【精選】未來(lái)的想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的未來(lái)的想象作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的想象作文 篇1
今天是20xx年6月3日，我已經(jīng)是一名光榮的人民教師了。
早上6時(shí)50分，我飛快地穿上衣服，掛上電子課程安排器走出家門，我隨手按下了手中的紅色微型控制器，這時(shí)，一輛帥氣的藍(lán)色跑車飛快地沖到了我的面前停住，車門徐徐打開(kāi)，我坐了上去，按下了飛行按鈕，車門緩緩關(guān)閉，輪子收回，車身兩側(cè)伸出機(jī)翼，飛機(jī)起飛了。眨眼之間，就飛到了月牙兒小學(xué)的門口，我急忙走下飛機(jī)，并向空中扔出一個(gè)小球，小球開(kāi)始在地上迅速變大，最后變成了一輛平衡車，我駕著它駛進(jìn)了校園。
我剛走進(jìn)教室，班長(zhǎng)走向我說(shuō)：“老師，我們可以提交作業(yè)了嗎？”我拍拍手，身后的白板浮出幾個(gè)大字“提交作業(yè)”，同學(xué)們紛紛拿出手提電腦，點(diǎn)擊“提交作業(yè)”。然后我始了我今天的課程“請(qǐng)同學(xué)們拿好錄音筆”，白板開(kāi)口說(shuō)話了“分子與分母……。”不知不覺(jué)上午過(guò)去了。
中午，我又拍了拍手，同學(xué)們與我的桌面上先后出現(xiàn)了色拉、牛排、可樂(lè)……。各種美食，大家吃的'津津有味。
下午，學(xué)校組織開(kāi)會(huì)，我坐在會(huì)議室的椅子上，三班老師問(wèn)我：“今天中午你們吃色拉了嗎？好吃嗎？”我說(shuō)“吃了，別說(shuō)味道還真不錯(cuò)。”三班老師又問(wèn)：“那你今天還有什么安排嗎？”我看了看電子課程表，然后放給三班老師看，“嗯，一會(huì)兒我得去社區(qū)講課，然后就沒(méi)有課程安排了。”三班老師說(shuō)：“不如一會(huì)去法國(guó)巴黎塞納河邊散散步吧！再看看埃菲爾鐵塔。”我說(shuō)：“這主意真棒！”
一天，一年，一個(gè)世紀(jì)，世界的發(fā)展沒(méi)有止境，每個(gè)未來(lái)都是美好的！
未來(lái)的想象作文 篇2
時(shí)光匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，幾十年過(guò)去。現(xiàn)在是科技的時(shí)代，我以前上的小學(xué)真是大變樣。
剛邁入學(xué)校的大門，看到的就是那氣派的操場(chǎng)。學(xué)生此刻正在操場(chǎng)上盡情的玩耍。
我向里望去，可是里面看著好像只有幾棵樹(shù)。我不禁疑惑道：“咦，教學(xué)樓呢？教學(xué)樓哪去了？”我一抬頭，只見(jiàn)幾座宏偉的建筑在半空漂浮著，我又定眼一看，這竟是一座教學(xué)樓。原來(lái)，這種教學(xué)樓都是用特定的材料制成的，重量比塑料還輕。但是，不要看它輕就覺(jué)得不牢固，實(shí)際上，它比城堡還堅(jiān)固。
上了教學(xué)樓，走進(jìn)教室。首先看到的就是那會(huì)變色的墻壁。上課時(shí)，它會(huì)變成淺藍(lán)色，這樣學(xué)生看了，頭腦就會(huì)變的'清醒，注意力集中。下課時(shí)，墻壁就會(huì)變成綠色，看了之后就會(huì)覺(jué)得健康，活潑，有朝氣。如果天氣很熱，墻壁就會(huì)變成白色，讓人感到清爽，寧?kù)o。如果很冷，它就會(huì)變成紅色，讓人感到溫暖。
上課時(shí)，老師一點(diǎn)也不擔(dān)心某位同學(xué)會(huì)走神。因?yàn)樗麄兊恼n桌上都安裝著監(jiān)視器。只要某位同學(xué)走神，老師都會(huì)在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)，并提醒他。由此一來(lái)，教學(xué)質(zhì)量也就提高了不少。
從教學(xué)樓上下來(lái)，一扭頭，看到的是幾棵樹(shù)，。我走近一看，這竟是一片樹(shù)林。遠(yuǎn)處看，只有幾棵樹(shù)，可是，近處一看，才知道，原來(lái)這是一片樹(shù)林。里面什么植物都有，只有你想不到的，沒(méi)有你看不到的。
這不僅讓學(xué)生們有了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，又美化了校園，真是一舉兩得。
未來(lái)的想象作文 篇3
從爺爺奶奶的瓦房到爸爸媽媽的水泥房；從爸爸媽媽的水泥房到我們的高樓大廈，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，轉(zhuǎn)眼間又到了20xx年，在這個(gè)高科技時(shí)代中的房子又是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)空一起來(lái)領(lǐng)略異空間的'風(fēng)采吧！
我坐著方便輕巧的時(shí)空機(jī)，駛到了一座大云朵前，仔細(xì)一看，還有防盜玻璃和電梯里！校長(zhǎng)熱情地邀請(qǐng)我參觀。原來(lái)這是一個(gè)學(xué)校，這個(gè)學(xué)校利用云朵中的水做成了漂浮電梯，坐上去十分舒服。防盜玻璃上安裝了最先進(jìn)的微型監(jiān)視器，可以監(jiān)視整個(gè)學(xué)校，主要是為了防止外地侵犯，和學(xué)生作弊，學(xué)校意外。聰明的微型監(jiān)視器能在危機(jī)發(fā)生前一分鐘偵測(cè)出來(lái)，直接報(bào)告教師，這樣避免了不少麻煩。走著走著我不知不覺(jué)走進(jìn)了一間教室。
再看看學(xué)生們的教室，咦？怎么沒(méi)有老師，原來(lái)老師已提早將講課用投影錄像器錄了下來(lái)。學(xué)生們聽(tīng)不懂，可以把錄像器帶回家多聽(tīng)?zhēng)妆椋蠋煹耐队皶?huì)給你專門輔導(dǎo)，老師終于再也不用再辛辛苦苦地在講臺(tái)上口干舌燥地叫了一遍又一遍的課呢。我的目光又轉(zhuǎn)移在學(xué)生們的座子上，嘿！竟然使用云朵做的課桌里，同學(xué)們趴在上面十分舒服，當(dāng)然，假如你要喝水可以按一下藍(lán)色按鈕，立即會(huì)倒出清涼的農(nóng)夫山泉，假如你想看書，按一下綠色按鈕，會(huì)整整齊齊的倒出許多書，任你挑選，假如你想查閱資料，可以按下紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)小電腦，但是只會(huì)給你十五分鐘的查閱時(shí)間，這是為了避免有些同學(xué)玩電腦，玩地沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。怎么樣？人類的發(fā)展真是一年一個(gè)樣。就這樣我目瞪口呆的回到了20xx年。
同學(xué)們，你們想象中的未來(lái)房子是什么樣子的？我也很期待你們的想象哦！
未來(lái)的想象作文 篇4
我想建一座橋，因?yàn)闃蚴锹返倪B接和延伸，我知道橋有木橋、石橋、鐵橋和水泥橋等……
我想要建的橋是跨海大橋，我要把它建成三角形有三層高，最上面一層挨著白云，讓人們?cè)谏厦孀撸秃孟裨谙删骋粯印Ｖ虚g一層過(guò)汽車，有各式各樣的車，黃色的、白色的、紅色的、綠色的五顏六色好像組成一幅美麗的'畫。下面一層過(guò)火車，火車從下面快速?zèng)_過(guò)，這樣做到人車分離，減少了車禍的發(fā)生。我還要在我建的橋上掛上中國(guó)結(jié)，還要裝上各式各樣美麗的路燈，路燈的開(kāi)啟和關(guān)閉會(huì)根據(jù)天色的明暗自動(dòng)調(diào)節(jié)。
我建的橋要通向世界，能通向法國(guó)、印度、英國(guó)、土耳其等，把全世界都連接起來(lái)。
未來(lái)的想象作文 篇5
我想未來(lái)的廣州,天空會(huì)是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,再也沒(méi)有黑色,沒(méi)有烏云,有的是白云和歡叫的鳥(niǎo)群。因?yàn)橛形野l(fā)明的"烏云過(guò)濾器。”
哈哈，別看這小小的東西，只要你輕輕按動(dòng)這過(guò)濾器按扭，那怕是黑云密布、飛沙走石它不到五分鐘，就把蓋天覆地的臟東西一清而盡。轉(zhuǎn)眼間烏云就會(huì)像變魔術(shù)一樣變成了藍(lán)天白云，它還能吸收空氣中的灰塵，經(jīng)過(guò)過(guò)濾器的`運(yùn)作后，灰塵就變成了氧氣排放出來(lái)。這樣，我們的老百性就能吸收更多的新鮮空氣了。
這過(guò)濾器可歷害了，它除了能凈化空氣外，還可以儲(chǔ)水、降雨......雨水天過(guò)濾器可以收集雨水,等到干旱時(shí),過(guò)濾器就會(huì)自動(dòng)排放水份,灌溉農(nóng)田,幫助人們耕種、幫助萬(wàn)物的生長(zhǎng)。這樣,缺水的旱災(zāi)就會(huì)消失了。大家不再為了沒(méi)水喝而日日夜夜擔(dān)驚受怕了,那些無(wú)良的商家就沒(méi)有機(jī)會(huì)趁火打劫了。
你看,我的發(fā)明有用嗎?
未來(lái)的想象作文 篇6
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事叫《馬卡亞斯歷險(xiǎn)記》，內(nèi)容就是有個(gè)叫馬卡亞斯的人去旅游，被人抓了，但是，最后駕駛機(jī)器人把抓他的人都打死了，這也說(shuō)明我們?nèi)祟愑袝r(shí)離不開(kāi)機(jī)器人。我就想設(shè)計(jì)出一個(gè)機(jī)器人——保姆機(jī)器人。
我想把她的腳設(shè)置成輪子，讓她在寶寶餓時(shí)能可以飛快地跑到寶寶身邊，給寶寶喂奶。她的手是用泡沫做的'，這樣在抱寶寶時(shí)就不會(huì)把寶寶嬌嫩的肌膚弄傷。她的眼睛還可以發(fā)光掃描，探測(cè)進(jìn)屋的人是不是主人，如果是壞人，就不會(huì)給他們開(kāi)門。
她還會(huì)做家務(wù)，洗碗、做飯、打掃衛(wèi)生樣樣精通，這樣就可以制造一個(gè)干凈衛(wèi)生，舒適的環(huán)境。大人在外面打工也就放心了，回來(lái)還可以嘗嘗機(jī)器人做的飯菜呢！
這就是我想出來(lái)的保姆機(jī)器人，看了我的作文，要不要用我的保姆機(jī)器人呢？
未來(lái)的想象作文 篇7
你們可想不到！一種運(yùn)動(dòng)鞋，鞋子的兩邊有一對(duì)小翅膀，但是你可別看它小，它的力氣，比一般的運(yùn)動(dòng)鞋的力氣強(qiáng)3000倍，可以抬起5個(gè)人，把你送上月球呢！
而且，鞋子上還有6個(gè)按鈕，這五個(gè)按鈕分別是：加速按鈕，比如，我的速度是1分鐘40米，而這雙鞋子可以把我的速度加20倍；神速按鈕，可以讓你成為雷的速度；跳遠(yuǎn)按鈕，可以讓我很正的跳到6米以外去，第六個(gè)就先不告訴你們了，不過(guò)我還是會(huì)說(shuō)的
鞋子還有一個(gè)最大特點(diǎn)，就是：在跑步的時(shí)候，剛開(kāi)始你得先用你自己的`力氣來(lái)跑，會(huì)很慢，不過(guò)，過(guò)了1分鐘后，你會(huì)慢慢地感覺(jué)到很輕松，那是因?yàn)槟愕捏w力全部都聚集在了這雙鞋子里了，而且你還會(huì)跑得很快。
現(xiàn)在我就該講第六個(gè)大特點(diǎn)了！第六個(gè)特點(diǎn)就是：在你游泳的時(shí)候，只要按一下第6個(gè)按鈕，這雙運(yùn)動(dòng)鞋，立馬就會(huì)變成一個(gè)隱形的適合你腳的拖鞋。
未來(lái)的想象作文 篇8
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)了十五年了。今天，我想去探望一下我的爸爸媽媽了，我和小型飛機(jī)一起從太空上，回老家去看看我的爸爸媽媽了。
過(guò)了幾分鐘，我就到了我的家鄉(xiāng)——河南鄭州。我一看，驚呆了，心里想：奇怪了？這是我的家鄉(xiāng)嗎？以前，七八層的小樓房，現(xiàn)在都變成了一棟棟壯觀的摩天大樓了。我找到了我媽媽的房子，這棟房子最少也有一百多層，我開(kāi)門一看，就看見(jiàn)我媽媽在哪里悠閑的看著電視，我爸爸也無(wú)憂無(wú)慮地玩著電腦。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！我回來(lái)了”媽媽一見(jiàn)我，可高興了，馬上和我緊緊地抱在一起。我和爸爸媽媽聊天、玩電腦、看電視 讀報(bào)紙，可開(kāi)心了。這時(shí)，媽媽吩咐多功能機(jī)器人去做飯，機(jī)器人不費(fèi)吹灰之力就做了一桌豐盛的飯菜。吃完飯后，我想去我的母校——興華小學(xué)，我跟爸媽告別，到母校去了。我乘坐空浮列車，幾分鐘就到了母校，咦？母校呢？我往天上一看，哇！原來(lái)母校在天空中呀！上面還有好多好多的管道，我到管道去看，原來(lái)是通往其他地方的呀！有動(dòng)物園可以直接了解動(dòng)物的生活習(xí)性。有太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，是了解海洋生物呀！有宇宙，是為了讓科學(xué)有進(jìn)一步的了解和觀察呀！有博物館，可以了解古代遺跡。還有地底隧道，可以了解昆蟲的活動(dòng)規(guī)律。還有去熱帶雨林的，是因?yàn)榭梢粤私飧嗟腵野生動(dòng)植物及各國(guó)的奇花異草。我想去看看大西洋，所以我按了大西洋的，按鈕，才剛過(guò)了一會(huì)兒，就已經(jīng)到了。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在可真是科技時(shí)代呀！每一個(gè)同學(xué)桌子上都有無(wú)線筆記本電腦在學(xué)習(xí)著呢！都不用紙質(zhì)的課本了，老師們直接在電腦上輸出東西，比如講課、板書、作業(yè)等等—————— 才出校門，我就看見(jiàn)有一個(gè)自動(dòng)清洗機(jī)器、自動(dòng)灑水機(jī)和自動(dòng)垃圾桶正在作業(yè)呢！
才過(guò)了十五年，家鄉(xiāng)就有了這么大的變化，可是，我還有一些事情，不能再觀看了，我戀戀不舍地離開(kāi)父母，離開(kāi)母校，離開(kāi)我的家鄉(xiāng)！
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