習慣作文400字六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的習慣作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

習慣作文400字 篇1

　　“優秀是一種習慣。”這是老師經常掛在嘴邊的話。這句話不難理解，甚至特別的簡單，但是它蘊含一種特別深刻的做人道理。

　　一個月前，老師說要抽空去宿舍檢查我們的疊被子情況，讓我們做好準備。我當時正在一股腦兒地寫作業，只是附和了一聲“恩”，便把這件事拋到九霄云外去了。

　　第二天，老師真的檢查了宿舍。我心里“咯噔”一下，完了，我怎么忘了？這次我恐怕要與五十個優無緣了。

　　當老師老師站在獎臺上，大聲地朗讀得優同學的名單時，我雖然知道我的被子疊得并不認真，但仍抱有一絲僥幸心理——下一個是我。直到老師把所有的名單念完，我也沒有聽到我的名字。我深深地嘆了一口氣。

　　老師鄭重地說：“小孩兒們，優秀是一種習慣，無須提醒，只靠自覺。”老師的話使我認識到：我的僥幸心理是不對的。優秀是一種習慣，而不是僥幸獲得偶然的成功。并沒有誰逼迫你這么做的，而是一種自我的要求——自律。我要踏踏實實地掙到自己想要的優！

　　人們常說克己最難。

　　讓優秀成為一種習慣，它不來自于提醒，不來自于監督，更不來自于強制。而是要靠自覺，要靠身體力行，要靠自己日復一日培養的優秀的生活態度。

　　讓優秀成為一種習慣，愿我們在20xx年都能克服自己心中的“衰氣”，成為一個優秀的人！

習慣作文400字 篇2

　　伴隨著科學鄭老師國旗下講話的熱烈動員，我們學校“動手動腦，我愛創造”的科技節拉開了帷幕。我這個雙休日的任務是要完成一個環保小制作。記得國慶長假里，媽媽帶著我去參觀了低碳博物館，館內有很多高科技卻出出體現低碳環保理念的科技作品，我想：我身邊有什么東西可以利用呢？我選取一個什么主題比較好呢？突然之間，爸爸的話給了我啟發，他對媽媽說：“受到臺風洪水的影響，很多小區的飲用水都被污染了，還是我們小時候住在農村好啊，可以自己挖口井，喝甜甜的凈水啊！”哎，現在的生活中很少見到井了，那我就來做一口井吧，讓大家都來看看，記住要珍惜水資源。

　　馬上行動起來，我找來一個大大的礦泉水瓶，截去上面三分之一，就是一個簡單的井身了。接著，我瞄上了櫥柜里的小藥瓶兒，去掉蓋子，請爸爸幫忙在瓶口穿上一根細鉛絲，不就成了一個小吊桶了嗎？最后，我在儲藏間里“翻箱倒柜”，找到了一根粗點的塑料棒，很有韌性，用來做舀水桿最合適不過了。為了突顯這個作品，我在媽媽建議下，給瓶子墊了一塊白色泡沫，并取名為“飲水思源”。我親自灌上水，演示一遍，OK，絕對成功！

　　第二天的展出中，同學們對我的作品很感興趣，還有的偷偷摸摸來操作一下，我見了，趕緊向他們宣傳，最后，我還被評上了“巧手”獎呢！我想：今后，我們對于環保低碳的宣傳也不會僅僅停留在小制作上，而是要把這一理念當成一種習慣，體現在每一個言行舉止上，讓人類“低碳環保”的夢想更加美好！

習慣作文400字 篇3

　　我有一個好習慣，就是每天都要看一會兒課外書。你知道這個好習慣是如何養成的嗎？

　　有一次，我和叔叔到常熟新華書店買書。剛走進書店，我就看見書店里有許許多多的書。我隨便拿起一本書，仔細一看，呵，里面全都是故事，原來這是一本故事書。再往別處一看，原來新華書店里不光有故事書，還有《三字經》、《西游記》、《紅樓夢》等各種各樣的書。

　　我挑了幾本自己喜歡的書買了下來。就這樣，我第一次擁有了幾本真正屬于自己的課外書，而且里面的內容都很豐富。

　　有一次，班隊課上舉行“知識大賽”。前面幾個問題不怎么難，同學們都口若懸河地回答了出來。當最后一個問題從老師口中說出的時候，就一下子難倒了全班同學，頓時教室里變得鴉雀無聲了，因為全班都被這道題困住了。

　　過了一會兒，我猛地想起自己的書上也有這個問題，我就舉起了手，回答了這個問題。老師微笑著說：“祝賀你，答對了！”同學們也向我投來了贊許的目光，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。

　　啊，讀書真有用！從此，我就養成了愛看課外書這個習慣。

習慣作文400字 篇4

　　三條弧線，再加上一個圓圈，是什么？對，就是一個“”。微笑，是一種禮儀；微笑，也是一種禮貌。如今，人們臉上的笑容越來越少，悲傷、憂郁仿佛侵略者般侵占了他們的臉頰。

　　一個微笑，能夠化解敵人間的仇恨；一個微笑，能夠解開朋友間小小的心結；一個微笑，能夠使兩個形同陌路的人成為形影不離的朋友。微笑，對我們的生活來說，猶如水對于我們一樣，不可缺少。

　　當今社會，人們之間多的是嫉妒，冷漠，所以，身邊的朋友也逐漸變少。他們或許不知道，其實，只要他們的嘴角微微向上揚起，或許，他們就會等到更多朋友，或許，他們會比現在快樂得多。

　　當看到那些天真的小孩因為得到了糖果而露出甜甜的微笑時，當看到妹妹睡夢中臉上洋溢著微笑時，當別人取得成功而因喜悅微笑時，你會不會也偷偷地笑呢？你的心中會不會也與他們一樣喜悅呢？

　　我要學習微笑，我也要學會微笑。因為我要與快樂成為形影不離的朋友，好知己！在與別人有矛盾時，我會展現我的微笑，把嘴角揚到最大的角度。在與別人交談時，我會用最真摯、最真誠的微笑對待。在成功道路上，當我遇到挫折時，我會用最堅定的微笑面對那些絆腳石，把它們都踢開，我會告訴自己：“我一定行”！

　　從今天開始，我要讓微笑成為一種習慣，讓它永駐我心中。“請微笑”！

習慣作文400字 篇5

　　我從一根竹竿養成一個好的習慣。事情是這樣的：我是一個大咧咧的男孩，每天回家一進門，我就會把腳上穿的鞋脫掉，東一只，西一只的亂扔，然后換上拖鞋。媽媽看見了，非常生氣的對我說：“王亞龍！過來把鞋擺好。你已經長大了，以后不要再亂扔鞋了。”

　　我連忙把鞋擺好，心里面卻毫不在意。又過了一天，晚上我回到家以后，還是把鞋東一只，西一只的亂扔。媽媽看見了，怒氣沖沖的對我說：“我不是給你說過，你認真聽了沒有？把鞋擺好！”然后我急忙的把鞋擺好，心里還是滿不在乎。又過了一天，我還是把鞋東一只，西一只的亂扔。這時，媽媽火冒三丈的對我說：“我不是給你說了，鞋要擺好，再一再二不能再三再四，沒見過你這樣的孩子。”然后媽媽拿著一根竹竿在沙發上猛敲了幾下，暴跳如雷的對我說：“下次再這樣我就打你。

　　看你還長不長記性！”當時我嚇得心驚膽顫，心想：“我下一次脫鞋的時候一定要擺好。”然后我把竹竿放到了一個非常明顯的位置，從此，我每天回家看到竹竿，都把鞋擺的'非常整齊。這就是我，從一根竹竿養成了一個好的習慣。

習慣作文400字 篇6

　　好習慣，跟著比自己好的人學習好的就能學到好習慣；壞習慣，不用學習就養成了。

　　人有很多習慣都是在不知不覺中養成的，例如每天的刷牙等。我有很多不足之處，但唯一讓我驕傲的是我有讀書的習慣，它是我親密的朋友，讓我無時無刻都跟它在一起；它是我無聲的朋友，它用文字帶我走進各種世界；它是我心靈的窗口，它用光明來疏散我心中的陰暗；它更是我溫暖的港灣，受傷后的避難所，用它所能給予我的力量幫助我。《饑餓游戲》中的凱特尼斯用生命守護她所摯愛之人；《母親》高爾基著中的母親年邁而執著的愛心，又對兒子的愛上升到了全世界為真理而奮斗的無產革命者的愛，這是歷史的跨越......

　　讀書，我一直在做。吃飯、睡覺前、放學路上......我很慶幸我愛上了讀書，它使我的靈魂受到洗禮，心靈受到滋潤。因此，我也愛上了寫作。讀書擴大我的知識面，墊高了我，成了我邁向成功的階梯，知識面廣了，寫的文章也就有事寫了，作者的筆風，他們筆下一個個活蹦亂跳的人兒無不讓我羨慕、崇拜。我也踏上了漫漫寫作長路。

　　我有最驕傲的好習慣，也有令人討厭的壞習慣——沒有時間觀念，干什么事情都是拖拖拉拉，一點沒有雷厲風行的影子。所以，我想讓身邊的人監督我，改正這個令人頭疼的壞習慣。

　　養成一個好習慣很難，養成一個壞習慣卻很簡單。