(經典)實用的好習慣作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的好習慣作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好習慣作文 篇1

　　當時我還小，不明白“優秀是一種習慣”這句話的含義，現在我長大了，不是長高了的那種長大，我終于明白“優秀是一種習慣”是什么意思了。好習慣，讓我們長成了一個優秀的人。

　　“優秀是一種習慣”，這句話首先是一種詮釋，一種對優秀的詮釋，而不是對習慣的詮釋，但卻是這種用習慣來對優秀的詮釋，讓人懂得了比起琢磨如何成為一個優秀的人，不如去努力養成一些好習慣，在這些好習慣的日積月累下，自然而然就成為了一個優秀的人，是不必費心去做的一件事，也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個優秀的人，琢磨如何把好習慣堅持下去才是我們更應該想的。

　　堅持是最難做到，也是最值得做的一件事。很多我們沒有實現的愿望，其實在很大程度上是因為沒有把走向美好結局的那個好習慣堅持下去。比如，人們都喜歡說自己在減肥，最后那個人沒有減下去肥，反而越長越胖了，那就是因為他對于好習慣的堅持出了問題，或許是在吃得很飽了還要吃幾個別人用來減肥的蘋果，或許是他堅持了這頓少吃之后，下一頓因為上一頓沒有吃飽而吃的'更多更飽，根本沒有養成那個可以幫助他減肥的好習慣，在這樣不良的習慣中，慢慢的，日積月累的，他就還是成為了一個胖子。讀書也是，很多同學都說自己成績不好是因為自己方法不對或者智商真有問題，其實不是的，讀書是一個需要勤奮堅持的純粹事兒，只有勤奮可以作為學習的捷徑，而不是三天打魚兩天曬網的三分鐘熱度作為習慣，任何一種習慣的結果都會導致這種習慣的必然結果，唯有堅持好習慣，才可以在平平常常的日子里走向自己想要的生活和未來。

好習慣作文 篇2

　　一個好的學習習慣造就人的一生，如果沒有好的學習習慣就成功不了。

　　有一次，一個好的習慣幫了我大忙。

　　平時我有時常聽讀英語或溫故英語課本的習慣，因為英語是要經常練習或復習的，如果時間長了不讀，就會忘掉許多內容與知識。還有，就是達到溫故而知新的目的，學習過的東西如果反復去練習，就會有新的發現。而事情就發生在今年的期末英語考試期間。復習階段，我的英語聽讀更是認真。在一次聽讀中，我無意中發現了一個陌生的單詞，我再仔細一看，這可是書中的.重點單詞啊！我趕快打開錄音機，認真學習這個單詞。原來，是在學習時疏忽了這個單詞，幸虧我即時發現。考試時，出現了這個單詞的考核，占一分。考試成績出來了，我得了全班第一，99分，而第二名與我僅僅相差0.5分，98.5分，如果我做錯了這道題，我的最終成績將會是98分。最后，還是要歸功于聽讀英語的好習慣呀！如果不是這小小的1分我也是不可能得到“第一名”這個榮譽的稱號呀！

　　所以，我不僅要把現有的好習慣堅持下去，還要培養出更多的好習慣。

好習慣作文 篇3

　　習慣源于生活，精致于細節。

　　當你體質日益漸差時，你會發現每日的晨練是一個好習慣；當你因忘記放置地點而著急得恨不得挖地三尺時，你會發現有序收理也是一個好習慣；當你咬住筆頭不知道怎么下筆時，你會發現閱讀也是一個好習慣；當你……

　　在暑假里，媽媽要求我們每天早起鍛煉身體，我總是以各種理由不去，而妹妹卻恰恰相反，她生性活潑愛動，喜歡到樓下運動，排球等。有一天，媽媽把我所謂的理由都給“解決”了，帶著我們來到小區的環道上跑步，一圈還沒下來，我都累得上氣不接下氣，而妹妹這個小胖子跑起來卻身輕如燕，遙遙領先！我就像蝸牛一樣被媽媽和妹妹甩得遠遠的，跑完一圈，我的腿都抬不起來了，后來，我們只好接著拍籃球，只見妹妹拍得輕松自如，還拍出各種花樣來，我的球卻在這里不聽使喚，一會跑東一會跑西的，竟是忙著撿球呢！一旁的媽媽又嘮叨開了：“習慣很重要！每天早上鍛煉的話就不會感覺累了…”看來我是需要鍛煉了，竟然就這樣輸給了妹妹，讓我輸得一敗涂地！從此，我便下定決心堅持每天晨練，養成晨練的'好習慣！

　　“這下可麻煩了，你放在哪兒了？習慣很重要，每次沒有一個固定的地方，每次都得找半天…”媽媽一邊嘮叨著一邊幫忙找，我著急得頭上直冒汗，恨不得挖地三尺找到我的鑰匙來。好朋友在樓下等我好半天了，我著急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著臉頰滾下來，眼睛都要模糊了，半個多小時過去了，鑰匙也終于找到了，好朋友也因為有事回去了，我的心里非常愧疚，都是我平時沒有養成好習慣，把鑰匙亂丟亂放才造成這尷尬的事情！

　　好習慣可以提高辦事效率，好習慣可以鍛煉身體，好習慣讓人終生受益，壞習慣讓人后悔莫及！我們一定要養成好習慣，從我做起！加油！

好習慣作文 篇4

　　保護環境，人人有責。我們要保護環境，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不浪費水源。保護環境，從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的點點滴滴做起。

　　有一次，我去公園玩。但是到了公園，我一點玩的興致也沒有了。地上到處是包裝紙和塑料瓶，樹上也掛著塑料袋。我又看了看垃圾桶，里面竟然是空的.。我心想：老師經常教育我們要保護環境。想到這里，我立刻回家拿了個袋子，準備撿垃圾。我不禁回家拿了個袋子，還多拿了一雙手套。我戴上它，在公園里各處撿垃圾。無論是地上的易拉罐，還是掛在樹上的垃圾袋，都被我撿進了大袋子里。突然我看見公園長椅的下面被風刮進了一只塑料袋，我剛想過去撿，有一位老爺爺坐在了長椅上。我想：如果老爺爺看見我撿垃圾，會不會嘲笑我？我猶豫不決。但是老師教育我們：保護環境人人有責，從我做起。一想到這里，我立馬過去，從長椅下面撿出垃圾，放進大袋子里。這時，我才發現，大袋子已經是鼓鼓囊囊的了。老爺爺看了我的表現，不僅沒有嘲笑我，而且給我一個表揚的姿勢—向我豎起大拇指。后來，越來越多的人加入到了撿垃圾的行列中，不僅有小孩，還有大人。

　　我們都是地球的一份子，我們都要為保護我們的家園而努力奮斗，保護環境，人人有責。

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