我的課余生活作文
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
我的愛好很廣泛，因此課余生活也很豐富、有趣，現在我們就來聊一聊我的課余生活是怎樣的。
我在課余時間會干些什么事呢？告訴你吧，我會玩、會做作業、會去興趣班上課、會去練樂器、練書法……真是五花八門，各種各樣。
有一次，書法老師讓我去參加“寫春聯”活動。那天，一到采荷文化廣場，只見整整齊齊擺放著一排桌子，我知道這就是我們今天“表演”的舞臺。時間一到，大家就低著頭認真寫了起來，不一會兒，一幅幅春聯被掛了出來。社區里的'爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯。我也一口氣寫了兩個多小時，完成了好幾對春聯，看著好多人爭相“搶聯”，自己寫的也被取走了，心里真是樂滋滋的。有一個老大爺竟拿了我寫的一張春聯就走了，我只好“送聯上門”，跑著追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動，畢竟在家里一個人練字從沒有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會實踐活動不是很好嗎？這樣的體驗不是人人都會有機會的吧？
在雙休日，我還會做一些運動，經常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來可是區女子比賽的第七名，也是我們家里打乒乓的“權威”，她發球快、準，抽球狠、猛，所以每次我和媽媽比賽，我都是她的手下敗將。我雖然輸得慘，但是我并不氣餒，因為我知道打乒乓和學其他東西一樣，只有和“高手”過招才會進步！
怎么樣？我的課余生活不枯燥吧？我在課余時間學到的知識也并不比在課堂上少呢！
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，印象最深的一次講出來，你們聽了肯定會捧腹大笑。
一天放學，同學們都回家了，教室里只留下我和妹妹、陳可、龔航幾個。不知誰提議：“我們來玩游戲。”玩什么呢？妹妹說：“我們玩一個‘貓捉老鼠’的游戲吧。”妹妹宣布了游戲的規則：由一人扮貓，其余的扮老鼠，老鼠先躲起來，讓貓去捉。
我們分配了角色，龔航被定為“貓”，我、妹妹、陳可被定為“老鼠”。游戲開始了，我們這些老鼠趕快找地方藏起來�？墒墙淌疫@么小，同學們又都回家了，藏什么地方才能不被這只“貓”捉住呢？我先躲到一排桌椅下，可我一看，覺得不保險，便又躲到講臺下，我心里暗暗高興，因為我覺得這兒萬無一失。我們躲好后，龔航開始找了。她找來找去找不著，便用了第一個絕招：亂打術。她找到一根小木棍把每個可以藏身的地方亂打一通。瞧，妹妹和陳可都讓她的亂打術給逼出來了，只剩下我一人。突然，龔航在講臺前停了下來，我見了大氣不敢出，心里直打鼓。她用棍子往講臺下亂打，一下打在我的腳上，我忍著痛不敢出聲。她又用手到臺下摸，我左躲右閃，好不容易躲過去。龔航見沒摸到我，以為是幻覺，便到其它地方去找了，我看著她的背影偷偷直笑。龔航見找不著我，又用了第二個絕招：“迷香術”。她把教室的一些難找的角落灑上粉筆灰。隨知那討厭的粉筆灰鉆到了我的`鼻子里，我打了一個噴嚏，暴露了藏身地。龔航聽見了我的聲音立刻把我從講臺下揪了出來。我只好認輸。
每當想起我們玩的這個游戲，我都要偷偷地笑一笑。想不到龔航這么精，自認聰明的我都輸給她了，真遺憾！
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小伙伴打羽毛球，還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓班學習畫畫，以及學習功夫。還有很多很多的。其中，我最喜歡的要數學習截拳道了。對啊，截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。
有一天，媽媽對我說“寶貝，你要去學習截拳道嗎？”我驚奇地問媽媽：“什么是截拳道��？我只聽說過跆拳道，為什么還有截拳道呢？這是怎么回事��？”媽媽回答說“跆拳道是韓國的功夫，而截拳道就是我們中國人自己的功夫。”我點了點頭說“我愿意去學中國功夫�！钡乙琅f還有一點疑惑。
后來我就和媽媽一起來到了拳館，我們報了名。截拳道的教練姓雷，那我們都叫他雷教。我是新來的學員，我還有些害羞。上課了，雷教點名后我們就開始熱身運動，跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧！然后開始學習截拳道的基礎技術，比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還夸我呢！說我很聰明，學得很認真！
我們的拳館有擂臺，和電視里比賽的擂臺一樣！我們要打拳比賽��！這一天，訓練結束后，雷教對所有學員說“同學們，都到擂臺上吧！”我和其他同學都高興地奔向擂臺！對了，上擂臺要脫鞋子。雷教說過“我們要愛惜擂臺的.。”
雷教讓我踢腿，我剛來，沒有練習好。怎么也做得不滿意。這時雷教讓我繼續練習，還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學習。她耐心地指導我。我終于可以把腿法踢得很不錯了！我很感謝姐姐的耐心，還有雷教的引導。
原來，截拳道也不難啊！我可以學會它，我可以學會更多的截拳道技術。我不怕吃苦，也不怕困難。是啊！我越來越喜歡截拳道了。
我的課余生活作文4
我最喜歡游泳，在暑假里游泳的癮還沒有過完，所以，昨天我拉著爸爸進了國際飯店游泳館。
我用最快的速度換好衣服，一下子沖入水中，不過，這水極為的涼，我在里面好像進入了冰山，我只好上岸慢慢的適應。嘿！別說，這招還真靈，我很快就適應了水溫，還交了一個好朋友呢。我剛想下水，我的朋友輕輕推了我一下，我墜入水中，水花四濺，還好，我有很不錯的水性，幾個狗刨就游到了岸邊。這時，我看見我爸爸正在向我新交的朋友求學（游泳姿勢），我乘著爸爸學正確樣子游的時候，我兩腳一蹬地，直通通地壓在了爸爸的身上，爸爸哪里禁得住我這一突然襲擊，他立刻沉了下去，逗得我的朋友哈哈大笑，當我爸再次游上來的時候，他趕忙慌慌張張的`逃脫，我看了也飛快的追去，“別跑！爸爸！”我大喊，我的手抓住了爸爸的腳，爸爸立刻用腳使勁一蹬，平穩地站住了，而我卻被逗的哈哈大笑，不料，忘記了自己是在水中，沉進了水中，我腳蹬著一點地后，使勁一蹬，再次浮了起來，不過，嘴里、鼻子里都嗆了一點水，有些難受，還真樂極生悲了。我那個朋友看了也要跟我比比高低，“一、二、三，跳”，爸爸喊道，我倆同時跳入水中，我和他也都用著自己最大的力量，最快的速度向前游去，不過，他在快到終點的時候，他崩潰了，我趁機抓住機會，（最后）贏得了這場比賽。
我喜歡游泳，我下回一定還會來！
我的課余生活作文5
我的課余生活可豐富了，可以玩＋——×divide;、死活背經、跨大步、做手工、看課外書。我最喜歡的就是＋——×divide;和看課外書了，＋——×divide;怎么玩呢？我來告訴你們吧，這個游戲只能兩個人玩，比如是我和夏瑜徽玩，我就先是一一得一，然后對方（夏瑜徽）可以一加一等于二，也可以一一得一，比如說她是一加一等于二，我就可以一加二等于三，對方可以二加三等于五，我就可以三加五等于八，她可以一八得八，我再一八得八，我就贏了，你也可以玩＋——×divide;，我玩完后，覺得這一個游戲很適合算數差的同學。還有，我可愛看書了，只要一下課，我就會看書，在日常生活里，我也很愛看書，可是因為光線太暗，總要受爸爸媽媽挨罵，只要我一得獎狀，爸爸問我要什么，我就會說：“一本書。”你愛看書嗎？我覺得看書會讓我們變得更聰明，更文雅，還會給我們帶來我的課余生活
我的課余生活豐富多彩，有看書、彈古箏、畫畫、玩學習機、玩玩具……尤其是彈古箏是我的最愛。
記得我第一次接觸古箏時，我以為她很好聽、很有趣、很簡單，所以我決定學習彈古箏，也許這是女孩子天生喜歡優雅吧！剛開始老師教的樂譜都簡單，很容易就能學會、背會，我感覺學古箏沒什么難的。慢慢地樂譜變長了，一首曲子要彈好幾遍才能過關，我都有點放棄的心思了。老師仿佛看出我的'心思了，便鼓勵我說：“不要著急，彈古箏要慢慢練，我相信你一定比別的孩子彈得更好！”于是我便恢復了信心，加倍練習。就這樣，在老師的耐心指導下，我與老師的速度越來越近了。
學古箏不但讓我學會了面對困難要勇敢、堅強，而且她也使我的課余生活更加豐富多彩了。
我的課余生活作文6
我的課余生活可豐富了，讓我給你細細道來。
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒有正式學過琴，但我可以在我的學習電腦上學鋼琴。我打開我的學習電腦，按“樂園”被點來以后，按“音樂家”點“樂譜彈琴”。我按照樂譜彈出了“兩點老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個小女孩，扎著一條馬尾辮，穿著一件粉色的裙子，夾著兩個粉色的小夾子。有可能那就是我，一個愛彈琴的我。
我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的唱個不停。媽媽經常說我這個唱歌的調都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調，但是我還是很愛唱歌�，F在我已經會唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉》、《親愛的小孩》。
我的第三樣課余生活就是畫畫。瞧，我坐在書桌前，桌上放著蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫冊。我一手拿著鉛筆和橡皮，一手拿著勾畫筆，開始畫畫了，我拿著鉛筆在紙上照著畫冊的圖案開始涂涂畫畫，終于畫好了。接下來是勾畫了，我手里拿著一支黑色的勾畫筆在畫過的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，終于把這畫給勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把畫好的`畫交給爸爸看，爸爸夸我很有畫畫的天分，讓我繼續加油！
這就是我豐富的課余生活，你是不是覺得很多姿多彩�。�
專家點評:
這篇文章作者通過平實的語言，講述了“我的三樣課余生活”，感人至深。文章結構條理清晰，作者運用典型事例，體現“豐富的課余生活”。特別是開頭起到了統領全篇的作用。
我的課余生活作文7
我的課余生活很豐富，蹦娃娃跳、畫畫兒、打乒乓球、彈鋼琴，我都很喜歡，而游泳是我的最愛，你要問我為什么，這得從我第一次學游泳說起。
那是個星期天，我興高采烈地來到游泳館，只見一個像籃球場大的游泳池展現在我眼前。人們穿著五顏六色的游泳衣在水里翻騰嬉戲，像小魚一樣游來游去，看得我眼花繚亂，非常羨慕他們。當時，我就下定決心一定要學會游泳，因為游泳不僅可以強身健體，還是一種生存技能。
剛開始學時，教練就教我先學會憋氣。我把頭猛地一下埋在水里，沒幾秒我就堅持不住嗆了一口水，難受地喘不過氣來，當時我就想放棄了，教練見我這樣對我說：“有我保護，沒什么可怕的。”我看到媽媽也在一邊給我加油打氣，后來，我鼓足勇氣，按照方法去做，很快就學會了憋氣。接著，又學了蹬腳和劃手。學蹬腳的時候一定要做到收、蹬、夾三點，先把腳收起來，然后翻腳蹬出去，再迅速地夾在一起就一定可以學會了。學劃手的時候也有要領，把手并攏放在胸前，雙手向前伸直，手心朝外，用力劃開就可以了。通過我反復練習，按照老師的'要求去做，兩天時間我就學會了游泳。
經過一個暑假的練習，我現在已經可以在水里瀟灑自如的游了，和同學比賽時，我還是第一名。
這次學游泳，讓我明白了要學會一種本領，只有堅持不懈，不斷地去認真學習，就一定能取得成功。
我的課余生活作文8
你想知道我的課余生活是怎樣安排的嗎？那么就跟我來看看吧！
這不，到了星期天，寫完了作業后，我就拿起了羽毛球，央求爸爸媽媽陪我打羽毛球，他們只好陪我下樓，幾個回合打下來，我終于把他們倆都擊敗了，成為我家的羽毛球冠軍。我一定會再接再厲，繼續努力，爭取沖出我家，走向世界。
不過，有時我也會貓在家里，召集我所有的玩具，對他們進行一次大檢查�！靶“淄�，你穿這么白的衣服，要小心別把它弄臟啦！”“還有你，小豬，怎么帶個奶瓶出來，紅領巾也戴的歪七扭八的，注意點兒形象�！薄斑�是芭芘娃娃最聽話，看，時尚的著裝，美麗的發型，真是太完美了。你們都要向芭芘娃娃學習�！薄繖z查完以后，我帶著他們在家里“旅游”我們還在“父母臥室風景區”照了一張合影呢！旅游完了，我把他們帶到了“星級賓館”——我家的客廳，讓他躺在沙發上休息一下。
你可千萬不要以為我只愛玩啊！其實我也挺愛學習的，每星期我都會抽出一定的時間來欣賞博友精彩的博文，長期以來，我交了許多值得我學習的朋友，如：小升升、酒衷豪、四月妮妮、兔兔公主、閣樓上的.公主……我相信在博友們和老師的幫助下，在我的不懈努力下，我的寫作水平，一定會百尺竿頭，更進一步。
當然，有時我也會彈彈琴，畫張畫，做做手工……自娛自樂一番。
現在你知道我的課余生活是怎么安排了吧。我就是這樣一個在動中求靜，靜中求動的小女孩。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩，旅游是其中的一部分，今年暑假我去了北京旅游。
星期五下午我們一家三人就跟隨施行團前往北京了，第二天凌晨四點多就到達北京了。爸爸媽媽和我跟隨導游首先來到天安門廣場，觀看升旗儀式。廣場上人很多，都在期待升旗儀式的開始，升旗儀式非常壯觀。
接著，我們又瀏覽了故宮。故宮的建筑（如：太和殿、中和殿和保和殿等）氣勢宏偉，色彩鮮明。朱紅色的墻壁，金黃色的頂子，紅色代表莊嚴、幸福和吉祥，黃色代表皇帝的'“無上權威”。建筑物上的裝飾精美無比。在這里我充分感受到了皇家的富貴和威嚴。
下午，我們游覽了頤和園。頤和園規模宏大，有山有水，設計巧妙。主要景點有萬壽山、昆明湖、佛香閣、長廊、石舫、十七孔橋等。在這里我充分感受到了皇家園林的富麗和氣派。
最后一天，我們游覽了萬里長城。萬里長城是古代的軍事防御長墻，上面分布著許多隘口、敵臺和烽火臺等，氣勢雄偉，堪稱世界奇跡。登到長城高峰時，我早已累得滿頭大汗。居高臨下，我看到了周圍壯麗的景色。不到長城非好漢，當你到達長城，你會驚嘆它雄偉、壯觀和奇險。
這次北京之旅，我瀏覽了北京的名勝古跡，看到了壯觀的升旗儀式，見到了許多高樓大廈。北京真美��！我們愛北京，我們愛祖國的首都！
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的課余活動就是練大合唱。
合唱團加上老師一共是23個人，每周四下午放學，我們就走進了音樂教室，開始了我們的音樂之旅。老師說：“學校要舉辦一個活動，我們合唱團要參加表演，我們可要加油啊。”
上課了，我們先練習發聲。老師告訴我們要把嘴盡量張大張圓，氣息要從肚子里發出，聲音才好聽。接著老師給每位同學發了兩張樂譜，名字叫《明日歌》。
隨著老師優美的.琴聲，我們唱得更加起勁，老師也夸我們唱得好。整個校園飄蕩著我們的歌聲。
練大合唱是我課余時間最大的快樂，它既能讓我們鍛煉氣質，又能提高我們唱歌的能力，我非常喜歡！
名師點評：小作者在文中敘述了自己練大合唱的經歷，這種課余活動既能夠陶冶性情，又能夠提升一個人的唱歌能力，可真是一個不錯的活動呀！小作者介紹了合唱團的人數、活動時間、活動的過程，讓讀者感受到了練大合唱的有趣和小作者對這個活動的熱愛。
文末，小作者還道出了自己喜歡練大合唱的原因，作為結尾非常恰當。俗話說：“興趣是最好的老師”，小作者既然對練大合唱有如此濃厚的興趣，相信你在這方面一定會大有作為。加油呀！希望你不僅能夠成為合唱團的一員，更能夠成為一個優秀的指揮家！
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，有舞蹈、游泳、小提琴，其中游泳是我的最愛。
周末，我和媽媽一起去游泳。路上，我自言自語：今天我準備游800米，這個目標能不能實現呢？媽媽笑瞇瞇地說，只要堅持，想做的事一定能做到！我暗暗下了決心。
這是我第一次游800米，所以我得抓緊時間。我飛快地換好泳衣，跳下水，立刻游了起來。雙手使勁劃水、抱水、收起，“啪”的一聲伸出去，然后收腿、外翻，用力蹬出去，感覺身體像沖浪一樣“飛”出去了。等媽媽來到水邊，我氣喘吁吁地對她說：“我游了200米了！咱們一起自由泳吧！”我用兩支雙臂交替著劃水，雙腳上下打水，濺起許多水花，感覺自己像魚兒般地輕快，很快就游完了100米。自由泳確實是快，但很累，所以繼續蛙泳。
就這樣，我用最快的速度一口氣游了3個來回。游完600米，感覺很累了，于是在水里大口地呼氣、吐氣，把肺里的“廢氣”全部排了出來，這樣輕松了很多。然后，奮力堅持游完了剩下的200米。我高高舉起雙手，向媽媽興奮地揮舞著喊道：“啊，這次的`目標圓滿完成了！”我無比快樂，心里都在歡呼！
原來，努力地實現目標，是一件多么愉快的事！以后，可以每天實現一個小小的目標，日積月累，將來就可以實現偉大的夢想！
我的課余生活作文12
“站似一棵松，臥似一張弓，……”伴隨著鏗鏘有力的《功夫令》，我們的武術訓練拉開了序幕。
我練武術既緣于自己體弱多病，又緣于對武俠劇中俠客們飛檐走壁、變幻莫測的高超武藝的崇拜，當然還有男孩兒骨子里流淌的英雄情結。武術對我而言，既神秘又充滿誘惑�？僧斘疫M入武術隊，我才發現練武術原來很艱苦、很枯燥。每次先是體能訓練1000米跑，5圈下來累得我大汗淋漓。我來不及喘口氣，又開始基本功訓練。里合腿、外擺腿、前后掃、側手翻……緊接著是長拳套路的訓練，馬步雙劈拳、彈踢沖拳……最后又是1000米放松跑。最讓我感到膽戰心驚的訓練項目就是搬腿。我們平躺在墊子上，由一名教練按住一條腿，另一名教練一手按住膝蓋，一手抓住腳踝，把腿直直地搬抬到頭頂上。每當這時武術館里便傳來我們殺豬般呼喊救命的.聲響。教練讓我們保持這個動作，自己數100下才能把腿放下來。結果有的隊友實在疼得堅持不住了，由50直接蹦到60、70、80……10個10個地數，教練見了哭笑不得。
冬練三九，夏練三伏。在炎熱的夏季，太陽把大地都要烤化了，而我們卻揮汗如雨，一場下來，像是穿著衣服蒸了個桑拿；在寒冷的冬季，寒風刺骨，身著單衣的我們卻練得熱火朝天，小腦袋就像燒開的水壺，冒著熱氣。
轉眼間兩年過去了，我終于迎來了收獲的季節，在20xx年天津市武術套路錦標賽青少年組乙組B級長拳一路的比賽中獲得第四名的好成績。
學武術不僅強健了我的體魄，圓了我的英雄夢，而且使我變得更加堅強。
我的課余生活作文13
“叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來，站在講臺上的老師將書本合上，接著走出了教室。老師前腳剛走出教室，接著教室里轟的一下鬧起來了。
一到下課，同學們可都興奮了，我也不列外。我和朋友們一起拿著羽毛球拍往操場上走了去，操場上已經匯聚很多同學了，有散步的，有打籃球的，有打乒乓球的，也有與我一樣打羽毛球的。
我和朋友選了一個場地，然后就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄，一下一下的好像比我們玩的還高興。
“看！接球！”朋友一聲大喊，羽毛球在空中旋轉，一個不慎，這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來，然后，眼一瞇，一手將球拋起，另一只拿著球拍的的手對準羽毛球一拍。
瞬間，羽毛球帶著我揮出的力度朝著對面的朋友飛了去，可是，朋友是個厲害的`，只見，朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。
我們興致滿滿的對戰，打的興奮極了。時間就在我們一球一球之間過去了，很快，“叮鈴鈴！”的上課鈴聲又響了起來，我們收起球拍往教室走了去。
上課時間一到，我們立馬收回興奮的心，認認真真的聽著課堂上老師的講課。
我的課余生活很豐富，不只是打羽毛球，我還會與朋友們一起玩其他的游戲，比如踢足球、跳繩、還有植物大戰僵尸等等。
在課余的時間里，我們可以玩的游戲很多，我與朋友們每天輪著來玩，多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩，有時我們也會選擇呆在教室里，坐在自己的座位上，好好的回顧一下老師上課講的知識點。甚至，我們也會圍做一團，一起討論上課老師留給我們未解的難題。
這就是我的課余生活。
我的課余生活作文14
雖然作業堆積如山，但我的課余生活卻豐富多彩，其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”，下面我就給你們介紹介紹吧。
叮鈴鈴，下課了，我們剛從“學�！崩飱^力游到“岸邊”，開始“老鷹捉小雞”。游戲開始了，我自告奮勇當“老鷹”，王明不服氣，非要和我拼一拼，所以他當了“母雞”�！袄销棥闭杂勺栽诘仫w翔，這時，“老鷹”看見“母雞”身后有許多“小雞”，一邊流著口水一邊說“你能送我一只嗎？” “母雞”自信地說：“行，只要你捉到了幾只，那幾只就送你了�！�
于是，我開始向王明發起進攻，我想從“母雞”旁邊過去，可是，“母雞”早已想到，就張開大翅膀，使“老鷹”無法過去，但“老鷹”見這一招不行，便用另一招，可這一招也被“母雞”看透了，當“老鷹”從“母雞”翅膀下就要飛過去時，“母雞”合攏翅膀，這使“老鷹”左右為難，也想不出辦法。過了一會兒，“老鷹”趁“母雞”不注意，當機立斷，來了個急轉彎，轉到了“小雞”的后面，捉住了一只“小雞”，正當“老鷹”得意洋洋時，“母雞”一把把那只“小雞”搶了回來。這時，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學們帶著喜悅之情，繼續遨游“學海”。
這個游戲可真好玩阿！它不僅豐富了我的課余生活，還讓我懂得了要勤于動腦，才能有收獲。
我的.課余生活作文15
一個陽光明媚、萬里無云的星期日，我和弟弟在家里觀察了兩只綠豆蟲。
這兩只綠豆蟲一只是大的，一只是小的，你要是不仔細看頭，都能和尾巴混了呢！下面我就給大家講講我是怎么觀察的吧！
我和弟弟一開始還不敢摸，可過了一會兒我們就敢摸了，而且還覺得越來越好玩，越來越有趣，我們想逗一逗小蟲子，于是，我和弟弟小心奕奕地把小蟲子拿出來，然后又輕輕地拿出一個恐龍玩具，接著又把小蟲子慢慢地移動到玩具上，這是我的心才慢慢地不害怕了，因為，我剛才生怕它一害怕往我手上拉一泡屎。哪我可就殘了，我想。這時小蟲子正在往恐龍頭上爬，爬呀爬，小蟲子終于爬到了恐龍頭，它往下看了一眼，就急忙把頭縮了回來，好象在說：“太高了，太高了，要是摔下去可不得了，我還是不從這下去了�！边@里我想：現在是觀察的.最好時機，我不能錯過。小蟲子轉了半天才轉了回來，它又爬呀爬，爬到了尾巴哪，才下去的。小蟲子可真會想辦法，我想。弟弟這時說：“咱們要學習小蟲子，因為它不是遇到困難就放棄，我點了點頭。這里，大蟲子爬到了恐龍的身體上，但沒過多久它就掉下去了，我們剛看見就一邊笑，一邊說：”它可真好玩！
看，這就是我觀察的經過，怎么樣，好玩吧！
這次觀察綠豆蟲，讓我明白了只要仔細觀察就有很大的收獲。
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