了綠的生機(jī)勃勃。

游西湖作文15

　　今天，我在西湖玩的.時(shí)候，天氣很晴朗。我在西湖看到了很多船，我還坐到了一艘船上，我們看到了“三潭映月”，它可是經(jīng)歷了900年的歷史，我們還在西湖上繞了一圈，回到岸上。后來我們?nèi)チ嗽劳鯊R，參觀岳飛墓，岳飛是抗金英雄。然后，我們回到了廟的門口，很辛苦的攔了一輛車，到餐廳吃飯。

　　杭州西湖比福州西湖大得多，還有“斷橋”等許多景色，湖泊中心有小島，島上有樹和小店。我的心情非常高興。

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