實用的讀后感的作文400字集合七篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的讀后感的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文400字 篇1

　　曾經，我總認為所謂的愛國就是體現于一些轟轟烈烈的大事上。古時有屈原未能盡忠效國而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸擋子彈;現有錢學森費盡一生心血鑄就中國科學、劉翔拼搏努力，突破世界紀錄……

　　愛過這個詞仿佛離普通人很遙遠。但學了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發覺，愛國其實并不難。

　　課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親。返回島時，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰士剛來小島時，西瓜雖開了花卻不結瓜。找到根本后，經歷了一次次阻礙，終于成熟了第一個西瓜。課文贊揚了海島戰士熱愛海島、扎根海島、建設海島的精神。

　　學完這篇課文，覺得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動。愛國，說大可大，說小可小。

　　而作為二十一世紀的我們，并不需要上戰場。有人問：“那怎樣才能表達出自己的愛國之情懷呢?”

　　其實，我們并非沒有戰場。我們的戰場就是腳下的方寸土地，我們的戰術就是學習，而我們的武器就是知識!擁有淵博的知識，用自己所能夠盡的努力，為國爭光。

　　當然，這必須要付諸行動。因此，現在，我們必須好好學習，爭做*爺爺所發來賀信中的四好少年。

　　每個人都深深的愛著自己的祖國，表達的方式也有千萬種。愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要心中永遠裝著祖國，永遠想著為國做貢獻，你所做的一切都是值得的。

讀后感的作文400字 篇2

　　今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事，才知道我們的生活相對于賣火柴的小女孩來說是多么的幸福。

　　這篇文章講述的是在一個大年夜里，天下著大雪，外面冷極了，只見一個熟悉的身影還站在冰天雪地中，她就是賣火柴的小女孩。沒有人買她的火柴，也沒有人給過她一個銅板，她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，爸爸一定會打她的。她擦亮一根根火柴，幻想著和祖母在一起的快樂時光，被人們發現時她已經被凍死了。

　　當我讀到：她赤著腳，一雙小腳凍得一塊紅一塊青時，我已是淚如雨下，可憐的小女孩，沒有人同情她。她沒想要豐衣足食，但她也不想過這種缺衣少食的生活，她只想要過上吃飽穿暖的日子呀！可是，她卻不敢回家，因為她那嚴厲的父親知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒掙到一個銅板，小女孩是會被趕出去的。

　　想到小女孩饑寒交迫的生活，再想想我自己的生活吧，豐衣足食，還有爸爸媽媽的關愛，好玩的玩具，應有盡有。小女孩在一個貧窮的家庭，沒有吃沒有喝，就連上學也沒有上過。她還要賣火柴，而且，還是在寒冷的冬天。要是我在那個時代，我一定會幫助她的。

　　通過讀《賣火柴的小女孩》，我明白了許多道理，我們要珍惜現在的幸福生活，還要懂得知足。所以我們要好好學習科學文化知識，掌握本領，長大后做個對社會有用的人。

讀后感的作文400字 篇3

　　《作文里的奇案》一書是法國作家伊夫格勒韋的作品。在今年的暑假里，我用s三天的時間認真熱情的讀完啦這本書，因為我很喜歡這本書，所以感覺很輕松，印象很深刻。

　　這是一部獨特的推理小說，故事情節緊湊，推理慎密，環環相扣。能激發我們這些小讀者的思考和閱讀激情，的確是一本好書。

　　故事起于法語老師達萊納布置的一堂觀察作文課，要求班上二十五位同學，用上午一個半小時的時間分別到小鎮里，把自己仔細觀察的內容和各自的體會寫成一篇作文。主人公埃爾萬、卡桑德拉和同學們根據老師的要求分散在小鎮的各個角落，把自己所見所思記錄下來，沒有想到就在同時，平靜的小鎮上發生啦一起謀殺案，同學們在觀察的過程中，好像都變成啦一個個小偵探，最后在他們的作文里分別看到啦案件的蛛絲馬跡，他們作文里的一些細節，成啦警方重要的破案線索，最后終于找到啦兇手。

　　小說的人物大多是小學、中學生，天性活潑，充滿啦很強的好奇心，他們留心觀察善于思考值得我學習。

　　讀完這本書，給我留下啦深刻的印象，那就是仔細觀察，認真思考，找出每個事物表面之下隱藏的相互聯系，從而得出事物的真相。這就是推理的秘密。我以后要多看書，擴大視野，提高自己辨別能力。

讀后感的作文400字 篇4

　　假期，我讀了一本書，名叫《綠山墻的安妮》，我深深地被書中的女孩安妮打動了。

　　這本書主要講了綠山墻農舍的卡斯伯特兄妹決定領養一個男孩，幫著干點農活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來一個滿臉雀斑、愛幻想、喋喋不休的紅發女孩，這個女孩名叫安妮，她天性活潑樂觀，想象力極為豐富，她能聽到小溪在歡笑，花兒在說話。在她眼里，世界到處充滿詩意和想象。她像一股清新的風吹進了閉塞的農舍鄉村，用她的善良和直率贏得卡斯伯特兄妹的喜愛，也贏得了同學的敬重和友誼。安妮還通過努力，成功考取了大學。但是因為馬瑞拉眼睛不好，所以安妮又放棄了學業，當了綠山墻旁邊學校的一名老師。讀到這兒，我已經被安妮那刻苦、自信、善良、純潔、有愛心的精神打動了。

　　我們應該向安妮學習，學習她的優點，學習她的精神。想想我自己，每次遇到難題就退縮，不像安妮那么刻苦鉆研，所以我以后要像書中的主人公安妮一樣，不怕困難，遇到難題決不退縮，知難而上，讓我的夢想能早日成真。

讀后感的作文400字 篇5

　　《我的野生動物朋友》深深吸引了我，我被蒂皮的勇敢所感動。

　　這本書主要寫了一位叫蒂皮的法國小姑娘，從小與父母在叢林中長大，與野象互親，同鴕鳥共舞，變色龍、牛蛙、豹子、獅子、狒狒……一個個小動物給她帶來了奇趣、快樂、驚險、幻想，最終讓她們成為好朋友。

　　這本書的主人公是蒂皮讓我佩服得五體投地。她什么動物都不帕，并還會跟動物們說話，別人一般馴服不了的動物，蒂皮不過一天就會讓他乖乖的，你說什么它就做什么。有一次她和狒狒玩，這時應為狒狒妒忌蒂皮的頭發長得漂亮抓她的頭發，抓下來一堆，但蒂皮堅強，她不哭。講到這我真佩復她的勇敢，及時我被抓下一兩根頭發都會哭，更別說是一堆了。這都是生活中堅強的表現。

　　蒂皮的勇敢不但讓我佩服，而且她還很有愛心。一次她撿到了一個小狒狒，把它帶回家養，經過一年的`照顧，小狒狒長大了。爸爸、媽媽說：＂狒狒應該回到大自然去，小狒狒臨走時緊緊地抱住蒂皮的脖子不愿意松開，蒂皮的父母費了九牛二虎之力才把狒狒拉下來，放到樹上，這時蒂皮哭了…

　　到這里我想：蒂皮好勇敢好有愛心因為她心里充滿了愛。

讀后感的作文400字 篇6

　　今年寒假，我買了一本書，名叫《大師筆端的天使》，它是由葉圣陶和豐子愷老先生寫的故事組成的。我一直對他們的文章很感興趣。

　　我讀完了整本書，喜歡書中的每一個小故事，但對葉圣陶老先生寫的《古代英雄石像》尤其喜歡。它寫的是：為了紀念古代的一位英雄，人們請雕刻家雕刻一個石像。于是雕刻家去山里采了塊石頭，用刀子一下一下的刻，終于刻好了。大家把石像立在市中心的廣場中央，誰從石像底下過，都要向他鞠躬。天長日久，石像看到那么多的人為他鞠躬，禁不住驕傲了，覺得自己很了不起。他開始對腳下的大大小小的每一塊石頭炫耀他的榮耀。而石塊們根本不聽他的，石像就開始瞧不起石塊們了。終于有一天，石塊們生氣了，他們準備把石像扔下去，但石像千求百求不要扔他。石塊們心軟了，相信石像會悔改的。可是石像的驕傲就像冬天的小草一樣，春天照樣發芽生根。第二天，石像又開始向石塊們炫耀、爭斗。半夜里，石像倒了下去，摔成了一堆跟別的石頭沒有兩樣的大大小小的石塊。

　　文章中的石像驕傲自大，瞧不起以前和他在一起的石塊們，其實他也不想想沒有小石塊們的支持，怎么會有廣場中央高高在上的他呢？俗話說的好：謙虛使人進步，驕傲使人落后。所以我們不要做石像，也不要學石像。我們只有認認真真的走好腳下的每一步，我們才會走得更遠。

讀后感的作文400字 篇7

　　《昆蟲記》這本書，在我的書架中最為閃耀，它在我的印象中十分深刻。但這本書的作者——法布爾，他的那種探索的精神和堅持不懈的品質令我感動。

　　法布爾，英國人。一生探索動物為主，寫出的著作《昆蟲記》最為震撼人們。他自幼喜歡和昆蟲打交道，以至于家里到處都是昆蟲，受到了家人的責怪，可并沒有被打垮。

　　書中以介紹昆蟲為主，詳細介紹了蜣螂，松毛蟲，蝴蝶等昆蟲，同時也能看出法布爾在小時候觀察昆蟲時的仔細和堅持不懈。他每天都在屋旁的小樹林里奔波，尋找昆蟲的蹤跡。他還曾那一桿槍，在知了旁扳動扳機看知了的反應呢!因此被一只墮落的麻雀砸中了頭……不僅僅是這樣，他冒著大雨，頂著臺風，在地上觀察知了蛹在地下的變化；在烈日中觀察蜜蜂的幼蟲蛻變成蜂的過程；觀察一群松毛蟲為什么會在花盆的邊緣蠕動等等。總之他為昆蟲界的貢獻是巨大的。仔細地看完這本書，細細體會書中的含義，就如身臨其境，在昆蟲世界中遨游了一回。

　　從字里行間，我才明白了昆蟲世界的奧秘是無窮的，因法布爾的探索，我才對那些小昆蟲又一步了解。所以這本書給我留下了最深刻的印象，令我在昆蟲的世界遨游，仔細的看著它們的生活習性和生存環境，和法布爾一起攜手在昆蟲的王國探索，去解開一個個的奧秘!