- 相關推薦
對聯的寫作指導
對聯簡稱對，俗叫對子或聯語，一般上聯叫出句、對公或對首，下聯叫對句、對母或對尾。下面是小編為大家收集整理的對聯寫作指導的內容，歡迎大家閱讀參考!
一、對聯的特點：
對聯具備四個特點，即：字數相等、平仄相合、詞性相對、內容相關。
1、字數相等，斷句一致：除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯字數必須相同，不多不少。2、平仄相合，音調和諧：傳統(tǒng)習慣是「仄起平落」，即上聯末句尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。3、詞性相對，位置相同：一般稱為「虛對虛，實對實」，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。4、內容相關，上下銜接：上下聯的含義必須相互銜接，但又不能重覆。二、對聯的分類：
從內容廣泛來分類
1、寫景狀物類：描寫壯麗風景或雅興志趣之事。例：
月來滿地水;云起一天山
竹筍如槍，烏鴉焉能尖上立===蘭枝似箭，黃蜂偏向利中行
2、敘事詠物類：記敘詠懷、評述古人、體察社會、啟迪后人。例：
義存扶漢三分鼎;志在平金一片心
3、抒情言志類：抒發(fā)思想感情，志趣理想。例：
西塞論心親舊雨;東山轉眼起新云
4、格言哲理類：用滿含哲理，意味深長的格言勉勵治學立業(yè)，修身處世。例：
讀書好，耕田好，學好便好;創(chuàng)業(yè)難，守成難，知難非難
5、諷刺討檄類：主要出自尖稅矛盾得不別解決時，輒以對聯形式諷刺檄討。例：
刑戶吏禮工兵，大堂六部;馬牛羊雞犬豕，小畜一家
三、對聯的形式：
1、正對：是對聯中最大量的，它的內容構成主要是并列關系，上下聯內容相似、相近或相關，各類字詞工整相對。但是內容不可相同，同義的實詞不可相對。例：
龍藏巨海秋云淡;鳥宿荒岡夜月寒
2、反對：在內容構成上有轉折(變換)關系，目的關系，但上下聯意思是相反的，體現一個事物的正反兩面性。例：
舊社會天災人禍;新時代國泰民安
3、串對(流水對)：就是一個意思分兩句來說，上下聯獨立起來都無意義。至少意義不全。所以上下聯一般都有因果、連貫、遞進、條件、假設等關系。例：
三杯竹葉穿心過;兩朵桃花上臉來
4、工對 又叫嚴式，它要求同小類的名詞相對，越小類則越工。以同類詞或近類詞相對或詞性相同的聯綿詞相對等，都叫工對。例：
樓觀滄海日;門對浙江潮
5、寬對 是和工對相對而言的。它的特點在字詞對中不苛求小類相對，只大類相對，平仄上個別不相對，句形結構大致相應即可。例：
咬定幾句有用書，可充飲食;養(yǎng)成數竿新生竹，直似兒孫
6、回文對 回文又稱回環(huán)，是講究詞序回環(huán)往復之趣的一種修辭法，表現兩種事物的相互關系。回文對是一種別有情致的文學形式，根據內容需要進行創(chuàng)作，是會收到更好的藝術效果的。它有三種不同的寫法：
1、上聯倒轉作下聯法：“人過大佛寺;寺佛大過人。”
2、上下聯順逆同一法：“北陵奇景奇陵北;南塔新奇新塔南。”
3、上下聯顛倒互換法：“禽鳴聽耳悅;鯉躍視神怡。”可讀為“怡神視躍鯉;悅耳聽鳴禽。”
四、對聯的寫作技巧
(一)、遣詞技巧
1、比喻法：運用此一事物或情景，來比喻另外一事物或情景，使人有個鮮明的印象，從而產生聯想。例：
勤是搖錢樹;儉為聚寶盆
2、比擬法：對聯中，把事物當作人，或以人擬物，以一物擬另一物，就叫比擬。
3、夸張法：通過事物進行擴大或縮小形象的描述，借以突出描寫對象的主要方面和本質特點。例：
一粒米中藏世界;半邊鍋里煮乾坤
4、襯托法：是為了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起來陪襯或對照。例：
四面荷花三面柳;一城春色半城湖
5、對比法：把性質相反的兩種事物，或是某一事物相反的兩個方面放在一起來寫。例：
心清水濁;山矮人高。
6、反對法：反對，是指上下兩聯，一正一反，意思互相映襯，形成對照，使楹聯具有強烈的藝術效果，從而給人以深刻的印象。例：
藕入池中，玉管通地理;荷出水面，朱筆點天文
7、自對法：自對,又稱“句中自對”或“當句對”,指對聯中的字詞句,不僅上下聯相對仗,而且上聯自身之中和下聯自身之中(即所謂句中)也存在對仗。這就使對聯更加工穩(wěn),更增添了對襯美。例：
閑云野鶴翩翩去;萬水千山得得來
其中，“閑云”與“野鶴”“萬水”與“千山”，自對頗工。
【對聯的寫作指導】相關文章：
小升初寫作指導：寫作與積累10-13
寫作基礎指導07-26
文獻的寫作指導07-30
散文的寫作指導02-02
英語寫作指導11-26
寫作的方法指導08-12
初中作文指導：寫作積累指導08-17
2015年初中寫作指導：象征手法寫作指導02-03
小升初作文指導：敘事散文的寫作指導05-25