我的課余生活作文
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
在一個陽光明媚、風和日麗的星期五，我遙望窗外，天空中偶爾飄著幾朵白云，一會兒變成小動物，一會又變成香甜可口的水果。就在這時，悅耳的門鈴聲響了起來，我連忙打開門一看，原來是我的好伙伴約我下樓去玩，我一聽一蹦三尺高說：“太好了！”
到了樓下，小伙伴們都已經聚集好了，說要玩捉迷藏。第一個先由我來藏。他們都閉上了眼睛，10秒倒計時。他們問我：“藏好了嗎？”我說：“OK！”
我先把樓道的'門給關上，趕緊鉆到了樓梯的最底層里面的空間里。哈哈！夠他們找上一陣子的了。過了一會聽不到動靜，我走到樓道的門那里，透過門玻璃看到他們正在找啊，找啊。腳下的步子輕輕的，都是一副小心翼翼的樣子。
只見他們累得滿頭大汗，我看見有人接近這邊，趕緊躲藏。一個聰明機智的同學看到了我的影子，他連忙說：“快出來吧！我們已經看到你了。”
這時我低下了頭，慢慢的走了出來。我說：“這么隱蔽的地方你們也能找得到啊？真是厲害！”
接下來大家又玩了丟沙包、老鷹捉小雞等游戲。這次我們玩的真爽啊！
啊！我的課余生活是多么豐富多彩呀！
我的課余生活作文 篇2
下課了，同學們在操場上玩，有的跳大繩，有的跳高，還有的踢足球等等，我最喜歡的是跳大繩。
我在跳大繩，我們跳的.可厲害了。一個接一個的，有的同學輪到他了，他跳個不停。有的同學跳不好，但是他一直在努力。
我們玩好了，要去玩另一個游戲，名字叫：“抓人”。有一個同學當抓的人，我們四處逃跑，抓的人跑得飛快，但是我們跑得更快。任憑他再快一點也無法抓到我們。我們玩的滿頭大汗，但是我們玩得很開心極了！
我們玩好了，又要去玩最后一項游戲，叫：“老鷹捉小雞”。一個同學撲了過來，一個同學死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無法抓走一只小雞。大家玩得可開心了！
這就是我的課余生活，你們覺得有趣不有趣？
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活狠豐富，有時候學習，有時候看書，有時候下會兒棋……總之，我有很多興趣愛好，但最喜歡的就是看書了。
我家里有很多的書：《快樂作文》《小學生必讀》，《十萬個為什么》，《幽默高手》，《微型小說》，《獲獎作文》……這些都是我非常喜歡的書刊！
書，是知識的海洋，是智慧的源泉，是人類進步的`階梯，是人們走向成功的捷徑。所以我愛讀書，愛這些為我們在知識的海洋中導航的航標燈。下面，就給你們講一個我沉迷于書的故事吧！
那次，我去書店買書，和媽媽約好十分鐘以后就出去。我用最快的速度跑到二樓，選好作文書準備下去，可是那么多形形色色的書讓我不由自主的停下了腳步，我找了一個角落蹲在那看起了書。頓時，我背書吸引住，隨著主人公的喜悅，憤怒，悲傷，快樂，我的心情也跟著由喜，怒，哀，樂不斷變幻，看完這本，又看那本，根本感覺不到時間的變化。不知過了多長時間，我把十幾本書都看完了，直到媽媽進來找我，我才依依不舍得離開，在看看表，天哪！我竟在里面蹲了兩個多小時！
五彩斑斕的日子悄悄地在指尖滑過，我也在不知不覺中長大，書給我們帶來了無窮的知識，給我們帶來了無盡的快樂，我喜歡的書，讓我們大家一起讀書，爭做x讀書的好少年！讓我們沐浴這書的陽光成長吧！
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活有看書、看電視、吹泡泡、跳跳繩等等。其中，我最喜歡的就是吹泡泡了。
星期天，我和幾個小伙伴約好在小區花園里吹泡泡。人還沒有到齊，我們就迫不及待地吹起了泡泡。我左手拿著泡泡水，右手拿著八字圈，用力一吹，泡泡水都被吹走了，但一個泡泡也沒吹出來，我并不放棄，又輕輕一吹，這次，一串串五顏六色的泡泡在陽光的照耀下一閃一閃地飛向天空，我連忙伸手去拿泡泡，這時，調皮的泡泡突然不見了，只感覺手心里涼絲絲的，真好玩！
我們幾個小伙伴不停地吹呀跑呀笑呀，小泡泡們隨著風飛呀飛，有的飛上天空跟太陽公公打個招呼，有的.飛到月亮上和嫦娥姐姐一起跳個舞，還有的飛到地上和小螞蟻做游戲。
課間活動真有趣呀！我喜歡吹泡泡。
我的課余生活作文 篇5
和許多同齡的孩子一樣，我的課余生活被媽媽安排得“豐富多彩”。
為什么這么說呢？媽媽給我安排了游泳、聽英語、拉二胡，夠“豐富”了吧？而且每一項都需要刻苦學習，完美完成。我對游泳、聽英語有著極強的興趣，可這個二胡卻讓我又愛又恨。
二胡作為中國的民族樂器，聲音淳厚、凄美，但想完全駕馭它，那就太難了。只靠兩根弦要拉出優美的旋律，我一想就直打退膛鼓，但每次一聽到表姑拉出的'美妙音樂，我又充滿了信心，相信自己也能拉出來。
一到晚上，別的同學做好作業，正在輕松地跟媽媽聊著學校里有趣的見聞時，我又要拿起二胡，端坐在小凳上，一遍遍地重復那些阿拉伯數字。我心想：要是今天不拉二胡該多好啊！可是，現在放棄不就等于半途而廢嗎？于是，我又乖乖地坐在媽媽面前認真地拉起來。一個小時過去了，我的手指漸漸地發青了，眼睛酸了，背也開始僵硬了，但一首曲子終于被完整地拉下來了。
現在二胡成了我每天必不可少的課余生活，為了它，我不知流了多少淚，而且我知道，這淚仍無法停止。希望媽媽的話是對的，她說：“含淚播種的人，定能含笑收獲。”
我愛二胡，因為它給我的童年增添了不同的色彩。
我的課余生活作文 篇6
我在課余喜歡畫畫，喜歡騎自行車，喜歡讀書等等，其中我最喜歡的是彈電子琴。
每個星期天上午我都要上一次電子琴課。每天放學回到家，我先把作業認真寫完，再彈琴。我把老師教的曲子練熟，然后把以前學的曲子彈一遍。在去年新年音樂會上，我要彈的曲子是《茉莉花》，我每天都加進練習，有不太熟的地方就反復多彈幾遍，直到熟練為止，非常緊張。
到了表演的那天，我的心都“怦怦、怦怦”直跳，幸好我排在第十名表演，我的腿都在發抖，我用力深呼吸讓心情平靜下來一點，穩定好自己的情緒。我把音色、節奏調好，開始彈了。我一邊彈，一邊在心里唱譜子。一首曲子彈完了，臺下一片掌聲，我知道我彈得不錯，心這才平靜下來，表演完后，校長還給我們發了獎狀，我得到的是“最佳表演獎”，我開心極了，我已經有好多獎狀了。最后，我和其他表演的'人還有老師，都照了一張相呢！
彈電子琴給我的快樂很多，我更愛彈電子琴了。
我的課余生活作文 篇7
貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里，我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車、玩滑板車，我們相互追逐著、嬉笑著，那陣陣的歡笑聲總會引來大人們羨慕的目光。有時我們也玩捉迷藏的游戲，或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。
剛學游泳的那會兒，看到滿滿一池的水，我心里十分害怕，遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時候，我還緊緊地抱著他的脖子不放手，生怕一松手就會掉進水里。爸爸說：“這樣可不行，要想學會游泳，就得膽大些。”在爸爸的鼓勵下我終于放開手大膽地游了起來。雖然剛開始時很艱難，不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水，還喝了不少生水到肚里，難受死了。但“堅持就是勝利”的.決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領。
一周過去后，我終于學會了游泳。不過剛學會游泳時，我還不夠自信，只敢靠著游泳池邊，游一段就休息一會兒。有一次，我游著游著就偏離了池邊，當我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁，卻怎么也抓不著。在這危急時刻，我反而一點不害怕，憋著氣轉了個方向，奮力向池邊游去，終于抓到了墻壁。經過了這次有驚無險的經歷，我終于真正學會了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣，它還給了我戰勝困難的勇氣和必勝的信心。
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