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我的課余生活作文
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文1
下課了，同學們你們會干一些什么呢？是在操場上畫畫美麗的校園；還是和情投意合的同學感受知識的海洋；或者是和崇高的人在一起談話…而我一直對看書情有獨衷。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”沒錯，這就是我在享受知識的魅力，書是一件好東西，讀書更是一件快樂的事。有了書就可以避免一問三不知的尷尬，每個人都是從牙牙學語到出口成章，這都是書的作用，書是我的'五味瓶，它可以帶領我體驗酸甜苦辣咸，看書時時而讓我怒目圓睜；時候嘴角上揚；時而眉毛皺的像山大王，看書時我的臉竟也變成了一朵白蘭花。書中的知識如同一口泉，它取之不盡用之不竭，書中的知識都是可珍惜的教誨，每一個言詞都深刻的印在我的腦海之中！最后我勸大家看書時要全神貫注，不要走馬觀花呦！
我們要源源不斷增加自己的課余愛好，為長大深謀遠慮，否則會跟不上用知識進步的社會！
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，有上社團課、有跳舞、有跑步……其中，我最喜歡瘋狂科學了。
我和同學們來到教室里，啊！教室里人山人海，只能看見一個個人頭，那么多人喜歡瘋狂科學，瘋狂科學一定很瘋狂，會不會制造出一臺機器人呢？會不會制造出一件隱身衣呢？會不會制造出會飛的'地毯呢……這時，老師說：“這節課，我們要自己做水晶泥�！蔽覀円宦牐d奮不已，馬上認真起來聽老師講怎樣做水晶泥。
我先把老師準備的碳酸氫鈉放一些到杯子里，再把水倒進杯子里，用攪拌棒攪啊攪，攪到看不見碳酸氫鈉顆粒為止，然后再拿出一個空杯子，用攪拌棒攪五下，用滴管吸一些碳酸氫鈉水，滴10到15滴在空杯子里，再攪拌。
“不行，太稀了！”我對自己說。我只好又多滴了幾滴，繼續攪拌。
“我成功了！我成功了！”我興奮地在心里吶喊。
上瘋狂科學真有趣，可以做很多很多實驗，我喜歡上瘋狂科學！
我的課余生活作文3
放假了，我正在家里吹空調。媽媽說這樣對身體不好，要帶我游泳。
我和媽媽一起來到游泳池旁邊，看見有許多小朋友在這里游泳，便求媽媽給我報一個游泳班。媽媽答應了，我高興的像彈簧般跳了起來。
來到游泳班，我一看到那些水下壞。心想：這水到底有多深啊，跳下去會不會被淹死了。教練仿佛看穿了我的`心思。告訴我說學游泳可要下苦啊。我聽了教練的話，鼓起勇氣，跳了下去，我的身體來回擺動。不經意間有一口水，差點把我嗆死。但我已經掌握了蛙泳。不知不覺，太陽下山了，我該回家了。
經過這次游泳，我明白了不管做什么事都要經過多次的失敗和不斷的練習才能達到最終目的，因為成功是來之不易的。
我的課余生活作文4
我的課間生活是豐富多彩的，像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場上玩耍。
“丁零零……”下課了，老師剛走出教室，同學們就迫不及待地像離了弦的`箭一樣飛速沖出教室，來到操場上玩耍。原本安靜的操場，一下子變得熱火朝天……
有的同學在跑步，有的同學在踢毽子……當然，我也不例外，我在和同學們踢足球呢！
我們分成兩隊，一開球，隊友將球傳給我，我運著球過了半場，比賽進入了白熱化，因為過了半場，對方也開始想方設法搶我的球。
我想這樣下去，兩方都沒有好處，還是盡快結束比賽吧！
我集中注意力，將全身的力氣集中于腳上，一腳把球踢飛出去，還沒等對方守門員反應過來，我的球就“友好”地送進了對方的球門……
“丁零零……”上課了。同學們，依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但它給我帶來了無比的快樂。
我的課余生活作文5
課余，我喜歡和同學玩丟手帕。
大家圍成一個圓圈，蹲在地上。先由楊點伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈，然后輕輕放在嚴藝背后。當跑第二圈時，嚴藝還未發現，又過了一會兒，她終于發現緊追過去，結果沒成功。
第二輪輪到嚴藝丟手帕了。她可真機靈，把手帕握在手里，連跑了兩圈還沒找準目標。后來她趁我不注意，把手帕悄悄放在我背上。開始，我沒覺察。過了一會兒，她快速向我跑來，而且眼睛也緊緊地盯著我。這時，我想她可能把手帕放在我背后急忙轉身找。忽然一塊手帕從我身上落下來，我拿起手帕，拔腿就跑，可是已經來不及了。大家罰我表演一個節目，我沒辦法，只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......
我的課余生活有趣而豐富。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩，有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開始，我們用石頭剪子布決出誰來抓，“抓人“的決出來后，我們一伙人像樹葉被風吹散似的，向四面八方飄散開來。玩這種游戲時，我一般上都會先跟在別人后面，這樣前頭的人如果被抓了，我就可以趁機溜之大吉。接著，我們一伙人轉移陣地，躲藏在教學樓內防滑處，而教學樓走廊上地板光滑，這樣“抓人”的'來后，看到我們，他加速跑過來時就會容易打滑、身子不穩，有時一不小心可能會摔得四腳朝天，這樣給我們爭取了逃跑或是躲藏的時間。
之后，我們一伙人來到了操場，失誤了，操場上沒東西擋住對方的視線，我們很快就被抓到了。這時，恰好鈴聲響了，我們快樂地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇，同時還可以增進我們同學間的友誼。
我的課余生活作文7
課余生活就像一棵大樹，上面結著許多“智慧果”，有跳繩、有畫畫、捉迷藏、跳舞……但我覺得最香的果子是跳舞。
我學的是中國舞和拉丁舞，已經學習四年了。我喜歡和我們舞蹈班的小伙伴們一起練習基本功，每周六、周日，還有寒暑假，我們都有舞蹈課。練習基本功的'時候很苦、很累，但我們老師說過：“臺上一分鐘，臺下十年功�！币胩暮�，就得每天堅持練習基本功。我今年終于學會了側手翻，還學會了下大腰，我心里像吃了蜜一樣甜，付出了努力就會有進步！
每年的五月份，我們舞蹈學校就會舉辦匯報表演晚會。那時候，我們會化妝，會穿上漂亮的演出服。我們在臺下做演出準備，心里非常激動！當我們在舞臺上翩翩起舞時，有許多觀眾在臺下為我們鼓掌，為我們歡呼，我們就像一個個小明星一樣。
我喜歡跳舞，舞蹈給我帶來了無窮的樂趣。不管有什么困難，我都不放棄，這是美的訓練！舞蹈讓我的課余生活變得更加豐富多彩。
我的課余生活作文8
我的課余生活有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學彈鋼琴，還沒有到老師的.家我就興奮不已，因為我喜歡彈鋼琴。每當看見音樂老師彈奏出一首首優雅動聽的曲子，我就無比的羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子。這次，我終于有機會了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學會了，心想：原來學鋼琴是這么簡單呀!可是隨著學鋼琴的時間越久，學習起來就越困難，有時一首曲子一個星期才能彈會。我有些灰心了，不想在繼續學下去。
我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，嚴肅地對我說：“學什么知識都會有遇到困難的時候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網，是什么知識也學不到的。你一定要堅持呀!”媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習，就這樣，我彈得越來越好了。
學鋼琴的過程中，我學到了課堂中學不到的知識，也明白了一個道理：做什么事情都不能半途而廢。
我的課余生活作文9
我最喜歡的課余生活是游泳。
今天是周日，我和媽媽，爸爸一起去游泳。我們先去小游泳池里做熱身運動，到了爸爸的游泳姿勢不正確，就提出讓爸爸在我的前面游，我跟在后面，以便看清楚爸爸哪里游得不對，我好幫助爸爸糾正，可是我離得太近，爸爸的大腳丫差點踢到我的臉，好險啊!我把平時教練教給我的要領講給了爸爸聽，并且是示范給爸爸看，又讓爸爸重復做了幾遍，我們就去深水池里比賽了，我特別喜歡在深水區里游泳，別看我年紀小，可是我一點也不比大人游的差，我可以不游動飄在水面，還可以站在水里，那是因為我學會了“老頭漂”，我有用的`速度也很快，所以我和爸爸的輸贏就很好判斷了，當然是我贏了!我每次來游泳都會在游池里游上三個小時的。 我喜歡在水里自由自在的感覺，就好像我是一只小青蛙一樣。也可以感受到在水里運動的快樂，游泳不僅可以玩的很開心，還能讓我更健康，這就是我最喜歡做的一件事。
我的課余生活作文10
我的課余生活是豐富多彩的，更是快樂有趣的，在有趣的課余生活中我學會了敲揚琴，寫毛筆字、唱歌……
這幾個月我又學會了一個新本領——梳辮子。每天早晨，媽媽急沖沖地去上班，爸爸一個大男人又不會梳頭發，所以我的長頭發就成了全家人頭痛的一件事。我想：“我都十歲了，梳辮子這樣的小事情應該自己能解決!”
于是我學著媽媽的'樣子，站在鏡子面前專心致志地梳著頭發�？墒沁@頭發像淘氣的小寶寶，不聽我的使喚，上面梳好了，下面亂了;左邊梳好了，右邊散了。好一陣子，我才梳起了馬尾辮，可是一照鏡子，還真像火車軌道，一縷縷的頭發都彎彎曲曲的。我失望地說：“不學了�！卑职謰寢屝Σ[瞇地鼓勵我：“只要有信心，天下沒有干不成的事!”聽了這話，我重新振作起來，一有空我就站在鏡子面前練習梳辮子。慢慢的，我的頭發越梳越好了。我快樂得像一只小鳥。
我的課余生活作文11
我的課余生活就是唱歌!
每當下課的時候，我就會和小伙伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.
有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱<<藍精靈>>，可是，我有一處老出錯，總是跑調，惹得不少同學笑話我，我更是羞得面紅耳赤。于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時，老師似乎看出了我的.心思;對我說：“萬事開頭難，不經歷風雨，怎么見彩虹。嗯?”我想了想，對老師點了點頭。老師將我唱錯的地方又教了一遍，我自己反復練習，我旁邊的同學湊過來，誠懇地說：“來，我們倆來練習!”我和同學你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時，同學對我說：“不要放棄，堅持就是勝利�！甭犃送瑢W的話，我認真學習高音部分，終于把這首《藍精靈》唱會了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂，知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文12
我的課余生活就像一片汪洋大海，有玩電腦、看電視、打棒球、滑冰等好多好多，其中我最喜歡的是玩電腦。
不要以為玩電腦很簡單，當你們要用鍵盤時，你還得慢慢地看著，那樣太麻煩了。因為這樣，我就只能多看一會電視，少玩一點游戲。我看電視的時候，有時是驚慌失措的，有時是笑得前仰后合，嘴巴都合不攏了，還有時候我會被嚇得眼睛都睜不開了！所以，我都很少一個人看恐怖片或者殺人片。
除了愛玩電腦，我還喜歡打羽毛球。每一次打的時候基本上都把球打到房頂上，拿都拿不下來，每一次還要跑過去買一個羽毛球。還有我打羽毛球的技術可不一般，有一次我和一個人打羽毛球，我們打來打去還從右頭上打了回去，始終不分勝負，終于在一個回合，我一拍把球給打到他后面，他沒有接住就輸掉了！現在知道我的羽毛球技術不是一般的了吧！
這就是我的`課余生活，你們覺得好玩嗎？不管怎么樣，反正我是覺得特別的快樂！
我的課余生活作文13
我的課余生活十分豐富，有看書，有跑步，有跳繩，還有踢足球。
我最喜歡踢足球，因為他能給我帶來快了。有一天，我和爸爸一塊去萬達廣場去踢球，我先找好位置，猛地一踢球，朝著爸爸過去了，爸爸輕松的抬腳一踢，就進了我的`球門，我敗了，真失望。我和爸爸又開始比賽了。我換了種方法，我先把球扔起來，然后，用盡全身力氣一踢，球又向爸爸那邊飛了過去，爸爸用頭一頂，然后一踢，球飛到我身邊來，比我還要高呢！球落到了我的球門里，我又失敗。
吸取了前兩次失敗的教訓，我學聰明了，先往左一點，爸爸以為我向左踢，而我卻用盡全身的力氣向右一踢。球撞到了木板上，又向左邊飛去，爸爸還沒想好我是怎么踢的，我就已經勝利了，我高興的一蹦三尺高。
踢足球不僅能加強了鍛煉身體，又能得到快樂。我喜歡踢足球。
我的課余生活作文14
我的課余生活有很多，就像沙灘上數不勝數的貝殼一樣多，其中最讓我樂此不疲的就是下棋了。
有一次，我看見許多人都在學習圍棋，還在圍棋大賽中得了獎，這讓我羨慕不已。回家后，我馬上讓媽媽給我報圍棋班，他同意了。
我一來到圍棋班，老師就先和我說了圍棋規則，然后讓我和不厲害的人下棋，只見我時而聲東擊西，時而設下陷阱，沒一會功夫我勝利了。緊接著又和好幾個人下了棋，他們都不是我的對手，所以我在班里被稱為“小棋王”。
從那時起，我變驕傲了。結果當學第二冊的時候，我被一個人打敗了。老師覺得很奇怪，為什么現在我老是輸棋。于是我把事情的經過告訴了老師，老師鼓勵我：“人只有謙虛才能進步。”后來經過我不停的.努力之后，我終于在圍棋大賽中得了第四名，獲得了一等獎。
通過學習下棋，這讓我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后。
我的課余生活作文15
你們猜猜我的課余愛好是什么？哈哈猜不到吧！讓我來告訴你們吧，我的課余愛好是騎自行車。
一次，我在家里的小區里玩，突然看見幾個比我小的`孩子在騎兩輪自行車，我也跟著他跑起來，試圖追上他們，但我發現，不管我怎么跑都追不上他們�；氐郊椅揖陀怖p著媽媽給我買自行車。
當我開始練習的時候，發現并非那么容易。不是沒蹬住腳蹬，就是騎歪了，就在我差不多要灰心時，爸爸對我說：“寶貝不要灰心，你一定能行的，加油！”聽了爸爸的話我振作起來，每天回家都練一個小時自行車。
有一次我在姥姥家練習自行車，那時爸爸一直在后面把著我，爸爸在我不注意時輕輕松開了手，我就自己騎著自行車繞了一圈，當我不經意的一回頭，看見爸爸正在遠處對著我笑呢。就這樣我學會了自行車。
自從學會了自行車，我的課余時間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個道理，無論這件事有多難，一定要相信自己—我能行！