【實用】旅游西湖作文三篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占穆糜挝骱魑�3篇，希望能夠幫助到大家。
旅游西湖作文 篇1
今天，我和爸爸媽媽去瘦西湖玩，剛進門，正巧碰上了一位導游，于是我尾隨在后，認真地聽她講解。她首先介紹了瘦西湖名字的由來，原來是和杭州西湖比，顯得清秀，所以叫瘦西湖。
我們沿著湖堤走，一路是桃紅柳綠，綠樹成蔭，鮮花遍地，各色鮮花的花都好像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。白鷺從遠方趕來，為春光增添了許多生趣，看到白鷺從樹林中騰空飛起，真好像詩句中寫的“一行白鷺上青天”呀！
我跟著導游來到小金山，首先看到的是小金山門前的兩個石獅子，我見過許多石獅子，小金山的獅子與其他地方的不一樣，不是威武兇猛，而是非常和善，它們好好像笑咪咪的對游客說“歡迎來到我們揚州”導游說摸摸它的.頭永遠不用愁，摸摸它的屁股腰包永遠鼓鼓。于是我去摸了摸它的頭和屁股，祝全家人永遠平安幸福。走進小金山，就看見一個重千斤的鐘乳石，聽導游說，揚州沒有鐘乳石，這塊鐘乳石是宋代從廣西運來的，這塊鐘乳石是經(jīng)過上千年的的沖洗才變成這樣的，你看上面長滿了青苔，園藝工人又在上面載了幾棵小白蠟，別有一番情趣。
沿著河堤，我們來到了釣魚亭，導游說：“傳說乾隆皇帝曾在此釣魚，小亭有四個圓門，在西北60度的角度看，一個圓門可以看到白塔，另一個可以看到蓮花橋（五亭橋），為了驗證一下導游的話，我去看了看，果然如導游說的那樣，怪不得我剛才看到很多人在這拍照呢。
最后，我們又乘船在湖中觀賞了五亭橋、熙春臺和二十四橋。
瘦西湖真美��！
旅游西湖作文 篇2
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。我一聽到這首詩，便想起了那年暑假去西湖旅游的情景。
二年級暑假里，我和媽媽、阿姨一起到西湖旅游。大約行了三四小時的車程，終于來到了我那盼望已久的西湖。一走進景區(qū)，我就仿佛來到了仙境一般，只見那廣闊無垠的湖面如平鏡一般光滑清亮；天空中那朵朵潔白的云朵，映襯在湖面上，好似一片片雪白的棉花；不遠處，成群結隊的白鷺掠過湖面，還不時停在漁船上休息……看到這，我激動萬分，一顆心還在“撲通撲通”地跳著，心想，“我要是一名杭州人，那不就可以每天看到這么秀麗壯觀的景色了嗎？”欣賞完這美景后，我們一起乘著游船來到了湖心小島上，只見那里樹木蔥蘢，空氣十分新鮮。在島的中心還有緩緩流淌的小溪流，小鳥也在”嘰嘰喳喳”地叫著，這一切充滿了歡樂和溫馨。
時間過得特別快，只見夕陽西下，我們沐浴著太陽的余暉，依依不舍地離開了西湖。
旅游西湖作文 篇3
有一句話：“上有天堂，下有蘇杭�！碧焯煤贾萦幸粋�美麗的地方—西湖。
春天，西湖邊翠綠的柳樹，把美麗的西湖裝點的更加絢麗多彩。小朋友在放各種各樣漂亮的風箏，有紅的、黃的、白的、綠的……五光十色，美麗極！地面?zhèn)鱽硇∨笥褌兾男β�，他們可真快樂！他們的笑聲回蕩在西湖的天空中�?/p>
夏天，曲院風荷里的荷花欣然怒放。有低頭的荷花，像害羞的小姑娘；有半開的荷花，像一只兔子剛剛睡醒，正在伸懶腰呢；有全開的荷花，就像一位亭亭玉立的公主，站在西湖里，和游客們打招呼呢！咦，怎么遠處傳來“知，知。”的聲音？啊，原來是一只知在樹上叫，好像在說：“熱死，我都熱得汗流浹背，真想跳到西湖里洗個澡”。
秋天，樹葉黃，黃的賽金，紅的似火。有的樹葉在樹上飄飄搖搖，有的樹葉飄落下來，像一只只五彩斑斕的彩蝶，在天空盡情飛翔。菊花仙子戴著黃色、紫色的帽子趕來，紅色、黃色、紫色，一望無際。真像一片“彩色的海洋”。小朋友在撿著各種各樣顏色的落葉當標本，真的是太好玩！
冬天，有名的斷橋上積滿一層厚厚的積雪，又松又軟，從遠處看，就像一座斷開的橋。橋邊有一塊地，土地上長滿梅花，這時，我想起一首古詩：
梅花
�。ㄋ危┩醢彩�
墻角數(shù)枝梅，
凌寒獨自開。
遙知不是雪，
唯有暗香來。
邊上有許多孩子在打雪仗。有的在準備雪球，還有把雪球扔出去�？矗幸粋�孩子一不小心，被木樁絆一下，摔倒，摔個仰面朝天。真的非�；旱么蠹遗醺勾笮Γ骸肮�
請你來評一評，杭州的西湖到底美還是不美？
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