燈說明文作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的燈說明文作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

燈說明文作文 篇1

　　嗨，大家好！我是一盞小臺燈，圓圓的身軀上頂著一個三角形的綠色腦袋。看！這是我的結拜兄弟：方凳和桌子。我們都有一個好朋友，她就是我們的小主人。一說起我的小主人，我就滔滔不絕。

　　小主人學習別提有多刻苦啦！每天在我們三兄弟的陪伴下，認真地完成老師布置的作業，還利用課余時間練習書法、讀英語。自從小主人喜歡上了奧數，整天都沉浸在數學的海洋中，往往一看就是兩小時。如果她遇到做不出來的難題，就請教別人，非弄懂不可。

　　雖然我在小主人的身邊辛勤勞動了五年，但小主人學習上的進步使我感到十分欣慰。那天，我和往常一樣準備陪伴著小主人度過晚上。這時，小主人拿著報紙高高興興地走進家門。一進門就歡天喜地地告訴她的爸爸媽媽，自己的文章刊登在報紙上了。我聽了這個消息，激動地熱淚盈眶，這可是小主人多年細心觀察，多看作文書，取人之長，補己之短，多年努力的結晶呀！“功夫不負有心人”，這是她最好的見證。

　　小主人待我們很好。每天把我和兄弟們擦得干干凈凈，對我們百般寵愛。有時使用時間長了，她還擔心把我累壞，每過一小時，她就會讓我休息一下。

　　隨著小主人年齡的不斷增長，我的工作量也會越來越大，但我一定會終身勤勤懇懇地為小主人工作，像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。

燈說明文作文 篇2

　　當時針和分針指向十二點的時候，成千上萬個“祈福燈”照亮了巴蜀大地；當時針和分針指向十二點的時候一束束煙花在成都這座歷史悠久的城市上空綻放；當時針和分針指向十二點的時候，人們的歡笑聲在成都這座歷史悠久的城市中散漫，久久沒有停止！

　　相傳諸葛亮被敵人困在城中，無法派兵求援時，創造了“孔明燈”，燈上附上求援的紙條放飛。最后得到了救援。后人把“孔明燈”又稱作“祈福燈”或“平安燈”。

　　當吃完代表平安的餃子后。我們一家人出發去文殊坊放孔明燈。我們一到那里簡直是人山人海。我們希望孔明燈能把傷心和不快樂的事情帶走。第一來放的是：媽媽和大媽，雖然她們有一些緊張，但爸爸還是手把手的把她們教會了。我在一旁仔細的聽著，心想：要是我來放一定會比她們放的好！終于輪到我放了，我按照剛才爸爸說的：先用兩只手把孔明燈上面拿住，然后他們把附載孔明燈下面的蠟的四個角點燃，等它里面膨脹了后慢慢放手，孔明燈就飛起來了！在放燈的時候開始下雪了！我放的燈在經歷了風雪的阻礙后成功飛向了天空！

　　我在放另一個孔明燈的時候，一不小心身子偏了一偏，差一點把孔明燈引燃了。哦！還有在放的時候我不小心把手燒到了，到現在還隱隱作痛呢！在這里我也要提醒大家千萬不要把打火機哥哥的火焰燒到自己否則就回和我一樣咯！

燈說明文作文 篇3

　　今天晚上是正月十五，吃過晚飯，我們全家去看一年一度的燈展。燈展在巴丹吉林廣場舉行，老遠我就看到了這里已經成了燈的世界、光的海洋。只見到處星星點點、金碧輝煌、色彩斑斕，一片富麗繁華的景象，給游人帶來了濃濃的年味兒。

　　到了廣場門口，首先映入眼簾的是一條蜿蜒盤旋的金色巨龍燈，它有兩顆閃閃發光的大眼睛，嘴里含著一枚圓圓的金球，騰空而起的`樣子非常威武，媽媽說：我們中華民族是龍的傳人，龍代表著我們的民族精神，這只巨龍象征著咱們中華民族的崛起和興旺。走著走著，聽到了一陣笑聲，我有些納悶：是不是我產生的幻覺呢？或者說是其他的什么原因？

　　這么一想，我三步并作兩步迅速走到燈前仔細地觀察起來。這是一座酷似大肚彌勒的燈。大肚彌勒肥嘟嘟的肚子前有一個百寶袋，只要能將硬幣投入到百寶袋中，立刻就能聽到大肚彌勒悅耳而爽朗的笑聲。再向右一看，是一種會說話的燈，只要走過去輕輕碰一下，它便像復讀機一樣一遍又一遍地說，真是有趣極了，我情不自禁地輕輕撫摸著它。燈都看完了，媽媽忽然神秘地說：這下我們要自己制造燈了。

　　說著，媽媽變魔術似的變出了一個孔明燈，我禁不住歡呼起來，樂得一蹦三丈高。我們首先把紙拉寬，然后在中間放上蠟塊，再讓媽媽把蠟點著，等孔明燈膨脹起來后，我趕快松開手讓它緩緩地升上天空。看著越飄越高的孔明燈，我內心的喜悅之情簡直無法用語言來表達。五彩紛呈的燈展給人們的生活增添了色彩，真是讓人留戀往返。我期待著下一次美麗的燈展，那天一定會有更有趣的花燈等著我！

燈說明文作文 篇4

　　每當我回到家，坐在書桌旁，就會打開我的小臺燈，它用那明亮的光伴我學習、伴我成長。

　　我的小臺燈戴著藍色、亮麗的帽子，彎著乳白色的身體，穿著深藍色的“漂亮鞋子”，每當我打開開關，明亮、柔和的光就會陪伴我一起學習、讀書、畫畫……

　　記得剛剛從范公小學轉入實驗一小的時候，我對新學校、新班級的各方面都不熟悉，也不適應，那段時間心情一直感覺比較沮喪，學習成績也沒有以前理想，我甚至要求爸爸把我調回原來的學校。一天下午放學回家，我靜靜的坐在書桌前，而我的小臺燈依然不辭勞苦的照著我，照的它“頭”都熱乎乎的，它仿佛在對我說：“新學校、新班級并不是真的不好，只要你再熟悉幾天，堅持幾天，就會慢慢適應的，我相信你有戰勝苦難的勇氣。”我忽然感覺自己的心也熱乎乎的我暗下決心：小臺燈你放心吧，我會努力的，相信我的成績會不斷提高，你就等我的好消息吧。

　　以后的日子里，小臺燈天天陪伴著我，在我學習疲倦時，在我心情低落時，在我作業不認真時……它都會耐心的安慰我、鼓勵我，我在不斷進步，不斷適應新的班級，我對自己充滿了信心。

　　我愛我的小臺燈，它明亮、柔和的燈光一直伴我前行、伴我努力、伴我成長。

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